ＯＪＴ研修　～新人指導者育成編（２日間）

OJTの意義や計画の立て方・指導方法を学び、新入社員の成長促進を担う担当者を目指す

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研修内容・特徴outline・feature

ＯＪＴ担当者（トレーナー）の方向けの研修です。「ＯＪＴの意義」「育成計画の組み立て方」「日常指導のやり方」を２日間かけて学び、新入社員の成長促進に資する担当者になることを目指します。

１日目にはまず、ＯＪＴ担当者としての役割や心構え、ＯＪＴの意義（「考え方の軸」を伝える、など）を学びます。そのうえで、自らの業務の棚卸や育成のゴール設定、業務のプロセス分解、スキルマップの作成など、様々な作業を経て、育成計画を練り上げていきます。また、育成におけるリスクの洗い出しも行います。
２日目は、ほめ方・叱り方、指示の仕方、報告・相談しやすい仕組みの作り方、フィードバックの仕方など、日常指導に必要なスキルを身につけます。
研修の最後には、担当者として直面する様々な状況を想定したケーススタディを行い、研修で学んだ指導スキルを現場で実践できるようにします。

研修プログラム例program

研修プログラム例（所要時間：２日間）
内容	手法
ＯＪＴ指導者の役割を多面的に考える　～ＯＪＴ指導者を多面的に考えるあなたが上司だったら、ＯＪＴ指導者に何を期待しますか？あなたが新入社員だったら、ＯＪＴ指導者に何を期待しますか？	ワーク
ＯＪＴとは何か？　⇒ＯＪＴを理解するＯＪＴとは？　 OJTの本質　～「考え方」の軸を認識させる　「準備」と「継続」の重要性　計算されたOJT実施のために	講義
ＯＪＴ指導者に求められるもの　　　⇒ＯＪＴ指導者の役割認識を向上させる組織理念・仕事の本質理解強力なリーダーシップ～自信に裏打ちされたリーダーシップを発揮する覚悟と責任感自己理解【ツール】「自分振り返りシート」・「自分の仕事棚卸シート」～企業理念に応えるためにすべきこと、自分のスキルの習得度・改善点洗出	講義ワーク
新人に必要なスキルの洗い出しと優先順位付け各チーム単位に自由に必要なスキルを考える～立場と事前課題を踏まえて、必要スキルを洗い出し、分類する（作成時のポイントとして、なぜ、何を目的としてそのスキルが必要か、そして必要な到達度もあわせて検討） →スキル洗い出しシート作成　スキル優先順位表を作成リスクの洗い出し～部下・後輩が遭遇しうるリスクと指導内容を想定する各グループで発表（研修内で整合性を取る）～他のグループを訪問し、自分たちのグループの検討成果をプレゼンし、持ち帰って再検討し、マニュアル案を精緻化	講義ワーク
スキル案を発表する　～各チームがそれぞれ作成した、マニュアル案を役員発表	演習
ＯＪＴの進め方①～現状を把握し、計画を立てる　　⇒ ＯＪＴ指導の準備に必要なものを理解する部下・後輩の現状把握　～具体的・多面的に把握する育成計画目標を立てる～目標・具体的内容・指導適任者を明確にする【ツール】「育成計画目標シート」「考え方」の共有～仕事の意味と目的を新入社員に理解せる	講義ワーク
ＯＪＴの進め方②～指示の出し方・報告のさせ方　　⇒部下への指示の出し方・報告のさせ方を習得する指示の出し方　【ツール】「意味」を教えるシート報告・相談を受ける　～部下が報告しやすくなるためのコツ「ほめる」ことの効用ポイント「叱る」という事の理解と手順部下との「対話」のポイント　【ツール】「部下との対話チェックシート」	講義ワーク
まとめ