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【公開講座】上級管理職研修

【公開講座】上級管理職研修
12/05/14 更新
研修プログラム例 スケジュール 公開講座の特徴 実施後アンケート

公開講座とは

講師派遣型とは

ねらい

部長の最重要任務とは、市場のニーズに応え、ライバルを凌駕するための
組織改革に積極的に取り組むことです。そのために必要な考え方・スキルを身に付ける研修です。
①新しく部長に就任される方が対象です。
②課長職など、それまでの中間管理職との役割の違いを理解していただきます。
③グループワークを通じ、改めて上級管理職としてのあり方を考える機会を持っていただきます。

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研修プログラム例

研修プログラム例
  内容 手法
 
  • 1.上級管理職の役割認識
    (1)課長と部長の違いとは
    【ワーク】課長時代に求められていた役割とはどのようなものでしたか
    【ワーク】部長に求められるものはどのように変わってくると思いますか
    (2)部長は「経営者」である
    (3)上級管理職に求められる役割
講義
ワーク
  • 2.経営指針の理解
    (1)経営理念を確認する(①経営理念とは ②経営ビジョンとは )
    (2)経営方針を理解する(①経営方針とは ②経営方針は具体的 )
    (3)経営計画を理解する(①経営計画とは ②経営計画策定の手順 )
講義
  • 3.部門の目標設定
    (1)部門の目標設定を行う 
    (2)計画を具体化する 
    (3)部下への説明責任を果たす
    【ワーク】会社の「経営理念」「経営方針」「経営計画」を簡潔に表現する
    【ワーク】担当する部門うち、いずれかの課における目標とその年間計画を簡潔に表現する
    【ワーク】説明責任のポイントを意識しながら、グループのメンバーに対し、部下が納得できるよう、課の目標と実行計画を説明する
講義
ワーク
  • 4.部下を動かす
    (1)目指すべきビジョンを示す 
    (2)活動のルールを示す
    (3)評価のしくみを示す 
    (4)部下と対話する
講義
  • 5.部下を育てる
    (1)部下育成のできる課長を育成する 
    (2)計画的な人材育成
    (3)戦略的な人材育成 
    (4)採用と配置
講義
  • 6.課題発見、課題解決
    (1)外部環境の変化を意識する
    【ワーク】ここ最近、テレビや新聞などで取り上げられた話題の中で、担当業務に直接影響を与えそうなものを、具体的な理由とともにあげる
    (2)課題を発見する
    【ワーク】6つの視点から現在の業務を分析する
    (3)問題を解決する  
    (4)定着化、恒久化をはかる
講義
ワーク
  • 7.リスクを管理する
    (1)リスクマネジメントとは 
    (2)リスクの洗い出し
    (3)リスクを評価する 
    (4)リスクを管理・抑制する
    (5)万が一の際に迅速に対応するために
    【ワーク】現在の担当する部門に関するリスクを洗い出す
    【ワーク】洗い出したリスクで、相関図作成する
    【ワーク】優先順位の高いリスクを5つ抽出し、それぞれ事故を発生させないための策を考える
講義
ワーク
  • 8.まとめ
    【ワーク】本日の講義を踏まえ、明日からご自身がなすべきことを「具体的」に考える
ワーク
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公開講座FAQ

スケジュール

※お申し込み前には必ずこちらをご覧ください お申込みから研修当日までの流れ
※同業他社の方のご参加はご遠慮いただいております。
※ご希望の開催日程がない場合は、リクエスト開催ページをご覧いただくか、 直接ご相談ください。03-5259-0071(公開講座部直通)

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実施後アンケート


実施
2011年 3月
実施対象
3名
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • もやもや感が一掃された。整理できた。事務所に戻り次第実行します。事前予想よりはるかに良い研修であった。
  • 問題と課題の意義やその解決方法、ならびに部下・上司への報告、テクニックなど、一度に多くのスキルを教えてもらいました。これから現場でおおいに使っていきたいと思います。
実施
2010年 10月
実施対象
5名
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 自分のこれからの行動に活かしたいと思います。
  • 参加メンバーの方々と別の業種の方であることもあって、職場のお話がうかがえて有意義でした。全体として上級管理職講習として期待通りの濃い内容で満足させていただいております。
  • 自分の行動を再確認する良い機会になりました。


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