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仕事の進め方研修 ~主体性発揮編(1日間)

2195仕事の進め方研修 ~主体性発揮編(1日間)
11/10/19 更新

当研修の「ねらい」 研修プログラム例 お申し込み・受講方法


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当研修の「ねらい」

主体性を発揮するためには、上司の期待・組織のミッションを踏まえて、求められる役割を理解し、役割を受け入れる必要があります。
今後の会社の中核を担う社員として、3つの行動スキル(判断、仮説思考とPDCA、目標管理)を学びます。また、研修を踏まえて、明日からの行動変革を決意していただきます。


研修プログラム例

研修プログラム例
 
内容
手法
 
  • 1.自分の役割を考える
    (1)自分の立場を再確認する
    【ワーク】あなたの部署が、会社から求められていることは?
    【ワーク】あなた自身が、所属する部署から求められていることは?
    (2)自分に求められる役割とは何か(指示前の行動、仕事の主体者)
    (3)役割を積極的に受け入れる
講義
ワーク
  • 2.仕事の目的を意識する
    (1)何のためにその仕事を行うのか
    【ワーク】あなたの仕事を10個あげ、その目的を考える
    (2)仕事の目的を常に意識する
    (3)「目的」「目標」「手段」の違い(何を実現、指標、取り組み)
    【ワーク】「仕事の目的」が、「手段」や「目標」になっていないか確認する
講義
ワーク
  • 3.主体的行動のためのスキル① ~判断基準
    (1)主体的行動とは「判断」を人に委ねないこと
    (2)ビジネスの基本となる判断基準 ~QCDRS
    (3)優先順位を決める判断基準 ~重要度×緊急度
    【ワーク】あなたの仕事を「緊急度」と「重要度」で整理し、優艶順位につき実際の行動と比較する
講義
ワーク
  • 4.主体的行動のためのスキル② ~仮説思考
    (1)「先回りして考える」のが主体的行動の基本
    (2)仮説を持って業務にあたる
    (3)ギャップを知ることで改善・向上できる
    (4)「仮説思考」と「PDCAサイクル」
    (5)仮説思考によるPDCAの進め方
    (6)PDCAは繰り返してこそ意味がある
講義
  • 5.主体的行動のためのスキル③ ~目標管理
    (1)組織活動における目標の主体的受けとめ方
    (2)目標管理を行うことによる効果(意欲、満足度、使命感、創意工夫、対話)
    (3)目標設定の具体的方法(目的に沿う、連鎖、妥当なレベル、期設定)
    (4)目標の具体的設定方法(数値と期限)
    【ワーク】自分の仕事の目標につき、グループ内で意見交換する
    (5)設定が難しい目標の考え方(サブ目標の設定)
    【ワーク】抽象的になりがちな目標につき、そのサブ目標を数値化する
    【ワーク】大きな目標を細分化する(ステップで分割、要素で分割)
講義
ワーク
  • 6.明日からの行動計画を考える
    自分の仕事について、目標を設定し、その行動計画を立てる
    (1)【ワーク】組織方針から自分の目標を設定する
    (2)【ワーク】目標達成のための具体的行動を考える
    (3)【ワーク】活動計画書を作成する
講義
ワーク

こ の研修カリキュラムはあくまで一例です。お客さまの課題・お悩みに応じて柔軟にカスタマイズ可能です。また、研修効果を高め定着化を促進する「研修呼び覚 まシステム」や研修担当者様の負担を減らし効率向上を支援する「研修管理サービス」もございます。お気軽にご相談下さい。


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まずはお気軽にご相談ください
研修ご担当者様の負担軽減、業務効率化を支援いたします。

研修ご担当者様に代わり、研修運営業務を承ります。(会場設営、受付、講師対応、研修管理など)

研修効果を持続させたい方へのオプションがございます

研修後、定期的にアンケートをとることで研修内容の何が、どう職場で活用されているか?考える(思い出す)ことを喚起します。


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