視聴者インサイトに訴求した動画制作

視聴者インサイトに訴求した動画制作
～記憶に残る映像を制作する

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よくあるお悩み

せっかくPR映像・映像教材を作ったのに、どうも話題にならない・浸透しないと感じたことはありませんか。

①教材らしいかための映像（図解とナレーションだけ　など）を制作したが、なかなか浸透せず、学習効果が薄い
②PR映像を制作したが、なかなか話題にならない
③PR映像・映像教材を作りたいが、どうすれば視聴者の記憶に残るか分からない

PR映像や映像教材は、情報を手軽に広く提供できるというメリットがあります。一方で、視聴への強制力が弱い、流し見してしまい印象に残りにくいなど、イベントや勉強会などと比較して情報が埋もれてしまうという弱点があります。

そこで、いわゆるゆるキャラを使った映像など、映像制作において、視聴者の記憶に残すための工夫を凝らしている組織も多くあるようです。しかし、どのような映像コンセプトにすれば、記憶に残るものが制作できるのか、分からないという声を多くお伺いします。

インソースグループのご提案

視聴者インサイトを深堀りして、「話題」になる映像を制作いたします

記憶に残るPR映像・映像教材を制作するには、視聴者インサイトに訴求した動画制作が必要です。視聴者インサイトとは、映像に対する視聴者の「隠された本音」です。

例：小中学生向けに喫煙防止の映像を制作

▼表面的なニーズ

･学校で人気の芸能人がでている映像だったら見たい
･かわいい・かっこいいキャラクターの映像だったらみんなの話題になると思う

▼隠された本音（インサイト）

･流行に乗り遅れてしまうことで「仲間はずれ」になることを避けたい

▼考えられるコンセプト例

･友達との会話にでてくるようなもの

→思わず笑ってしまう「可笑しさ」のあるキャラクターを適用する
･学内で話題になっているキーワードを踏襲したもの

→「部活」「おしゃれ」「夢」をコンセプトにする

▼キーメッセージ（一番伝えたいこと）設計例

誰もがＮＯと言える「カルチャー（文化）」

▼ストーリー（あらすじ）設計例

ある日、喫煙を誘われた主人公。すると、その喫煙者の横にひっそりと人間とは違う何かがいる。喫煙の誘いを受けた子供だけが見える「たばこ妖怪」である。恐る恐る主人公が話しかけてみると、たばこ妖怪たちは自分に起きた害を説明しだす。主人公はその害に驚き、誘惑の念を断ち切る。そしてたばこを誘ってきた人に対して、”ＮＯ”すいません（吸いません）と言う。

▼キャラクター設計例

主人公（「部活」「おしゃれ」「夢」をコンセプトにしたキャラクター）

主人公のミライマナブ