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プレゼンテーション研修 ~企画力・プレゼン力徹底強化編(4日間)

0233プレゼンテーション研修 ~企画力・プレゼン力徹底強化編(4日間)
12/01/04 更新

当研修の「ねらい」 研修プログラム例 受講者の評価 お申し込み・受講方法

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当研修の「ねらい」

一日目 プレゼンテーションを知る

1.提案を実施する際に最も重要なのは、話すことを意識した資料を作ることです。まずは、効果的なプレゼンテーションとは何かを学んでいただきます。

2.自分の姿を知る事でスキルアップを早くします。
→ビデオを利用して、自分の姿を意識していただきます。

3.徹底的な練習を実施する。「話すこと」は「練習すること」です。どんな方でも、話し方を意識して、同じ内容を5回、10回、20回と練習を積むと非常に分かりやすくなります。練習が効果的であることを学びます。

二日目 問題を発見して、提案を作る

1.問題点発見技法を理解し、7つのポイントを押さえた提案書を作成いたします。

2.短い時間でグループ単位で議論し、提案書を作成いたします。
→短時間でも提案書ができる事を理解いただきます。

3.短時間で説明できる提案書を作る
→そもそも上手に説明するためには、それにふさわしい内容が必要です。

三日目 パワーポイントで企画書をより分かりやすくする

パワーポイントの技法を学び、より分かりやすい表現にします。
→複雑すぎず、明快に美しく、パワーポイントペーパーを作ります。

四日目 パワーポイント資料で商談・プレゼンテーションを行う

1.時間を区切って、模擬商談を実施します(5分程度)。何回も何回も徹底的に説明を実施し、自分の話として説明ができる力をつけます。

2.加えて、全体発表を時間を意識しながら実戦さながらに実施いたします。

3.やっぱりビデオで見る
→ビデオを再度撮影し、できる様になった点、まだまだ残る課題を認識します。


研修プログラム例

研修プログラム例(所要時間:1日目/4日間)
内容 手法
  • ※1人1分程度で自己紹介(ビデオ撮影)
    はじめに ~アイスブレイク
    ~チーム名、リーダー名を決めてアイスブレイク
ワーク
  • プレゼンテーションの前に
    1. 最低のプレゼンテーションにならない
    2. プレゼンテーションが行き詰ってしまう原因は?
    3. 「一般常識」と「業界知識」の大切さ     
    4.     
    プレゼンテーションの基礎
    1. プレゼンテーションで重視すべきこと
    2. 事前準備の重要性
    3. 人柄の準備  ・・・など     
    4.     
    誰でも簡単にプレゼンテーションを成功させるコツ
     ~超お手軽「プレゼンテーション術」     
  •      プレゼンテーションペーパーのポイント
    1. なぜ、プレゼンテーションペーパーが必要なのか?
    2. 注意すべき点     
    3.     
    相手に情報をうまく伝えるには?
    1. 情報をわかりやすく伝えるとは?
    2. 話の前に「人」と「人」との触れ合いがあるとはどんなことか?
    3. 説明で重視すべきこと
    4. なぜ、相手の気持ちになって話すのか?
    5. 話す「姿勢・態度・表情」のポイント
      ■説明する際のチェックポイント~気を付けるポイント
    6. 用語の共通化 ~業界用語は通じない
    7. 説明の締めくくり方     
講義
ワーク



講義
ワーク




講義


講義





講義






個別指導
ワーク
ロールプレイング


 

提案力強化研修(2日目)

 

ねらい
「どのくらいの時間で、何を、どのように伝えるか」のスキル習得をめざします。効果的なプレゼンテーションペーパー作成のポイントを押さえたうえで実際に作成いただきます。 さらに、より高い研修成果を達成させるため、経験豊富な講師が、効果的な資料作りを直接指導 いたします。

研修プログラム例(所要時間:2日目/4日間)
  内容 手法
 
  • 1.はじめに
      ~チーム名、リーダーを決めてアイスブレイク


    2.問題発見技法
      【プレゼンテーションペーパーを作成するための着眼点】

      ~8つの観点からを課題を発見する
    1. 各社の経営方針に沿ったもの
    2. お客様サービス向上の観点から必要なもの
    3. 緊急性が高いもの
    4. ライバルとの競争力向上の観点から必要なもの
    5. リスク管理の観点から必要なもの
    6. 改善するとコスト削減効果があがるもの
    7. 新技術を応用したもの
    8. 法律の施行・制度変更に関連したもの   
    9.  →問題発見ワークシート作成   

  
  • 3.問題解決の基本技法~5つの視点で考える
    1. 新規業務提案~5つの視点で考える
    2. 絶対に「解決企画プラン」が出る5つの方法
    3. 改善法・翻訳法・マトリックス法・定点観測法・合体法
  • 4.プレゼンテーションペーパー(提案書)作成のコツ
    1. 「狙い」を明確にするのが提案の最重要ポイント
    2. 費用対効果の実際~システムによる提案はまずコスト効果から
    3. Something Newがあるか~提案を勢いづかせるために
講義
ワーク







講義
ワーク




講義




講義
 
 
  • 5.プレゼンテーションペーパー(提案書)作成実習

       (1)実際の課題を元に提案書を各個人が作成  (紙ベースA4 3枚程度)

       (2)グループ内で評価を随時実施

       (3)講師は進行を随時チェックし、アドバイスを与える
ワーク


 

提案力強化研修(3日目午前)



研修プログラム例(所要時間:半日間)
  内容 手法
 
  • 1.前日のつづき   
    1. プレゼンテーションペーパー(提案書)作成
         ~5分間で説明できる事を意識して、資料を作成
    2. 資料を基にプレゼン演習
 
演習
ワーク


 

パワーポイント・プレゼンテーション研修(3日目午後)



研修プログラム例(所要時間:半日間)
  内容 手法
 
  • 1.分かりやすい話の組み立て方   

    1. 自分の言いたいことを明確にする
    2. 相手を意識した言葉の組み立て~身近な事例を用いるなど
    3. 順を追って、論理的に話す   ~「起承転結」、「序論・本論・結論」

  • 2.パワーポイントの効果的な使い方(60分)

    3.実技指導
      ~講義で学んだプレゼンスキル、パワーポイントスキルを使って、
      午前中に完成した、プレゼン用の資料を修正加工
講義
ワーク




講義


演習
ワーク


 

パワーポイント・プレゼンテーション研修(4日目)



研修プログラム例(所要時間:4日目/4日間)
  内容 手法
 
  • 1.実技指導   
    ~前日に作成した資料を使い、ロールプレイング形式でプレゼンテーションを練習
    1. プレゼンテーションのテーマ
    2. 今回作成資料
    3. 各受講者の発表を講師が巡回しながらアドバイス
    4. ※各人の問題点はチーム内でチェック(チェックシート有り)

  • 2.商談実習
    1. 時間を区切って(5分程度)、1対1で模擬商談を実施
    2. 何回も何回も繰り返すことによって、説明力を強化

  • 3.発表会(ビデオ撮影)
    1. 全体に対して、1人ずつプレゼンテーションを実施
    2. 時間を決めて、意識しながら説明

  • 4.ビデオを再確認
    1. 撮影したビデオを受講者全員で確認
    2. 自他のプレゼンの問題点を受講者全員で確認
    3. できる様になった点、まだまだ残る課題を認識、講師による実践的アドバイス

演習
ワーク




演習



発表




ワーク
演習

こ の研修カリキュラムはあくまで一例です。お客さまの課題・お悩みに応じて柔軟にカスタマイズ可能です。また、研修効果を高め定着化を促進する「研修呼び覚 まシステム」や研修担当者様の負担を減らし効率向上を支援する「研修管理サービス」もございます。お気軽にご相談下さい。


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まずはお気軽にご相談ください
研修ご担当者様の負担軽減、業務効率化を支援いたします。

研修ご担当者様に代わり、研修運営業務を承ります。(会場設営、受付、講師対応、研修管理など)

研修効果を持続させたい方へのオプションがございます

研修後、定期的にアンケートをとることで研修内容の何が、どう職場で活用されているか?考える(思い出す)ことを喚起します。


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受講者の評価

実施
2011年 11月
業種
大学・学校法人・高校 / 国公立大学
実施対象
44名
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 仮定の段階でも期限までに結果を示す訓練として有意義だった。 日常業務には無い企画原案をグループで構築することが、有意義であった。
  • 企画書作成からプレゼンテーションという作業をグループでやる方法は有意義であると思われる。
  • 「企画立案」「プレゼンテーション」というと苦手意識がありましたが、 今回の研修で全体の流れ、ポイントが(少し)わかりました。今後、役に立てていきたいと思います。

実施
2011年 5月
業種
大学・学校法人・高校 / 国公立大学
実施対象
26名
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 企画書の書き方について「使ってはいけないフレーズ」、あいまい表現等、知らないことも多く、大変勉強になりました。「ねらいを明確に」ということもよく理解でき、今後に役立てたいと思います。
  • 大学院時代の研究発表とは異なる、社会人に必要な企画提案の技法について学ぶことが出来てよかったです。特にわりきって考える一つの目的に絞って成果を上げる企画を上げることは新鮮でした。
  • 企画力とうことで初めは知識が漠然としていましたが、この講義を聞いて、1つの企画をたてるのに大切なこと、手順などについて詳しく知ることが出来、本当によかったです。と同時にこれまで行われてきた企画は、ほとんどがそのような手順を踏んでおり、そして何より、企画者の理想や目標が形をなって表れた結果なのだと思うと、それらを引き継ぐ立場として、またさらなる向上を目指す立場として、しっかりと業務を行っていきたいと思いました。
  • プレゼンテーション(資料作りを含む)一連の流れがわかり易かった。班でテーマにそって、段階を踏みながら議論し、一つの企画をまとめる大切さや、難しさはあったが、今後の課内資料作成時に役立つと思った。
  • 今後、採用される方にも是非受講してもらいたい内容であるとともに、一度受講した我々も自主的に取り組みたい課題が発見できる大変有意義な研修だった。

実施
2011年 3月
業種
マスコミ・広告・印刷 / 放送 ケーブルテレビ
実施対象
20名
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 自分のプレゼン中の姿勢や、声のトーンなどが確認できたことにより、自分の課題が発見できた。
  • プレゼンテーション研修で学んだことを、今後に生かして頑張ります。実際に自分が話している姿をビデオで撮影し、講師がフィードバックしてくださった研修内容は、非常に良かったです。
  • 自分の弱点を発見でき、とても有意義な講習でした。また準備の大切さを再認識できたのは、とてもよかったと思います。


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