説明責任能力養成研修（１日間）

0744説明責任能力養成研修（１日間）
11/08/23 更新

当研修の「ねらい」

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当研修の「ねらい」

説明責任（アカウンタビリティ）能力の向上を図る

地方分権の推進により、自治体に求められる説明責任（アカウンタビリティ）の重要度はますます高くなります。行政のアカウンタビリティは、議会答弁や住民説明会等の場面のみならず、政策決定プロセスを住民に対し情報公開するなど、多方面にわたり必要になるでしょう。

本研修では、「行政に求められる説明責任」を議論しながら理解を深め、論理的思考・論理的表現の両面からのアプローチにより、説明力のスキルを向上させます。
さらにはグループワークにより、説得力のある表現方法を習得していただきます。

研修プログラム例

研修プログラム例（所要時間：1日間）
	内容	手法
	１．立場を変えて考える議員の立場だったら行政の何を知りたいと思いますか住民の立場だったら行政の何を知りたいと思いますか	ワーク
	２．説明責任（アカウンタビリティ）とは説明責任とは行政の説明責任とは	講義
	３．論理的思考からのアプローチわかりやすくかつ論理的とは【演習】わかりやすさのポイントは何かを洗い出ししよう論理的思考のポイント簡潔化のロジック～幹と枝葉の区別比較のロジック～説得力を持たせる道具の１つ	講義ワーク
	４．文章表現の仕方わかりやすい文章の条件望ましい文書の構成適切な分量求められる文章の内容【演習】文章要約　～文章のポイントをつかむ	講義ワーク
	５．分かり易い話しの組み立て方自分の言いたいことを明確にする相手を意識した言葉の組み立て～身近な事例を用いるなど順を追って、論理的に話す～「起承転結」、「序論・本論・結論」用語の共有化～「業界用語」は通じない！話し方に抑揚をつける「全体像」を示した上で細部を説明　・・・など	講義
	６．議会答弁書作成演習～実際に想定される議会答弁書を作成する事前に調整したテーマで個人で議会答弁書を作成する２人組になり音読をしてチェックを行うグループで一番いい議会答弁書を作成する	ワーク
	７．実技指導ロールプレイング形式で先ほど作成した議会答弁を練習。～各受講者の発表を講師が巡回しながらアドバイス	ワーク
	８．まとめ総評と本日の研修のまとめ

この研修カリキュラムはあくまで一例です。お客さまの課題・お悩みに応じて柔軟にカスタマイズ可能です。また、研修効果を高め定着化を促進する「研修呼び覚まシステム」や研修担当者様の負担を減らし効率向上を支援する「研修管理サービス」もございます。お気軽にご相談下さい。

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研修ご担当者様に代わり、研修運営業務を承ります。（会場設営、受付、講師対応、研修管理など）

研修後、定期的にアンケートをとることで研修内容の何が、どう職場で活用されているか？考える（思い出す）ことを喚起します。

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