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キャリアデザイン開発研修(50歳)(1日間)

1845キャリアデザイン開発研修(50歳)(1日間)
11/12/15 更新

当研修の「ねらい」 研修プログラム例 受講者の評価 お申し込み・受講方法


公開講座とは

講師派遣型とは

当研修の「ねらい」

研修のポイントは、以下の4点です。

1.環境変化の中、「自己の役割」を再認識する

2.自分を見つめなおす(自分の強み・弱み、入庁してからの歩みの検証、スキルの確認)

3.現在および将来の各年代の特性を講義と議論から認識する

4.上記1~3を踏まえ、今後10年、2年、3ヶ月の行動計画を考える

自分の強みや弱みを見つめ直しながら、これまでの仕事の整理と、今後の目標・課題を考えていきます。座学中心ではなく、個人・ペアのワークを通じた「自分 の頭で考える」という自主的な取組みの中で、職員に潜在している「やる気」・「意欲」を呼び起こします。


研修プログラム例

研修プログラム例(所要時間:1日間)
内容 手法
  • キャリアとは 
    1. キャリアの定義
    2. 楽な「キャリアデザイン」を考える?
    3. 人生の転機を考えてみる
講義
  • 地方自治体を取り巻く環境変化
    ~公務員に求められるもの
    1. 地方分権の流れ
    2. 財政の危機と新しい行政手法
    3. 求められる職員像とは?
講義
ワーク
  • 自己を理解する
    1. 自分の特性を知る
    2. 自分の今までの仕事を考える
    3. 人間関係を考える
    4. 自分の環境を分析する
    5. 節目を知り、節目で考える
    6. 自分認識を整理する
講義
ワーク
  • キャリアに関する不安の共有
ワーク
  • 各世代の多様なキャリア観を知る
    1. 人は生涯発達する(生涯発達心理学)
    2. 30歳をにらむ時期
      ~多様な考え、多様な経験(いろんな人の声)
    3. 30歳代中ごろの時期
      ~多様な考え、多様な経験(いろんな人の声)
    4. 40代(ミドル)
      ~多様な考え、多様な経験(いろんな人の声)
    5. シニア(65歳以上)
      ~多様な考え、多様な経験(いろんな人の声)
    6. まとめ
      ~各年齢階層とキャリア開発の視点
      ご参考:ライフキャリアレインボー(Life Career Rainbow)
講義
  • これからを考える ~次の2年、10年を主体的に生きる
    1. 充実した人生をおくるために「ビジョン」を考える
    2. 今後発生する事柄を整理する
    3. 分類した事象から、今後の発生課題(ビジョンと現状のギャップ)を考える
ワーク
  • 明日から動こう
    ~自分の目標設定とアクションプラン作成
    1. 3ヶ月後に達成すべき「目標」を1つ設定
    2. いきなり100ではなく、1つずつステップアップする姿をイメージ
    3. 今日から開始する「アクションプラン」作成
講義
演習

こ の研修カリキュラムはあくまで一例です。お客さまの課題・お悩みに応じて柔軟にカスタマイズ可能です。また、研修効果を高め定着化を促進する「研修呼び覚 まシステム」や研修担当者様の負担を減らし効率向上を支援する「研修管理サービス」もございます。お気軽にご相談下さい。


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まずはお気軽にご相談ください
研修ご担当者様の負担軽減、業務効率化を支援いたします。

研修ご担当者様に代わり、研修運営業務を承ります。(会場設営、受付、講師対応、研修管理など)

研修効果を持続させたい方へのオプションがございます

研修後、定期的にアンケートをとることで研修内容の何が、どう職場で活用されているか?考える(思い出す)ことを喚起します。


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受講者の評価

実施
2011年 10月
業種
自治体 / 町
実施対象
22名
評価
内容:大変理解できた・理解できた
90.9%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 大変勉強になりました。自分を振り返る時間がなかなか持てなかったため、とても良い機会になりました。最近、少しずつ仕事の楽しさが実感できてきたため、納得する内容が多かったです。貴重なお話を、ありがとうございました。
  • もう一度資料や研修を振り返って、どんな自分になりたいかを考えてみたいと思います。最近、やりたいこと・やるべきことについて、考えることから逃げていたような気がするので・・・。
  • 同じ職場だけでなく、色々な人の考えていることを聞くことができ、とても勉強になった。また頑張っていこうと思えた。「キャリア」という言葉を理解することができた。自分の今までの経験や身についたことを考えることができ、より頑張りたいと思った。

実施
2008年 5月
実施対象
31名
評価
内容:大変理解できた・理解できた
87.1%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 職種と職務も異なる他の受講生が、それぞれ本市を取り巻く厳しい状況下で、人材面や財政面でそれぞれ大変な苦労をしながら職務を遂行しているのが理解できた事は大変有意義であった。自分の所だけが大変ではないんだという事を再認識した。
  • 日々の業務を一日こなす事が必死で、周りの状況が見えない位突っ走っている自分を少しフィードバックさせ、目標(計画的)が明確に知らされ良かった。
  • 仕事に対して色々な悩みがある事を聞け、保育所以外の事を知れて参考になりました。いつも使わない頭を結構使い、少々疲れました。講師の方の進め方のテンポは良かったです。
  • 自己を客観的に見つめ、今後の自分がどうしていけばよいかという事が考えられたので良かった。
  • 普段はあまり話す機会もなく、いい機会を与えて頂きありがとうございました。

実施
2008年 5月
実施対象
26名
評価
内容:大変理解できた・理解できた
92.3%
講師:大変良かった・良かった
92.4%
参加者の声
  • いろいろな人の話を聞く事ができた事や講師の方をはじめ自信をもって仕事をされている姿に刺激をうけました。それは能力、スキルを身につける大切さ、それを考える内容機会でした。
  • 自分自身の長所短所を見つめ直すこと。自分自身の課題を考えることが出来ました。
  • 自らを見つめ直す機会を与えられ、これから将来を考える機会となった。
  • 今回の研修のはじめに「踊り場」の話があったように、これまでの自分を見つめ「立ち止まって将来を考える」ことに役立ったように思う。
  • 退職までの10年間仕事、家庭、個人的なこと含めて考えていく機会になりました。

実施
2008年 2月
業種
47名
評価
内容:大変理解できた・理解できた
91%
講師:大変良かった・良かった
98%
参加者の声
  • 講師の方のお話は”ハッ”とさせられることが多く、自分の体験も振り返りながら確かにそうだと思うことばかりでした。グループワークが主ということで他の方の仕事に対する思いに刺激を受けながら、自分自身や自分の仕事に対して見つめ直すことができました。
  • 自分を見つめ直す、良い機会になりました。具体的な目標も決まったので、すぐに実行していきたいと思います。
  • いつか分からない将来予測をたてる研修と異なり、2ヶ月後の具体的な未来のために明確な目標や課題がたてられた本研修は大変勉強になりました。特に、これほど時間をかけて自己分析するをする機会はなかったので、正直こわくも、自己を見つめ直す良い機会になりました。
  • 内容も分かり易く、退屈させない工夫があり、いろいろな方とディスカッションすることができてよかったです。これからの自分を見つめ直すよい機会となり、とても勉強になりました。
  • ても分かりやすいお話で、理解しやすかったです。また、自分の意見を言ったり、他の方の意見を聞いたりと、たくさんコミュニケーションをとることが出来て、楽しかったです。


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