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株式会社インソース
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■聞き手の立場や気持ちを考慮したスピーチ
研修では、話す姿勢・態度・表情や、話の構成方法、ペーパーの作り方のポイント説明に加え、情報収集など聞き手の立場や気持ちを考慮してスピーチを行うこ とも重視します。さらに、研修の最後には、受講生一人ひとりがスピーチの演習を行います。そのスピーチを、講師が評価し、問題点やクセなどを指摘し、今後 のスピーチの改善に役立てていただきます。
| 研修プログラム例(所要時間:半日間) | ||
| 内容 | 手法 | |
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こ の研修カリキュラムはあくまで一例です。お客さまの課題・お悩みに応じて柔軟にカスタマイズ可能です。また、研修効果を高め定着化を促進する「研修呼び覚 まシステム」や研修担当者様の負担を減らし効率向上を支援する「研修管理サービス」もございます。お気軽にご相談下さい。
■相手に「伝わる」プレゼンスキル
本研修は、お客様のお悩みから作成されました。
部下のスピーチ(プレゼン)に対し、このような声が多く聞かれました。
「要点が何なのか分からない」
「大量の資料をつくり、全部話そうとする」
こ のようなスピーチ(プレゼン)は、話し方や、要点のまとめ方など基本的な部分にも問題がありますが、特に「相手が何を求めているか」、「どのように話せば、相手が分かりやすく話を理解でき、納得することができるか」という相手の立場を考慮する姿勢が欠けていることに問題があります。
本研修では、相手の立場に立って、相手に「伝わる」プレゼンスキルを習得します。
現在、官公庁・自治体・独立行政法人の現場では、コスト削減や組織変革に伴って職員の数が減少しており、個人一人ひとり仕事の効率化が切に求められています。弊社インソースでは、これまでの数多くの研修を実施しましたが、その経験やアンケート結果から、仕事の現場で職員の方に求められる役割・スキルを発掘いたしました。本メルマガでは教育研修会社ならではの、本格的かつ“旬”の研修お役立ち情報をお届けします。