大学職員向けＳＤ（職能開発）研修

大学を取り巻く社会環境が近年大きく変化しており、各大学は生き残りのためにステークホルダーを強く意識した大学改革・体制作りを行っていく必要があります。インソースは、現場活用を強く意識したSD（職能開発）研修を通じて、大学職員に求められる業務知識とスキルの向上をサポートいたします。

■大学を取り巻く社会環境の変化～全入時代・ソーシャルメディアの発達

大学をとりまく経営環境は非常に極めて困難な局面に差し掛かっています。近年の少子化の影響で学生数も減少が続いており、いまや１８歳人口は１２０万人（ピーク時２００万人の６割）へと減少しました。その一方で大学数は増加しており、大学全入時代が到来しています。また大学を見る世間の目も一段と厳しくなっています。インターネットの普及により、あらゆる情報が簡単に手に入るようになり、情報公開も進んだことで大学の教育環境や財務状況、はすぐに検索できますし、学生や保護者、地域住民への不適切な対応などはソーシャルメディアの発達によるクチコミなどで一気に広がるような状況も出来上がりつつあります。

■ステークホルダーを強く意識した大学改革・体制作りの必要性

上記のような社会環境の中で各大学が生き残っていくためには、長期的な視点に立ち、積極的に大学改革を推進していく必要があります。学納金や寄付金、競争的資金の獲得、徹底的な経営効率化による財務基盤の強化、コンプライアンス体制の強化など経営上の課題はたくさんありますが、何よりも長期的な視点に立ってステークホルダーの利益により貢献できるような体制を整えていくことが重要です。そして、その実現のためには大学を運営する職員一人一人の能力開発が必要不可欠です。

■職員に求められる高度な業務知識とスキル
　　～管理主体から課題解決主体へ

大学を取り巻く課題の高度化・複雑化や業務領域・機会の拡大に伴い、職員に求められる業務も管理運営業務主体から課題解決業務主体へシフトしつつあります。職員数の低下などにも対応しつつ、職員一人一人が幅広い業務知識を身につけるとともにスキルアップを図っていく必要があります。

■スキルアップをサポートし、効率を高めるＳＤ研修

各職員が業務遂行スキルを高めていくには、現場での実務経験はもちろん、それをサポートするＳＤ（職能開発）などの取組みが非常に重要です。ＯＦＦ－ＪＴによって基本的なノウハウを学び、それを現場の実務を通じて繰り返しＰＤＣＡを回していくことでスキル習熟のスピードが速まります。当社のＳＤ研修プログラムは現場での活用を強く意識した実践的な内容となっており、各大学の課題に合わせたカスタマイズも可能です。

■インソースは「求められる役割・職員像」を踏まえた研修をご提案します

各階層毎、大学毎に、求められる役割・職員像が存在します、貴校の「求められる職員像」を想定した上で、目標に近付くための研修をご提案いたします。貴校の更なる成長を実現するべく、大学業界に精通した専門スタッフを擁するインソースは、各校の課題点と真っ向から向き合い、最適な教育ソリューションをご提案させていただきます。インソースのＳＤ研修を大学改革と継続的な改善体制実現のためにお役立て下さい。