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企画力研修 ~構想力・実現力向上編(1日間)

0289企画力研修 ~構想力・実現力向上編(1日間)
12/01/11 更新

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当研修の「ねらい」

この研修は、管理職の皆様や管理職候補の皆様が自ら「経営課題」 を見つけ出し、「実現」させていく力を養うための研修です。
具体的には、「課題の見つけ方~視点の持ち方」「解決策を考えるポイント」 「実現シナリオ~社内説得の方法」などをインソースオリジナルのワークシート を活用し、実際に自分の課題(今まさに抱えている仕事上の課題)を解決して いく中で、身につけていきます。

■「構想力・実現力向上研修」の主なプログラム

 ・「構想力」・「実現力」とは?
 ・課題解決のための基本的な枠組み
 ・問題の洗い出しのヒント
 ・解決策検討のヒント
 ・3つのシナリオ(最良・最悪・標準)作成のヒント
 

1.「構想力」・「実現力」とは?

■「構想力」とは?
「構想力」とは、通常、「解決策」を出して、「企画書」にまとめあげ、 「実行」することを前提とする“課題解決のための思考技術”のことです。 その思考技術を磨くためには、
 1. 標準的なプロセス(手順)を重視し、
 2. 典型的なフレームワーク(枠組み)に従った方法で課題を洗い出し、
複数の解決策を考え、企画書としてまとめあげるのが近道です。

■「実現力」とは?
「実現力」とは、企画書にまとめあげたことを“実行するためのスキル”のことです。 実現力の中でもまず最初の関門は社内説得です。これは、以下の様に考えていきます。
 1. 社内説得の手順・課題を洗い出し
 2. 多様な視点から検討し、対策を立て、シミュレーションするのが近道です。
 

2.課題解決のためのプロセスとは?

課題を洗い出し、解決するためには、3つの手順をワークシートを作成 しながら考えていきます。

1. 問題発見
 ~高い視点から、目標と現状の間にあるギャップを認識し、その原因を究明します。
 ・課題洗い出しシート
 ・目標設定チェック(目標レベル評価)シート

2. 解決策の検討
 ~複数の解決策を比較検討し、要素に分けて評価を実施します。
 直感的に解決策を決定するのではなく、多様な要素を踏まえて、決定していきます。
 ・費用対効果簡易表
 ・3つのシナリオ(最良、最悪、標準)シート

3. 実施(実現のマネジメント)
 ~強さを持って徹底的に実施する事が求められます。PDCAサイクルを回しながら、目標の実現のために仕事をマネジメントしていきます。
 ・スケジュール表兼目標管理シート
 ・説得シナリオシート 
 

3.オリジナルワークシートで実際の仕事に活かす!

課題解決活動を具体的に行っていくためのワークシートを開発いたしました。
このワークシートを活用することで現場での課題解決活動が容易になります。
「研修だけ」で終わらないのがインソースの「研修」です。


研修プログラム例

構想力・実現力研修プログラム例(所要時間:1日間)
内容 手法
  • 本研修の狙い・概要
    1. 研修の狙い
    2. 研修の概要~作業シート・課題解決シートの活用
講義
ワーク
  • 課題解決のための基本フレームワーク
    1. 問題解決の基本フレームワークとは?
    2. 基本フレームワークの4つの効用
講義
ワーク
  • 問題の洗い出しのヒント
    1. 問題を発見する3つの考え方
    2. 本質的な問題点の洗い出しのポイント
    3. 問題点の優先順位付けのポイント
      ■課題洗い出しシートの例
    4. 目標の設定のポイント
      ■目標設定チェックシートの例
講義
ワーク
  • 解決策検討のヒント
    1. 解決策の検討のアプローチ方法
    2. 解決策評価方法
      ■費用対効果簡易表
      ■スケジュール表兼目標管理表
      ■解決策評価マトリックスの例
      ・・・解決策を比較評価するツール
講義
ワーク
  • 3つのシナリオ(最良・最悪・標準)作成のヒント
    1. シナリオ・プランニングする意味
    2. シナリオを3つ作成する意味
      ■3つのシナリオシート
講義
ワーク
  • 人的対応の手順検討のヒント
    1. 人的対応の手順を検討する重要性と手順
    2. 説得シナリオの検討
      ■説得シナリオシート
講義
ワーク
  • 企画書の作り方のヒント
    1. 企画を立てる際に忘れてはいけないポイント
    2. 企画書の構成
    3. 留意点
講義
ワーク

こ の研修カリキュラムはあくまで一例です。お客さまの課題・お悩みに応じて柔軟にカスタマイズ可能です。また、研修効果を高め定着化を促進する「研修呼び覚 まシステム」や研修担当者様の負担を減らし効率向上を支援する「研修管理サービス」もございます。お気軽にご相談下さい。


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まずはお気軽にご相談ください
研修ご担当者様の負担軽減、業務効率化を支援いたします。

研修ご担当者様に代わり、研修運営業務を承ります。(会場設営、受付、講師対応、研修管理など)

研修効果を持続させたい方へのオプションがございます

研修後、定期的にアンケートをとることで研修内容の何が、どう職場で活用されているか?考える(思い出す)ことを喚起します。


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受講者の評価

実施
2011年 12月
業種
大学・学校法人・高校 / 国公立大学
実施対象
27名
評価
内容:大変理解できた・理解できた
96.3%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 「何か新しいもの」を求めたり、求められたりする環境になってきていると思う中、自分に不足、また学ぶ機会のあまりない研修テーマであったので有益でありました。職場で今回の研修を活かしていきたいと思います。
  • 発想、ひらめきが企画力を生むことに気づかされました。時間が思っていたより早く過ぎ、大変有意義な時間でした。
  • 具体的な発想、企画書の書き方などを身に付けることができたように思います。楽しいお話をたくさん聞くことができました。ありがとうございました。

実施
2011年 7月
業種
自治体 / 中核市
実施対象
15名
評価
内容:大変理解できた・理解できた
86.7%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 実体験に基づいた内容をおり込んだ研修でわかりやすかった。
  • 自分の課題を検討することができたので、次につながる道が見えた気がします。今後活用していきたいです。
  • 日常かかえている問題についてつきとめて考えることができ、問題かいけるのアプローチを実践できたのでよかったです。役に立つ研修でした。

実施
2011年 2月
業種
自治体 / 市(特例市以下)
実施対象
20名
評価
内容:大変理解できた・理解できた
85.0%
講師:大変良かった・良かった
90.0%
参加者の声
  • 大変分かりやすく、グループ討議主体でもあったので、時間が経つのも早く感じました。なかなか改善や新企画について考える時間がありませんでしたが、考え方について勉強したことをこれから活かしていきたいと思います。
  • また受けたい研修でした。
  • 大変楽しく研修を受けることができました。


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