リーダーシップ研修 ~チームビルディング力向上編(2日間)

11/08/12 更新

当研修の「ねらい」
組織として高い成果を残すために5つの力を習得し、チームビルディング力を獲得していただきます。
①現状把握・問題発見
②目標設定
③戦略策定
④運営管理
⑤巻き込む力
研修プログラム例
| 研修プログラム例(所要時間:1日) |
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内容 |
手法 |
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- はじめに
~各チーム単位でリーダー、チーム名を決めてアイスブレイク
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ワーク |
- 役割認識~リーダーとして求められるもの
- 演習【立場を変えて考える】
①部下だったらリーダーである自分に何を求めるか?
②上司だったらリーダーである自分に何を求めるか?
③自社のお客様だったらリーダーである自分に何を求めるか?
- チームビルディングとは何か?
~チームとして高い目標を達成するためにリーダーに
求められるもの
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講義
ワーク |
- 【ビジネスゲーム】 「ドミノインテリア」
~ビジネスゲームを通して、チームビルディングに求められる
ものを理解していただきます。
- 高い目標を達成する上でのチームワークの重要性
- 目標の共有(ビジョン共有)・情報共有の重要性
- PDCAの重要性
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ビジネスゲーム |
- 問題発見と目標設定
- 問題発見の基本原則
①マクロ視点から全体を掌握する
②より高い志、目標を踏まえて考える
③品質に妥協しない
④モラルを遵守する
- 問題発見のポイント
①日常で感じる疑問が出発点
②自らデータを検証し、自らの言葉で語る 等
- 6つの視点から問題点を考える
~顧客・業務・人・財務・組織環境・比較の視点
- 問題発見検討時のヒント
演習【自部署の問題点を6つの視点から分析し直す】
- リーダーとしての目標設定
①目標設定における大原則
②目標の設定
③目標の優先順位
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講義
ワーク |
- 総合演習 ~チームで一つの課題解決策を考える
※演習【自部署の問題点を6つの視点から分析し直す】で考えた
問題点について、チームで一つを選択、改善計画の立案を行う
※改善策は複数選択する
※グループで企画書のフォームに従い、企画書を作成する。
その際、グループ単位で講師が進行を随時チェックし、
アドバイスを与える (実現可能性、内容について等)
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ワーク |
2日目
| 研修プログラム例(所要時間:1日6~7時間) |
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内容 |
手法 |
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- 総合演習【1日目の続き】
- ※4-(4)で考えた問題点について、チームで一つを選択、改善
計画の立案を行う
- ※改善策は複数立案する
- ※グループで企画書のフォームに従い、企画書を作成する。
その際、グループ単位で講師が進行を随時チェックし、
アドバイスを与える(実現可能性、内容について等)
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ワーク |
- 解決策の評価・選択
- 解決策検討のスタンス
演習【解決策評価マトリックスの作成】
解決策を「コスト」「必要資源」「投資回収期間」等の項目から検討比較
- 解決策の評価方法
演習【費用対効果簡易表の作成】
解決策の費用対効果を詳細に考える
- グループ毎に評価した最善策の発表
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講義 ワーク |
- リーダーとしてのマネジメント力.~巻き込む力
- 目標達成に向けての意識を共有する
- ベクトルを合わせる
- 部下・メンバーの動機付けを考える
演習【最高の動機付け」を共有する】
- 部下・メンバーとの情報共有を考える
演習【情報共有手法を考える】
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講義 ワーク |
- 目標達成への変革管理
- リーダーとしての役割
- 運営管理の実践 ~管理における重要な原則
- PDCAの限界 ~時に目標の再設定も検討が必要
演習【リーダーとして変革管理の方法を考える】
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講義 ワーク |
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ワーク 発表
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こ の研修カリキュラムはあくまで一例です。お客さまの課題・お悩みに応じて柔軟にカスタマイズ可能です。また、研修効果を高め定着化を促進する「研修呼び覚 まシステム」や研修担当者様の負担を減らし効率向上を支援する「研修管理サービス」もございます。お気軽にご相談下さい。

研修制作者からひとこと
本研修では、リーダーに求められる組織として高い成果を残すためのチームビルディング力を習得していただきます。具体的には、①現状把握・問題発見②目標設定③戦略策定④運営管理⑤巻き込む力を習得します
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