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パワーハラスメント防止研修 ~正しく理解する編(半日間)

0823パワーハラスメント防止研修 ~正しく理解する編(半日間)
12/01/24 更新

当研修の「ねらい」 研修プログラム例 受講者の評価 お申し込み・受講方法


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講師派遣型とは

当研修の「ねらい」

パワハラには防止対策が有効

そこで本研修では、従業員一人一人の意識改革を目指します。従業員全員がパワーハラスメントを正しく理解することにより、組織的な防止対策ができるようになります。


研修プログラム例

研修プログラム例(所要時間:半日間)
  内容 手法
 
  • 1.はじめに
講義
  • 2.パワーハラスメントとは
    1. パワハラとは
    2. パワハラの範囲
      1. レッドゾーン...一回でパワハラになるもの
      2. イエローゾーン、グレーゾーン...回数を重ねるとパワハラになるもの
      3. パワハラにならないもの
    3. パワハラの段階
      1. 第一段階...パワハラとはいえない状態
      2. 第二段階...パワハラの始まり
      3. 第三段階...完全なパワハラ
      4. 第四段階...修復不可能の段階
    4. パワハラの起きやすい状況とは? ~組織のあり方~
      【ご参考】パワハラによる損失計算 ~経費の側面から~
講義
  • 3.ケーススタディ
    ~パワハラ被害のケースから、問題となっているポイントを考察する
ケーススタディ
  • 4.パワハラの加害者、被害者を知る
    1. 加害者を理解する ~パワハラ加害者の4つのタイプ
    2. 被害者を理解する
講義
  • 5.働きやすい職場環境のために
    1. 留意するべき点は
    2. 日ごろの良好なコミュニケーションがベースに
    3. 「パワハラ」でない部下指導は
    4. リスト作成(すべきこと/しないこと)
      【ワーク】パワハラが起きないようにするためにやることorやらないことリストを作成する。
講義
  • 6.セクハラのポイントと解決策を考える
    1. これはセクハラ?
    2. 「グレーゾーン」をどう考えるか
    3. セクハラのケース
講義
ワーク
  • 7.パワーハラスメントとは
    1. パワハラとは
    2. パワハラの範囲
    3. パワハラの段階
    4. パワハラの起きやすい状況とは?
      ~組織のあり方
講義
  • 8.パワハラの被害者・加害者を知る
    1. 加害者を理解する
    2. 被害者を理解する
講義
  • 9.働きやすい職場環境のために
    1. 留意するべき点は
    2. 日ごろの良好なコミュニケーションがベースに
    3. 「パワハラ」でない部下指導とは
    4. 女性を活用するために
    5. セクハラを相談されたときの対応
    6. リスト作成
講義
ワーク
  • 10.まとめ
講義

こ の研修カリキュラムはあくまで一例です。お客さまの課題・お悩みに応じて柔軟にカスタマイズ可能です。また、研修効果を高め定着化を促進する「研修呼び覚 まシステム」や研修担当者様の負担を減らし効率向上を支援する「研修管理サービス」もございます。お気軽にご相談下さい。


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まずはお気軽にご相談ください
研修ご担当者様の負担軽減、業務効率化を支援いたします。

研修ご担当者様に代わり、研修運営業務を承ります。(会場設営、受付、講師対応、研修管理など)

研修効果を持続させたい方へのオプションがございます

研修後、定期的にアンケートをとることで研修内容の何が、どう職場で活用されているか?考える(思い出す)ことを喚起します。


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受講者の評価

実施
2011年 10月
業種
自治体 / 市(特例市以下)
実施対象
78名
評価
内容:大変理解できた・理解できた
98.7%
講師:大変良かった・良かった
98.7%
参加者の声
  • 講義形式かと思いましたが、演習形式であったため積極的に研修に参加することができで良かったです。研修の内容を職務に実践できるようにがんばりたいと思います。
  • コミュニケーションを大切にし、もっと自分のことを話さなければと思いました。笑顔で挨拶、一言の声掛けを実行していきたいと思います。
  • ハラスメントについての詳細を知り得ることができ、また自分自身・自分の職場に対しても再度振り返り、考えることができてとても良かったです。

実施
2010年 12月
業種
製造業
実施対象
10名
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 自分なりに気づくことが多くあり、とても参考になりました。
  • パワハラと認識される前に人間関係、コミュニケーション作りが重要であると気づきました。
  • 自分の言動に気づかされる点が多々ありました。頭で納得したことをぜひ、実践に移していきたいと思います。

実施
2010年 2月
業種
教育・大学
実施対象
40名
評価
内容:大変理解できた・理解できた
92.5%
講師:大変良かった・良かった
90.0%
参加者の声
  • 改めてハラスメントは重要な問題だと認識しました。
  • 周囲の人との対話を通じてハラスメントはどういうものかを考える機会を持てたことは有益だったと思います。
  • パワハラ・セクハラについての認識がさらに深めることが出来ました。 ハラスメントは受ける側の認識にもよるかもしれまんが、全ての人が当事者になる可能性もある身近な問題と改めて思いました。
  • ハラスメントは意識の問題でもあるので難しい。 しっかりコミュニケーションを取ることが大事だと思いました。


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