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係長研修(1日間)

2321係長研修(1日間)
12/03/12 更新

当研修の「ねらい」 研修プログラム例 受講者の評価 お申し込み・受講方法


公開講座とは

講師派遣型とは

当研修の「ねらい」

①現場リーダーとしての役割・行動を確認し、本来のあるべき姿を考える

②部下育成・指導のポイントを学び、OJT責任者としてのスキルを得る

③初級管理職として上司に対するホウレンソウ、上司の使い方、他部署に対する根回しなどを習得する

④目標管理の実施ポイントを学び、具体的改善策と実行計画の作成を通してマネジメントの強化を図る


研修プログラム例

研修プログラム例
内容
手法
  • 1.成果をあげる現場リーダーとは?
    (1)初級管理職(係長・班長・掛長など)に求められる3つの役割
      ~現場リーダー、教育・指導者、プレイヤーとしての役割
    (2)【演習】自分・部下の描く現場リーダー像のギャップ
講義
ワーク
  • 2.仕事の進め方
    (1)仕事の進め方
      ~「目標・期限の設定」と「プロセスのチェック」
    (2)戦略的に自分の仕事を考える
    (3)事実に基づいて仕事を評価し、改善策を考える
    (4)まとめ ~PDCAサイクルで仕事を捉える
    (5)【演習】係目標の浸透方法を考える
講義
ワーク
  • 3.部下の指導・教育のポイント
    (1)部下のホウレンソウの指導方法
    (2)「ほめる」と「叱る(注意・指導)」
    (3)【演習】「ほめる・叱る・指導すること」の実践講座
    (4)進捗確認、業務指示、部下のフォロー
    (5)【演習】週次ミーティングでの進捗確認と部下フォロー
講義
ワーク
  • 4.目標管理の進め方
    (1)問題発見プロセスのポイント
    (2)意思決定プロセスのポイント(対策検討のポイント)
    (3)実践できる計画づくり
    (4)計画実施時の注意点
    (5)【演習】企画案を具体的な行動計画書に落とし込む
講義
ワーク
  • 5.初級管理職の上司の接し方ポイント
    (1)ホウレンソウにみる上司の接し方
    (2)上司の使い方
    (3)他部署に対する根回し
    (4)【演習】キーマン探しと根回しの順番と根回し内容を考える(上記4の企画案を使用)
講義
ワーク

こ の研修カリキュラムはあくまで一例です。お客さまの課題・お悩みに応じて柔軟にカスタマイズ可能です。また、研修効果を高め定着化を促進する「研修呼び覚 まシステム」や研修担当者様の負担を減らし効率向上を支援する「研修管理サービス」もございます。お気軽にご相談下さい。


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まずはお気軽にご相談ください
研修ご担当者様の負担軽減、業務効率化を支援いたします。

研修ご担当者様に代わり、研修運営業務を承ります。(会場設営、受付、講師対応、研修管理など)

研修効果を持続させたい方へのオプションがございます

研修後、定期的にアンケートをとることで研修内容の何が、どう職場で活用されているか?考える(思い出す)ことを喚起します。


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受講者の評価

実施
2012年 2月
業種
自治体 / 都道府県
実施対象
27名
評価
内容:大変理解できた・理解できた
88.9%
講師:大変良かった・良かった
96.3%
参加者の声
  • 失敗談を交えてのお話が、理解を深める上で非常に有益であった。
  • 本研修により、日々の業務の中で忘れがちなことを再認識した。明日以降の業務の中で、少しでも取り入れていきたい。
  • 楽しく受講できました。ありがとうございました。

実施
2011年 11月
業種
大学・学校法人・高校 / 国公立大学
実施対象
31名
評価
内容:大変理解できた・理解できた
80.6%
講師:大変良かった・良かった
90.3%
参加者の声
  • いろいろなことに気付くことが出来ました。講師の方の体験談はとても実感できて理解しやすかったです。
  • 分かりやすい資料で、講師の進行もよく有意義な時間が過ごせました。
  • 分かりやすくテンポの良い研修でした。出来るだけ実践してみようかと思います。ありがとうございました。

実施
2010年 11月
業種
、MR業界
実施対象
33名
評価
内容:大変理解できた・理解できた
97.0%
講師:大変良かった・良かった
97.0%
参加者の声
  • やるべきこと、やらなければならないことが沢山見えてきた。求められていることも提示していただいたので、今後の自分にとって、成長するために必要な講義だったと思う。
  • 今まで係長としての自覚が薄かったのですが、役割を勉強することにより、重要なポジションであると感じました。これから、自己研鑽していきたいと思います。
  • うまく叱る、叱られる、褒めるというのは簡単そうで実は難しいと日々思っています。その方法を学べたと思います。欲を言うなら、「あなたともあろう人が・・・残念だ」といった言葉の具体例、言い方もレクチャーしていただけたら嬉しいです。とってもためになりました。
実施
2011年 1月
業種
自治体・官公庁
実施対象
39名
評価
内容:大変理解できた・理解できた
97.4%
講師:大変良かった・良かった
97.4%
参加者の声
  • 実践形式を行うことで、プレゼンテーションを行う際、自分に足りない部分がはっきりわかり、非常に助かりました。
  • 「自分の強みを知り、それを生かす」というアドバイスは、当たり前のようでなかなかできないことだが、今後は前向きに努力して生きたいと思いました。
  • 普段の業務で、上司へのプレゼン資料を作成することがあり、そのことを思い浮かべながら聞いていました。さまざまなポイントがリスト化されているので、役に立てたいと思います。

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