キャリアデザイン研修　～自己改革を実践する編（４日間）

0815キャリアデザイン研修　～自己改革を実践する編（４日間）
12/01/30 更新

当研修の「ねらい」

研修プログラム例

受講者の評価

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当研修の「ねらい」

仕事を完璧に、効率よくこなす優秀な社員が、さらにレベルアップするために必要なものは、

　１．課題をみずから発見し、解決する力
　２．個性的、独創的な発想力
　３．自分自身の特性を活かして行動する力

と考えます。

発生した課題を解決するだけではなく、自ら課題を発見し解決していける力を養成するために自己改革研修プログラムをご用意いたしました。

　１．本質志向
　　　現状の課題を「発見」し、解決策をさぐる
　２．企画力向上
　　　グループ討論を通じて、新しい企画を実際に考える
　３．アクティブモチベーション
　　　自分自身の強みと弱みを見直し、明日からの行動目標を宣言する

研修プログラム例

研修プログラム例（所要時間：4日間）
	内容	手法
	１．はじめに～アイスブレイク、研修のねらい・研修方法	講義
	２．仕事の品質とは何？貴社が追求する品質の基準事例で考える「仕事の本質」～仕事の本質とものの品質の違いとは？品質向上のためのちょっとした取り組み一人ひとりの取り組みがもたらすもの着眼のポイント	講義ワーク
	３．あるべき姿を考える　～お客さまが期待すること	講義ワーク
	４．仕事の本質に立ち返り、仕事の品質を確立する～仕事のこだわり　　「自社としてのあるべき姿」に対する自分自身の「仕事のこだわり」　　～1分間スピーチ　→　仕事の品質を確立	講義ワーク
	５．実践仕事の品質向上　「仕事の品質向上企画」プロジェクト「仕事の品質向上企画」プロジェクト　7つのルール「仕事の品質向上企画」プロジェクトスタート！～基準・ルールは満たしているが、更に高いレベルへの改善余地があるもの（「イマイチ」と定義）について、改善策を検討していくワーク ①現状の課題　（イマイチとその原因） ②「テーマ」「目標」を決める～他業他社の視点などから改善策を自由に考える ③プロジェクト名を決める　例：「勝手にライバルプロジェクト」 ④改善プランと実現のための工夫　■各項目について以下の順で進めます。　　○個人ワーク（自分の業務に関して検討）【5～15分】　　○グループワーク（グループ内発表とディスカッション・アドバイス）　　【10～30分】　　○グループごと発表（クラス内共有）【20分～30分】　■講師が進行を随時チェックし、アドバイス（実現可能性など）	講義ワーク
	６．1日のまとめ洗い出された課題は、2日目・3日目の企画力向上のテーマとして使用します	講義
	７．企画力の基本発想が出る方法アイデア曲線絶対に「発想」「企画力」が出る5つの方法改善法・翻訳法・マトリックス法・定点観測法・合体法	講義
	８．現状調査の方法と実際プロセスの洗い出しアンケート調査・公聴会の活用効果的なアンケート調査方法（身近→10人→100人拡大）実際的な業務分析手法などをグループワークを交え、身につける	講義
	９．企画書の作り方のポイント何の為に作るか？社会のため Something Newがあるか？	講義
	１０．企画書の構成～6つのポイントで説明をする本件実施のねらい～環境要因、ニーズ、法律の施行、業務とのつながりを考える実施事項具体的な流れ（詳細な内容）コスト・予算・費用対効果リスクスケジュール・実施におけるステップ、等	講義ワーク
	１１．事前課題を踏まえた企画書作成実習 1日目の研修で洗い出された課題を使用 4～6名で１チームに分ける各チームで実現可能性・調査内容について検討、役割分担を実施講師は進行を随時チェックし、アドバイスを与える（実現可能性、内容について等）当日使用するデータは事前に入手しておく受講者は講師の指示に従い、チーム毎の進捗状況を発表する	演習ワーク
	１２．企画を実現するためのプレゼンテーションプレゼンテーションの基本 ①重視すべきこと・やってはいけない事 ②事前準備・共通項作りの重要性 ③人柄の準備～先方に対する配慮 ④用語 ⑤クロージング誰でも簡単にプレゼンテーションを成功させるコツ～超お手軽「プレゼンテーション術」プレゼンテーションペーパーのポイント ①なぜ、プレゼンテーションペーパーが必要なのか？ ②注意すべき点	講義ワーク
	１３．企画書発表グループ内発表練習企画書の内容を効果的に発表する訓練グループ発表（他流試合方式）各チームの企画発表について質疑応答講師および・各チームが採点・評価する（各チーム10分程度）	講義ワーク
	１４．これまでを振り返る～自分自身を整理し知るこれまでに直面した障害と解決方法 ①自分自身の逃避パターンを知る ②自分の解決の方法を見つけるビジョンとゴールの設定～小さなゴールの積重ね	ワーク講義
	１５．コントロール可能な領域の理解～成果を創り出す8要素（具体的な成果を創る）明確なビジョンと目標設定コミットメント（本気）参加するシェアする着眼のポイント冒険する責任（自分が源であることを知る）援助・貢献する徹底する	ワーク講義
	１６．自己特性の理解～自分のタイプを知る（コーチング4つのタイプ）自らの弱さは何かを知る強さをサポートする～自分を励ます言葉を探すセルフイメージからセルフモデル、セルフコーチへ	ワーク講義
	１７．思考切替えの観点理解～成果と言い訳（人生で手にしているもの）　どちらを選択するかで人生が決まる	ワーク講義
	１８．きっかけ活用の観点理解～エンロールメントスキルを高める相手の価値、可能性を信じる自分の観念で人を見ない相手の欲しいものを「聴く」ためらわずに、どうして欲しいのかを素直に伝える	ワーク講義
	１９．総括一日を振り返り、明日から具体的にどう行動するか	ワーク

この研修カリキュラムはあくまで一例です。お客さまの課題・お悩みに応じて柔軟にカスタマイズ可能です。また、研修効果を高め定着化を促進する「研修呼び覚まシステム」や研修担当者様の負担を減らし効率向上を支援する「研修管理サービス」もございます。お気軽にご相談下さい。

0120-800-225

各支社の連絡先へ

研修ご担当者様に代わり、研修運営業務を承ります。（会場設営、受付、講師対応、研修管理など）

研修後、定期的にアンケートをとることで研修内容の何が、どう職場で活用されているか？考える（思い出す）ことを喚起します。

受講者の評価

実施

2012年 1月

業種

自治体 / 市（特例市以下）

実施対象

32名

評価

内容：大変理解できた・理解できた

100%

講師：大変良かった・良かった

100%

参加者の声

自分を知ること、見つめなおすことを自分で行うことがあうが、時間ばかりがかかってしまうことが多いのですが研修でやると、決まった時間の中で集中して見直すことができてよかったと思います。講師の方からエネルギーをもらいました。
情報交換、人脈作りはもちろんですが、非常にわかりやすい講義と設定内容で楽しかったです。
講師の話がとてもわかりやすく、すぐに実践できる話でしたので研修を楽しく学ぶことができました。反復して自分の今後の生活に活かしていきたいです。グループワークも気にならない流れで参加できました。

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基本概念: キャリアデザイン基本編; 自治体向けキャリア編

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ワークライフバランス・女性向け: ワークライフバランスを考える編; ワークライフバランス; 女性の活躍・キャリア開発を促進する編

ITキャリア: ＳＥ向けキャリアデザイン研修; ITSSを活用した将来像作成; キャリアデザインの基本編; システムコンサルタント編; ワークライフバランスを考える編; 40歳向けビジネスとライフを大切に編; 50歳向け技術を伝承する編; 研修運営「ちょっと役立つ101のコツ」; 仕事の意欲向上研修

研修英語

営業基礎研修【東京】: 2月14日　開催決定
ハードクレーム対応研修（クレーム対応上級編）【東京】: 2月28日　開催決定
セクハラ・パワハラ研修【東京】: 3月9日　開催決定
コメント作成力強化研修【東京】: 2月　あと2名で開催

株式会社インソース
東京本社：03-5259-0070／大阪支社：06-6442-0020／名古屋支社052-564-0010／九州支社：092-435-0030

研修プログラム例（所要時間：4日間）
	内容	手法
	１．はじめに～アイスブレイク、研修のねらい・研修方法	講義
	２．仕事の品質とは何？貴社が追求する品質の基準事例で考える「仕事の本質」～仕事の本質とものの品質の違いとは？品質向上のためのちょっとした取り組み一人ひとりの取り組みがもたらすもの着眼のポイント	講義ワーク
	３．あるべき姿を考える　～お客さまが期待すること	講義ワーク
	４．仕事の本質に立ち返り、仕事の品質を確立する～仕事のこだわり　　「自社としてのあるべき姿」に対する自分自身の「仕事のこだわり」　　～1分間スピーチ　→　仕事の品質を確立	講義ワーク
	５．実践仕事の品質向上　「仕事の品質向上企画」プロジェクト「仕事の品質向上企画」プロジェクト　7つのルール「仕事の品質向上企画」プロジェクトスタート！～基準・ルールは満たしているが、更に高いレベルへの改善余地があるもの（「イマイチ」と定義）について、改善策を検討していくワーク ①現状の課題　（イマイチとその原因） ②「テーマ」「目標」を決める～他業他社の視点などから改善策を自由に考える ③プロジェクト名を決める　例：「勝手にライバルプロジェクト」 ④改善プランと実現のための工夫　■各項目について以下の順で進めます。　　○個人ワーク（自分の業務に関して検討）【5～15分】　　○グループワーク（グループ内発表とディスカッション・アドバイス）　　【10～30分】　　○グループごと発表（クラス内共有）【20分～30分】　■講師が進行を随時チェックし、アドバイス（実現可能性など）	講義ワーク
	６．1日のまとめ洗い出された課題は、2日目・3日目の企画力向上のテーマとして使用します	講義
	７．企画力の基本発想が出る方法アイデア曲線絶対に「発想」「企画力」が出る5つの方法改善法・翻訳法・マトリックス法・定点観測法・合体法	講義
	８．現状調査の方法と実際プロセスの洗い出しアンケート調査・公聴会の活用効果的なアンケート調査方法（身近→10人→100人拡大）実際的な業務分析手法などをグループワークを交え、身につける	講義
	９．企画書の作り方のポイント何の為に作るか？社会のため Something Newがあるか？	講義
	１０．企画書の構成～6つのポイントで説明をする本件実施のねらい～環境要因、ニーズ、法律の施行、業務とのつながりを考える実施事項具体的な流れ（詳細な内容）コスト・予算・費用対効果リスクスケジュール・実施におけるステップ、等	講義ワーク
	１１．事前課題を踏まえた企画書作成実習 1日目の研修で洗い出された課題を使用 4～6名で１チームに分ける各チームで実現可能性・調査内容について検討、役割分担を実施講師は進行を随時チェックし、アドバイスを与える（実現可能性、内容について等）当日使用するデータは事前に入手しておく受講者は講師の指示に従い、チーム毎の進捗状況を発表する	演習ワーク
	１２．企画を実現するためのプレゼンテーションプレゼンテーションの基本 ①重視すべきこと・やってはいけない事 ②事前準備・共通項作りの重要性 ③人柄の準備～先方に対する配慮 ④用語 ⑤クロージング誰でも簡単にプレゼンテーションを成功させるコツ～超お手軽「プレゼンテーション術」プレゼンテーションペーパーのポイント ①なぜ、プレゼンテーションペーパーが必要なのか？ ②注意すべき点	講義ワーク
	１３．企画書発表グループ内発表練習企画書の内容を効果的に発表する訓練グループ発表（他流試合方式）各チームの企画発表について質疑応答講師および・各チームが採点・評価する（各チーム10分程度）	講義ワーク
	１４．これまでを振り返る～自分自身を整理し知るこれまでに直面した障害と解決方法 ①自分自身の逃避パターンを知る ②自分の解決の方法を見つけるビジョンとゴールの設定～小さなゴールの積重ね	ワーク講義
	１５．コントロール可能な領域の理解～成果を創り出す8要素（具体的な成果を創る）明確なビジョンと目標設定コミットメント（本気）参加するシェアする着眼のポイント冒険する責任（自分が源であることを知る）援助・貢献する徹底する	ワーク講義
	１６．自己特性の理解～自分のタイプを知る（コーチング4つのタイプ）自らの弱さは何かを知る強さをサポートする～自分を励ます言葉を探すセルフイメージからセルフモデル、セルフコーチへ	ワーク講義
	１７．思考切替えの観点理解～成果と言い訳（人生で手にしているもの）　どちらを選択するかで人生が決まる	ワーク講義
	１８．きっかけ活用の観点理解～エンロールメントスキルを高める相手の価値、可能性を信じる自分の観念で人を見ない相手の欲しいものを「聴く」ためらわずに、どうして欲しいのかを素直に伝える	ワーク講義
	１９．総括一日を振り返り、明日から具体的にどう行動するか	ワーク

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