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プレゼンテーション研修 ~短時間で習得編(半日間)

0229プレゼンテーション研修 ~短時間で習得編(半日間)
12/01/20 更新

当研修の「ねらい」 研修プログラム例 受講者の評価 お申し込み・受講方法

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当研修の「ねらい」

本研修は、なかなか時間を取ることが難しい方でも受講できるよう、短時間でプレゼンテーションを習得できるような カリキュラムになっています。 次の3つの研修方法でカリキュラムを進めていきます。

1.伝えたい内容を厳選する

2.時間・文字量を意識して、「ひとこと」で、かつ短く表現する

3.何度も反復練習をする

これらを実践していくことで、短時間で自分の伝えたいことを相手に伝えられるようになります。


研修プログラム例

研修プログラム例① (所要時間:半日間) 
内容 手法
  • 1.プレゼンテーションのポイント
       (1)プレゼンテーション上達のコツは短く話すこと
       (2)伝えたいことを「ひとこと」で考える
       (3)主語を聞き手にする
       (4)話す分量は資料の1/4
       (5)話すスピード・声の大きさ・目線・専門用語
       (6)練習の重要性
講義
  • 2.ビデオ撮影
      1分間プレゼンを1人ずつビデオ録画する
ビデオ撮影
  • 3.ビデオ確認
      録画したビデオを確認する
ビデオ確認
  • 4.プレゼンテーションシートの作成
      シートを活用し、プレゼンテーションにおいて話すことを考える
ワーク
  • 5.プレゼンテーションシートの反復練習
      2人1組となり、チェックシートを活用しワークによる反復練習
      ≪反復練習方法≫
      ■練習⇒■プレゼンテーションシートのブラッシュアップ⇒■練習
ワーク

こ の研修カリキュラムはあくまで一例です。お客さまの課題・お悩みに応じて柔軟にカスタマイズ可能です。また、研修効果を高め定着化を促進する「研修呼び覚 まシステム」や研修担当者様の負担を減らし効率向上を支援する「研修管理サービス」もございます。お気軽にご相談下さい。


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まずはお気軽にご相談ください
研修ご担当者様の負担軽減、業務効率化を支援いたします。

研修ご担当者様に代わり、研修運営業務を承ります。(会場設営、受付、講師対応、研修管理など)

研修効果を持続させたい方へのオプションがございます

研修後、定期的にアンケートをとることで研修内容の何が、どう職場で活用されているか?考える(思い出す)ことを喚起します。


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受講者の評価

実施
2011年 12月
業種
自治体 / 職員研修所
実施対象
65名
評価
内容:大変理解できた・理解できた
93.7%
講師:大変良かった・良かった
85.9%
参加者の声
  • 事例を出して説明していただいたので分かりやすかった。
  • 短い時間で話の内容をまとめるのが苦手な自分にとっては大変勉強になった。他人から指摘されるのも気づきの点で良かった。
  • 他の人から指摘されて初めて分かる自分のくせ等は案外多いことに気づかされた。今日の研修を今後に生かしたい。

実施
2011年 8月
業種
自治体 / 中核市
実施対象
18名
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 実践形式の研修で緊張感があったのが良かった。プレゼンという難しい課題であったが今日学んだことを今後に生かしていきたい。
  • 実践練習があり、講習を受けたことがすぐに実践できた点が良かった。又、プレゼンの仕方が学べて良かったと思います。
  • 1回の研修は長いかと思っていましたが、あっという間に終わりました。今後、プレゼンテーションを行う際には、構成をしっかりまとめ、資料も図面やグラフなどをシンプルに作成することを心がけます。有意義な研修で良かったです。
  • 自分にとってはとても苦手な分野だったので、今回の研修で少し克服できたと思う。

実施
2011年 7月
業種
製薬・医療・介護 / 医療機関
実施対象
20名
評価
内容:大変理解できた・理解できた
95.0%
講師:大変良かった・良かった
95.0%
参加者の声
  • 自分の発表をビデオで見ることで、自分自身の気付かないことが分かりました。
  • 何に重点を置いてプレゼンをしていけばよいかが理解できました。話をどのように構成していけば良いかが分かり、参考になりました。
  • 人の発表を見るということで、よい意味・そうでない意味の両方が勉強になりました。


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