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図解力向上研修~情報を整理し、分かりやすくする編

図解力向上研修~情報を整理し、分かりやすくする編

情報を分かりやすく図解化するための基本的な手法と論理的な考え方を実践的なケーススタディで習得する

研修No.2210100

対象者

  • 若手層
  • リーダー層
  • 中堅層
  • ・図解による整理力と表現力を向上させたい方
  • ・営業や企画部門など提案資料を作成する機会が多い方
  • ・自治体の企画部門の方など、図を使った報告書作成が求められる方

よくあるお悩み・ニーズ

  • どのように図を使えば相手にとってわかりやすいのか、よくわからない
  • 伝えたい内容に適した図の選び方、使い方を学びたい
  • 長々と文章を書いてしまいがちなので、簡潔で分かりやすい資料を作りたい

研修内容・特徴outline・feature

本研修では、図解化の基本的な手法と、図解化するための基本となるロジカルシンキングの基礎を学びます。

【研修のポイント】
①図解とは~文章のみのコミュニケーションを補う手法
②図解とロジカルシンキング~伝えたい情報をまず整理し、構造化する
③問題解決における図解化~目的に適した図解の使い方
④データの図解化~効果的な数字の見せ方

到達目標goal

  • ①図解を、自身の考えを整理するツールとして使用することができる
  • ②伝える目的に応じて、適した図解とは何かを考えることができる
  • ③図解を使って全体像やポイントがわかりやすいアウトプットができる

研修プログラム例program

研修プログラム例
  内容 手法
  • 1.分かりやすい資料を作ろう
    (1)分かりやすい資料とは
    【ワーク】これまで見た中で、分かりやすい資料と分かりにくい資料について話し合う
    (2)相手が納得する資料とは
講義
ワーク
  • 2.図解の意義
    (1)図解の目的と効果
    (2)図解の種類
    (3)図解の基本
講義
  • 3.図解思考とロジカルシンキング
    (1)ロジカルシンキングとは
    (2)なぜ図解思考にロジカルシンキングが必要なのか
    (3)ロジカルであるための3要素
    (4)ロジカルシンキングの基本構造
    (5)情報を整理して分類する
    【ワーク】情報を整理して分類する
講義
ワーク
  • 4.図解化の3つのステップ
    【ワーク】情報を関連付けして図を作成する
    【参考】さまざまな要素の位置付け
    【参考】レイアウトを考える
ワーク
  • 5.よく使われる図解パターン
    (1)現状分析における図解手法
    (2)原因追究における図解手法
    (3)対策検討における図解手法
    (4)スケジュールにおける図解手法
    (5)データの図解手法(比較、時系列、構成比など)
講義
  • 6.総合演習① 論理図解
ワーク
  • 7.総合演習② データ図解
ワーク
  • 8.総合演習② 分かりにくい図の修正
ワーク

企画者コメントcomment

「たくさんの情報から一番大切な部分を抽出し、分かりやすく伝えることが苦手である」というお客様の要望より、本講座を企画いたしました。
実際の講義では、図解方法の種類や使い方などの基本的なことを座学で学び、「文章の図解化」や「データの図解化」といったワークを通じて、現場で実践ができる応用力を身につけます。
また、講座で使用するテキストは図解説明を豊富に掲載しております。そのためご自分で実践いただく際の手本として大変好評をいただいております。

スケジュール・お申込みschedule・application

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※一部の研修は、割引対象外となります。
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注意点お申込み時の注意点→お申込みから研修当日までの流れ

  • (1)同業の方のご参加はご遠慮いただいております。
  • (2)最低履行人数の4名に達しなかった場合、研修が中止となる可能性がございます。中止の可能性がある場合は研修日の2週間前に中間報告、1週間前に開催可否の連絡をさせていただきます。
  • (3)研修実施3週間を切った時点で、お申込み者数が0名の場合、開催日程をHPから削除させていただくことがあります。

※登壇予定の講師は予告なく変更になる場合がございますことをご了承くださいませ

【2019年10月からの消費税法改正に関するお知らせ】
2019年10月1日以降に開催する研修については、新税率での受講料を表示しております。
なお、人財育成スマートパックのポイント数については、増税前後の変更はございません。ただし、当社提携先の研修については、ポイント数に変更のある場合がございます。

→消費税法改正に関するよくあるご質問はこちら

4名様以上でのご検討の際、日程の都合が合わない場合や、開催予定が表示されていない場合には、開催のリクエストが可能です。

公開講座部(0120-800-225 ※ガイダンスに従って①を選択)までご相談ください。

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受講者の評価evalution

研修評価

内容:大変理解できた・理解できた

95.1%

講師:大変良かった・良かった

94.2%

※2018年10月~2019年9月

実施、実施対象
2019年9月     21名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 否定から入らず、肯定文を意識したい。意識して図表を見て自分引き出しとして取り入れたい。
  • 図解する際は、キーワードの抽出→分類をした上で図解しようと思いました。また、人に伝える時はテンプレップ法を意識しようと思いました。
  • キーワードや考えを整理してからストーリーを創ることの重要性を学びました。カリスマ営業が出来る技術を身につけたいと思います。

実施、実施対象
2019年9月     11名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
90.9%
参加者の声
  • 日頃の反省点に対する改善方法に気が付けました。さっそく活用していきたいです。
  • 資料を作成する際に、作成する過程を大切にし、相手が分かりやすい資料は何かを考えながら作成していきたいです。
  • 相手に分かりやすい資料を作成するだけでなく、じしんの論理の組み立てにも役立つ研修でした。ぜひ、業務に活用したいと思います。

実施、実施対象
2019年7月     11名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
90.9%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • ワーク形式はハードですが、身に着けるには最良だと思います。本日の研修も大変良かったです。
  • まだまだ基本的なことが分かっていなかったと実感しました。基本に立ち返って、業務に臨みたいと思います。
  • 様々な手法で図解化した資料を用いて説明し、相手の理解を得られるようにしたいと思います。常にMECEを意識したいと思います。

実施、実施対象
2018年 3月     14名
業種
公開講座
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 必要な情報を整理して、相手のことを考えながら資料を作成したいです。また、文章や数字を図にすることで、伝わりやすさが全く違うので活用したいと思います。
  • 資料を作成するとき、伝えたい事(メインメッセージ)がぶれないよう、今回の研修を活用したい。
  • 資料を見る相手の立場になって作ることを忘れない。3ステップでの資料作りを今後取り入れて、身につけたい。

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本研修の評価
内容をよく理解・理解
95.1
講師がとても良い・良い
94.2

※2018年10月~2019年9月

年間実績公開講座の年間実績
受講者数※1
72,107
開催数※1
9,115
講座数※2
2,589
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ご利用社数※2
11,335

※1 2018年10月~2019年9月

※2 2019年9月末時点

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※2019年9月までの累計
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