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(若手向け)ロジカルシンキング研修~情報を整理し、結論を導く(1日間)

(若手向け)ロジカルシンキング研修~情報を整理し、結論を導く(1日間)

伝えたい情報を論理的に組み立てて整理するスキルを身につける

研修No.B LTH220-0000-2180

対象者

  • 若手層

・インプットとアウトプットの仕方やわかりやすく論理的な話し方を習得したい方

よくあるお悩み・ニーズ

  • 情報を整理することが苦手
  • 上司や関係者にわかりやすく論理的に話すことができない
  • アウトプットの質を高めたい

研修内容・特徴outline・feature

時間や人員が限られる中、若手には早期に自主的に行動することが求められています。自主的に行動することは、指示された内容や情報を整理し、自身で意見や結論をまとめ、相手にわかりやすく伝えること(=論理的思考力の習得)を指します。本研修では、論理的思考力を鍛えるべく、ロジカルシンキングのフレームを用い、「いつ・どのように考えるべきなのか」を理解していただきます。若手でもわかりやすいよう、具体的な仕事の場面のケースに沿って、考えていただきます。

※新入社員や新社会人の方のみを対象とする場合は、こちらの研修でご用意しております。新人向けにワークや進行を調整して開催いたします。
新人向けロジカルシンキング研修~自分で考え行動する編(1日間)

研修のゴールgoal

  • ①指示や情報を整理する
  • ②自分なりの結論や意見を導く力を鍛える
  • ③相手にわかりやすく伝えるスキルを習得する

研修プログラム例program

  内容 手法
  • 1.若手の仕事とロジカルシンキング
    (1)ロジカルシンキングってなに?
    【ワーク】どのような場面でロジカルシンキングが必要になるか考える
    (2)自立的な仕事に移行するために
    (3)仕事において意識すべき3つのこと
    (4)3つのステップでロジカルシンキングを身につける
講義
ワーク
  • 2.STEP①~整理する
    【ワーク】ミーティング内容を整理してまとめる
    (1)整理の基本はグルーピング
    (2)モレなくダブリなく(MECE)という考え方
    【ワーク】モレなくダブリなく分類する
    【ワーク】問題別に分類して、提出するメモを作る
講義
ワーク
  • 3.STEP②~結論を出す
    【ワーク】整理した内容に、自分なりの考えを入れる
    (1)まず、目的を意識する
    (2)「だから」と「なぜなら」(So What?/Why So?)
    【ワーク】バラバラの情報を整理する練習
    【ワーク】前述の整理したミーティングメモから結論を導き出す
講義
ワーク
  • 4.STEP③~わかりやすく伝える
    【ワーク】自分の結論を説明する
    (1)結論重視で話す~PREP法(プレップ法)
    【ワーク】わかりやすく伝える練習
    【ワーク】自分なりに導き出した結論を、わかりやすく説明してみる
    (2)その他の話の展開手法
講義
ワーク
  • 5.総合演習
    【ワーク①】学んだ手法を使い、研修の内容を整理する
    【ワーク②】整理した内容をどのように業務に活かすか考える
    【ワーク③】その内容をメンバーに論理的にわかりやすく話す
ワーク

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よくあるご質問について、研修のプロとして熱く丁寧に回答します。

カスタマイズ事例~ケーススタディCASE STUDY

本研修のカスタイマイズ事例として、作成したケーススタディを業界別にご紹介します。

{{theme}}研修のケーススタディ一覧

受講者の声/研修の感想・得た学びVOICE & learning

実施、実施対象
2023年4月     12名
業種
情報通信・ITサービス
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
91.7%
参加者の声
  • プレゼンをするときや報告書を作成するときに、PREP法を使ってみたいと思います。また、整理が難しいときは図にして考えるようにします。
  • ワークで実践することで、やり方をより習得できました。些細なことでも疑問を持って論理的に考える習慣をつけようと思います。
  • まず業務について疑問をもつことで、興味もより湧いてくると感じました。ロジカルシンキングの考え方を常に意識して精進します。

実施、実施対象
2017年 11月     11名
業種
流通
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 方法をいくつか紹介していただき、考え方の参考になりましたし、グループワークでみんなで考え、議論しながらできたのは良かったです。
  • 意識はしていましたができていないことを今日学ぶことができて良かったです。内容もわかりやすかったです。
  • 社内外問わず、相手に説明する際の筋道の立て方として研修内容を活かしたいと思います。

実施、実施対象
2017年 7月     14名
業種
製造業(運送用機器)
評価
内容:大変理解できた・理解できた
85.7%
講師:大変良かった・良かった
85.7%
参加者の声
  • 自分の思い込み(主観)のみで、結論を導き出すのではなく、事実も踏まえた主張を具体性、納得性があるように取り組んでいきます。
  • 表面的なことだけに目を向けるのではなく、深堀りして課題を見つけていきたいと思います。
  • 活動を展開するうえで、周囲の理解を得るために研修で学んだことを活用します。

実施、実施対象
2017年 2月     13名
業種
情報通信・ITサービス
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 自身の配下のスタッフと、問題の発見から解決まで一緒に取り組んでいきたいです。
  • 問題解決のためのフレームワークを具体的に学ぶことができました。部下指導や新しい事業への挑戦の際に活用できればと思います。
  • ある問題に対してロジックツリーを使うと、原因がどこにあるのかわかりやすかったです。何か問題がある度にロジックツリーを活用しようと思います。

開発者コメントcomment

ロジカルシンキングは一般的にフレームワークなどで語られることが多いですが、本研修では思考の型だけでなく、実際の仕事で起こりうる場面を扱ったケースを通して論理的思考力を鍛えます。「会議の内容をまとめる」「上司に自身の考えを含めて、会議内容を報告する」「課題に対する解決策をまとめる」などのケースを通して、研修を受講した翌日から、若手がスムーズに行動できるようになります。

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