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大学職員向け研修 ~プロジェクトマネジメント編(1日間)

2360大学職員向け研修 ~プロジェクトマネジメント編(1日間)
11/09/20 更新

当研修の「ねらい」 研修プログラム例 受講者の評価 お申し込み・受講方法


公開講座とは

講師派遣型とは

当研修の「ねらい」

プロジェクトマネジメントの基本を確認し、プロジェクトの円滑な運営手法を習得します。特にプロジェクトを成功へ導くための4つのステップ、スケジュール管理、リスク管理の理解を深めることを目標としています。

①具体的で適切なスケジュールを立てるスキル(WBS、ガントチャート)を
  身に付ける
②リスクマネジメントを修得する


研修プログラム例

研修プログラム例
内容
手法
  • 1.プロジェクトとは
    (1)プロジェクトとは
    (2)プロジェクトを進めていくうえで、困ったことを考える
    (3)プロジェクトが行き詰ってしまう原因
講義
ワーク
  • 2.プロジェクトマネジメントのステップ
    【STEP】
    ①立ち上げ→プロジェクト全体の目標を明確にする
    ②計画→目標を作業単位に細分化、今後の見通しを建てる
    ③進捗管理→プロジェクト全体の状況を把握する
    ④終結→プロジェクトを振り返り、今後の教訓とする
講義
  • 3.目標を明確にする
    目標の明確化がプロジェクトにおける全ての決定の基板になる
講義
ワーク
  • 4.スケジュールを作成する
    (1)作業の洗い出し ~WBSの作成
    【ミニワーク】
    居酒屋出店プロジェクトのWBSを作成する
    (2)役割分担と作業時間の見積り
    (3)ネットワーク図の作成
    (4)スケジュール作成
    【ワーク】
    PDMを作成しクリティカルパスを求めてガントチャートを作成
講義
ワーク
  • 5.リスクマネジメント計画
     ※リスクを予想し、事前に準備しておくことが大切
講義
  • 6.コストマネジメント計画
    コスト計画・見積もり・予算化とその管理は非常に重要なスキル
講義
  • 7.プロジェクトの進捗管理
    進捗管理はプロジェクト成果の可否に大きな影響を及ぼす
    →組織的・計画的に行う
講義
  • 8.プロジェクトの終結・振り返り
    (1)仕事のPDCAサイクル ~「同じ轍は踏まない」
    (2)評価する項目
    (3)文書にまとめて完了報告をする
    【演習】プロジェクトマネジメントケーススタディ
    ※ご相談に応じて作成させて頂きます。
講義
ワーク
  • 9.プロジェクトマネージャーのキャリアアップ
    【ワーク】
    研修で得た「気付き」の業務上での活用
    今後のプロジェクトマネージャー像を考える
ワーク

こ の研修カリキュラムはあくまで一例です。お客さまの課題・お悩みに応じて柔軟にカスタマイズ可能です。また、研修効果を高め定着化を促進する「研修呼び覚 まシステム」や研修担当者様の負担を減らし効率向上を支援する「研修管理サービス」もございます。お気軽にご相談下さい。


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研修制作者からひとこと

■進捗管理のテクニック

非常に多忙な中で複数の仕事をこなさなければならない大学職員にとって、進捗管理のテクニックを学ぶことは非常に有益です。本研修では、SEのプロジェクトマネジメント手法を参考として大学職員のスケジューリングと進捗管理のスキルを高めるために作成しました。

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まずはお気軽にご相談ください
研修ご担当者様の負担軽減、業務効率化を支援いたします。

研修ご担当者様に代わり、研修運営業務を承ります。(会場設営、受付、講師対応、研修管理など)

研修効果を持続させたい方へのオプションがございます

研修後、定期的にアンケートをとることで研修内容の何が、どう職場で活用されているか?考える(思い出す)ことを喚起します。


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受講者の評価

実施
2011年 1月
業種
大学法人
実施対象
35名
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
97.1%
参加者の声
  • 具体例がたくさんあり、とても分かりやすかったです。業務改善やリスクマネジメントの講習は受けたことがあったのですが、管理者としての心構えなどは初めてで、大変有意義でした。
  • 実体験で説明してただけたので分かりやすかった。適宜にワーク作業があり、集中できた。
実施
2010年 12月
業種
大学法人
実施対象
27名
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 他の人が日々業務にあたり、どう工夫しているのかということや、またその他ワークでもどう考えるのか(考え方)が、自分とは違う、意外な意見が聞けて参考になった。
  • 当日の資料もすごく勉強になったが、事前課題の研修参加者の方の、工夫や意見にとても印象的なものがあり、参考になった。
  • 先生の過去の体験談や、他の会社の事例も交えながら講義していただき、とても参考になった。

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