プレゼンテーション研修　～提案力強化編（２日間）

0232プレゼンテーション研修　～提案力強化編（２日間）
11/10/05 更新

当研修の「ねらい」

研修プログラム例

受講者の評価

お申し込み･受講方法

講師派遣型

公開講座

当研修の「ねらい」

「どのくらいの時間で、何を、どのように伝えるか」という、一定条件下における最適な説明・提案力のスキルを強化します。

効果的なプレゼンテーションペーパー作成のポイントを押さえたうえで、実際に作成する実習を行います。

さらに、より高い研修成果を達成させるため、プレゼンテーション経験豊富な講師陣が、効果的なプレゼンテーションを行うためのコツや、受講者の改善点を指導いたします。

研修プログラム例

プログラム例（所要時間：2日間）
	内容	手法
	はじめに　～チーム名、リーダーを決めてアイスブレイク
	問題発見技法【プレゼンテーションペーパーを作成するための着眼点】　～８つの観点からを課題を発見する各社の経営方針にそったものお客様サービス向上の観点から必要なもの緊急性が高いものライバルとの競争力向上の観点からリスク管理の観点から必要なもの改善するとコスト削減効果があがるもの新技術を応用したもの法律の施行・制度変更に関連したもの　→問題発見ワークシート作成	講義ワーク
	問題解決の基本技法既存業務提案　～現状調査・システム化ポイント発見の基本技法　①業務の流れを全体的に整理する（＝森を見る）　②業務の流れを全体から部分に分けていく（＝木を見る）　③イレギュラー業務処理を考える新規業務提案～５つの視点で考える　①絶対に「解決企画プラン」が出る５つの方法　　改善法・翻訳法・マトリクス法・定点観測法・合体法　②アンケート調査の活用　　※効果的なアンケート調査方法　　　（身近→10人→100人拡大）	講義ワーク
	プレゼンテーションペーパー作成のコツ「狙い」を明確にするのが提案の最重要ポイント費用対効果の実際　～システムによる提案はまずコスト効果からＳomething Newがあるか～提案を勢いづかせるために	講義
	提案書の構成～７つのポイントで説明をする本件実施のねらい　～環境要因、ニーズ、法律の施行、業務とのつながりを考察実施事項具体的な流れコスト・予算・費用対効果リスクスケジュール・実施におけるステップ、など	講義
	プレゼンテーションペーパー作成実習【演習例：携帯電話導入プレゼンテーション】設定）受講者は、携帯電話会社Ｚの営業マン企業Ａは営業部員にＹ社の携帯電話を支給している。企業Ａに向けて、Ｚ社の携帯電話導入のためにプレゼンテーション ※背景・ニーズ、導入までのコスト・予算・費用対効果・リスクスケジュールなどを、提案書構成の７つのポイントに基づいてプレゼンテーションペーパーを作成	ワーク
	プレゼンテーションの前に　～「一般常識」と「業界知識」の大切さ	講義ワーク
	プレゼンテーションの基礎プレゼンテーションで重視すべきこと事前準備の重要性人柄の準備　　・・・など	講義
	誰でも簡単にプレゼンテーションを成功させるコツ　～超お手軽「プレゼンテーション術」	講義
	わかりやすい話の組み立て方自分の言いたいことを明確にする相手を意識した言葉の組み立て～身近な事例を用いるなど? 順を追って、論理的に話す～「起承転結」、「序論・本論・結論」	講義ワーク
	わかりやすい話し方用語の共有化～「業界用語」は通じない！話し方に抑揚をつける「全体像」を示した上で細部を説明　・・・など	講義
	「ヒアリング」スキルとは？情報収集が生む、効率、生産性積極的な「ヒアリング準備」	ワーク
	プレゼンビデオを見て考える午前中に撮影したビデオを受講者全員で確認自他のプレゼンの問題点を受講者全員で確認講師によるプレゼン方法の「実践的」アドバイス	ワーク
	提案書発表グループ内発表練習　※提案書の内容を効果的に発表する訓練　　「どのくらいの時間で、何を、どのように伝えるか」の　　シナリオを検討する全体発表　※チームごとに全体に向けて発表（全員が必ず話す時間が　　あるように構成していただきます）　※各チームの提案発表について質疑応答　※講師および・各チームが採点・評価する　　（各チーム１０分程度）	発表

この研修カリキュラムはあくまで一例です。お客さまの課題・お悩みに応じて柔軟にカスタマイズ可能です。また、研修効果を高め定着化を促進する「研修呼び覚まシステム」や研修担当者様の負担を減らし効率向上を支援する「研修管理サービス」もございます。お気軽にご相談下さい。

0120-800-225

各支社の連絡先へ

研修ご担当者様に代わり、研修運営業務を承ります。（会場設営、受付、講師対応、研修管理など）

研修後、定期的にアンケートをとることで研修内容の何が、どう職場で活用されているか？考える（思い出す）ことを喚起します。

受講者の評価

実施

2011年 8月

業種

自治体 / 都道府県

実施対象

26名

評価

内容：大変理解できた・理解できた

100%

講師：大変良かった・良かった

100%

参加者の声

自分の話し方の癖がわかったので、今後気をつけていきたい。「目からウロコ」の研修だった。
プレゼンの「視覚的な見せ方」についてはある程度自信がありましたが、話すクセには自分で気づくことができないので、非常に勉強になりました。また、うまい人の発表を見ることで、いろいろな工夫を知れたことも良かったです。
プレゼンテーションの心構えなどを学べて、良かった。また、講師が個人個人に講評をしてくださって、普段こういう機会がないので大変勉強になった。
実習することで、自分のよい点、悪い点が具体的によく理解できた。講師の方も一生懸命な感じであり、よかったです。

実施

2011年 6月

業種

人材・アウトソーシング・コールセンター / 人材・アウトソーシング

実施対象

35名

評価

内容：大変理解できた・理解できた

100%

講師：大変良かった・良かった

100%

参加者の声

発表の練習を重ねるごとに、自信がついていくのを実感できました。練習は人前ですることも大切だとわかりました。
プログラムを事前に見たとき、ビデオ撮影をすることに驚き、憂鬱になっておりましたが、今日一日終わり、大変勉強になり、よかったです。なにより一番の感想は、楽しかったということです。
カリキュラムを見たときは難しい研修だと思いましたが、実際、緊張はしますがまわりの方と楽しく受講でき、有意義な時間になりました。