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フィールド調査型政策形成研修(3日間)

2033フィールド調査型政策形成研修(3日間)
11/09/06 更新

当研修の「ねらい」 研修プログラム例 お申し込み・受講方法

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当研修の「ねらい」

本研修は、政策形成の基礎を習得した人向けに開発したプログラムで、フィールド(現地)調査を重視しています。研修では、事前準備の方法、実施の調査方法、まとめのしかたなど実践的なノウハウを体得します。そのうえで、政策形成にどのように活かしたらよいかを考えていただきます。


研修プログラム例

研修プログラム例(所要時間:1日目/3日間)
  内容 手法
 
  • 1.オリエンテーション
    1. 研修の狙い・概要の説明
    2. チーム・ビルディング
講義
ワーク
  • 2.政策形成の基礎と問題発見手法
    1. 政策形成の流れ
    2. 現状調査の方法とポイント
    3. 問題発見の手法
      ①発想法
      【演習】実際に発想法を経験してみよう
      ②6つの視点から問題点を考える
      ~顧客・業務・人・財務・組織環境・比較の視点
      【演習】問題点を6つの視点から分析しよう
      ③問題発見検討時のヒント 
    4. 企画書(政策案)の作り方・構成のポイント
      【演習】実際に企画書を書いてみよう
    5. 目標設定のポイント
講義
ワーク
  • 3.現地調査のための基礎知識
    1. 民間の企画と自治体の政策形成との比較
      ①民間企業の企画立案例と特徴
      ②自治体の企画(政策形成)の特徴
      ③顧客満足シーンと住民満足シーンで考える
      【演習】住民満足シーンを洗い出してみよう
    2. 現地調査の基礎
    3. 報告書(レポート)作成の基礎
    4. プレゼンテーションの基礎
講義
ワーク



研修プログラム例(所要時間:2日目/3日間)
  内容 手法
 
  • 4.事前準備
    1. テーマ選定 
      ※事前課題とし、受講者の関心度合いをみて、統一テーマ、
      選択方式のテーマとし絞り込む。
    2. 具体的な住民をイメージして
      テーマの対象となる住民を分類してその特徴・期待している
      ことを30項目洗い出す。
    3. 調査事項の検討
    4. 調査方法の検討~調査場所、役割分担、調査方法、制約条件など 
    5. 調査シートの作成
    6. 調査シナリオの作成
    7. 事前準備の発表
      ①テーマ・調査事項・調査方法・調査シナリオの発表
      ②講師コメント
      ③修正
      ④グループ内での作業確認
ワーク
  • 5.現地調査
    1. 現地調査
      選定したテーマに基づき、あらかじめ決めた調査方法により
      メンバーが手分けして実施
    2. 調査後のまとめ
      あらかじめ決めた調査項目のまとめ
ワーク
  • 6.調査レポート作成
    1. 集計・仮説検証・報告書骨子検討
    2. 報告書作成・発表
      所定の報告書書式に記載
    3. 講師・チューターなどからのフィードバック
ワーク



研修プログラム例(所要時間:3日目/3日間)
  内容 手法
 
  • 7.プレゼンテーションの準備
    1. 政策案のフレーム作成・発表
      講師によるコメント
    2. 政策案の作成
    3. 政策案作成のための補足資料・統計資料などの収集
    4. 政策案のプレゼンテーションの準備
ワーク
  • 8.プレゼンテーション
    1. チームごとの発表
      チーム対抗による評価、講師コメント
    2. 担当部署(例:部長)の評価・講話
      ※発表に際しては、担当部署はじめ関連部署の出席を
      推奨いたします。
ワーク
  • 9.目標シート作成
    •  ~課題を明確にしたうえ、自部署3ヶ月(または6ケ月)間の改善
       企画を作成し実現に向け行動
ワーク

こ の研修カリキュラムはあくまで一例です。お客さまの課題・お悩みに応じて柔軟にカスタマイズ可能です。また、研修効果を高め定着化を促進する「研修呼び覚 まシステム」や研修担当者様の負担を減らし効率向上を支援する「研修管理サービス」もございます。お気軽にご相談下さい。


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まずはお気軽にご相談ください
研修ご担当者様の負担軽減、業務効率化を支援いたします。

研修ご担当者様に代わり、研修運営業務を承ります。(会場設営、受付、講師対応、研修管理など)

研修効果を持続させたい方へのオプションがございます

研修後、定期的にアンケートをとることで研修内容の何が、どう職場で活用されているか?考える(思い出す)ことを喚起します。


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