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段取り研修 ~課長代理に求められる役割編(1日間)

0554段取り研修 ~課長代理に求められる役割編(1日間)
12/04/02 更新

当研修の「ねらい」 研修プログラム例 受講者の評価 お申し込み・受講方法


公開講座とは

講師派遣型とは

当研修の「ねらい」

現在、多くの組織において団塊の世代の大量退職に伴い、部下指導を行える経験豊かな管理職層の人員不足が増えてきています。それによって、以前は部下の指導を直接行うことの少なかった課長代理の方々にも、積極的に部下指導を行っていくことが求められています。

以上のような現状を踏まえ、本研修では「仕事の段取り」を指導することに焦点を当て、今後新たに課長代理に求められる役割を認識し、現場で中核を担えるような人材の育成を目指します。


研修プログラム例

研修プログラム例(所要日数:1日間)
内容 手法
  • 課長代理に求められる役割
    1. 課長の立場で考える
      ~課長は我々に何を求めているのか?
    2. 部下の立場で考える
      ~部下は我々に何を求めているのか?
講義
ワーク
  • リーダーとは?
    1. リーダーに求められる役割
      ~上司・部下・一社員
    2. リーダーに求められるスキル
      ~部下指導・時間管理・問題発見
講義
  • 指導・教育のポイント
    1. 「人が育つ職場づくり」による組織力の強化と風土の改革
    2. 仕事の教え方・指示の出し方
    3. 指示を確認する、常識をすりあわせる
    4. ほめる ~行動をほめる
    5. 「叱る(注意・指導)」ということの理解
    6. 部下とのコミュニケーションの基本
      1. 話しやすい環境を作る
      2. 部下に声をかける
講義
  • 時間管理のポイント
    1. タイムマネジメントのポイント
    2. タイムマネジメントに必要なこと
    3. 優先順位を考える
    4. PDCAのサイクルで行動する
講義
ワーク
  • 問題発見解決のポイント
    1. 問題とは何か?
    2. 問題発見・解決の流れ
    3. 問題解決のポイント
    4. 問題発見の手順
    5. ポイントで考える
    6. 問題発見に関する具体的な事例
講義
ワーク
  • まとめ
    1. 3ヶ月後に達成すべき「目標」を1つ設定
    2. いきなり100ではなく、1つずつステップアップする姿をイメージ
    3. 今日から開始する「アクションプラン」作成
講義
ワーク

こ の研修カリキュラムはあくまで一例です。お客さまの課題・お悩みに応じて柔軟にカスタマイズ可能です。また、研修効果を高め定着化を促進する「研修呼び覚 まシステム」や研修担当者様の負担を減らし効率向上を支援する「研修管理サービス」もございます。お気軽にご相談下さい。


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まずはお気軽にご相談ください
研修ご担当者様の負担軽減、業務効率化を支援いたします。

研修ご担当者様に代わり、研修運営業務を承ります。(会場設営、受付、講師対応、研修管理など)

研修効果を持続させたい方へのオプションがございます

研修後、定期的にアンケートをとることで研修内容の何が、どう職場で活用されているか?考える(思い出す)ことを喚起します。


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受講者の評価

実施
2012年 2月
業種
建設 / 建機リース
実施対象
11名
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 過去受けた研修の中で一番良かったです。講師の方の説明は非常に分かり易かったです。
  • 課長としての役割について再認識しました。今回研修したことを明日以降実施していきます。
  • 具体例などが入ってとても分かり易かったです。聞きやすく、話の入ってくる講師の方でした。


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