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新人フォロー研修 ~問題解決を実感するビジネスゲーム編(1日間)

1003新人フォロー研修 ~問題解決を実感するビジネスゲーム編(1日間)
11/11/11 更新

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当研修の「ねらい」

ねらい

新入社員に求められる役割を再認識し、将来のリーダーを目指すための意識づけを行います。

上司・先輩が仕事の質を高めるためにどのようなことをしているのか、さらに高い次元を目指すにはどうすればよいのかという「理想の先輩像」のイメージを固めます。

具体的な気づきを得るために有効なビジネスゲーム「ドミノハウス」を活用し、顧客のニーズ把握から目標を達成するための計画性・チームワーク等を高めます。

研修のポイント

1.役割認識
新入社員に求められる役割を、立場を変えて考える。
2.先輩像のイメージ作り
自分がそうなりたいと思う、理想の先輩像を作りあげ、先輩としての自覚を醸成する。
3.具体的な気づき
ビジネス体験ゲーム「ドミノハウス」を通して、「高い評価を受ける仕事とは?」を体感し、理解を深めます。
4.目標設定
3ヶ月後に達成すべき「目標」を設定し、1つずつ目標をクリアし、ステップアップしていく自分の姿をイメージします。
5.明日からの行動目標宣言
設定した目標を達成するために、明日から何に取り組むかを明確にして発表します。

ビジネス体感ゲーム「ドミノハウス」の特徴

1.「ドミノハウス」とは

ドミノを積み上げて、ドミノハウスという家を作る体験型ワーク
◆チームに与えられるミッション:
「多くのお客さまに購入してもらえるドミノハウスを作ること」

2.「ドミノハウス」の要素

・情報収集・問題分析
①お客さまのニーズ収集
②問題分析・アイディアを出し合うチーム作り
・問題解決
①分析結果をもとに、アイディアを出し合って企画
②仕事の段取りを決定する
③他のメンバーと協力して作業する
・成果発表
①お客さまにドミノハウスの魅力を伝え、購入してもらう

3.「ビジネスゲーム ドミノハウス」により表面化する能力

お客さま志向    
・お客さまのニーズをとらえているか
・お客さまの期待をこえる企画に踏み込んでいるか

プレゼンテーション    
・わかりやすく伝えられるか
・相手の立場を考えて話をしているか

計画性    
・仕事の計画をたてているか(PDCAサイクルは回っているか)

コミュニケーション    
・お客さまのニーズを積極的に収集できているか
・メンバーの合意のもとで意思決定しているか

チームワーク    
・メンバー同士で意思疎通が図れているか
・協力して作業を進めているか

 

こちらもご参照ください→<研修ゲーム「ドミノハウス」> <制作者が語る「ドミノハウス」>


研修プログラム例

研修プログラム例(所要時間:1日間)
内容 手法
  • アイスブレイク
    ~リーダーとチーム名を決定  
ワーク
  • 《役割認識:リーダーの役割の意識付け》
    リーダーとは?
    1. 私の「赤っ恥体験」「冷や汗体験」「成功体験」を話し合う
    2. 多面的に考える1年目社員の仕事 ~立場を変えて考える
       ①私が来年の新人だったらまず何をしてほしいか?
       ②私が上司・先輩だったらまず何をしてほしいか?
ワーク
  • 《先輩像作り:理想の先輩像のイメージ作り》
    求められる役割とは
    1. 上司・先輩の「尊敬するところ」「見習いたいところ」
    2. 尊敬する上司・先輩をもってして、「もっとこうなったら素敵なのに」と思うところ
    3. 仕事の質を高めるための着眼点
       ①「なぜなんだろう?」をそのままにしない
       ②「不」を活かす
       ③まずは自分でできることから
       ④仕事のやり甲斐につながるか?
講義
ワーク
  • 《具体的な行動・気づき》
    ビジネス体験ゲーム 「ドミノハウス」

    ~高い評価を受ける仕事とは何か?をゲームを通して体感、理解していただきます。
     ①相手の要望(何を求めているのか)に応えること
     ②アイディアを出して、成果という形にまとめあげること
     ③仕事において妥協しないこと
演習
  • 《目標設定:現状の改善にとどまらず、ステップアップのイメージを作る》
    明日から動こう ~自分の目標設定とアクションプラン作成
    1. 自分の理想の姿を考える
    2. 3ヶ月後に達成すべき「目標」を1つ設定
    3. いきなり100でなく、1つずつステップアップする姿をイメージ
    4. 今日から開始する「アクションプラン」作成
講義
ワーク
  • 《意思表示:明日からの取り組むことを明確に宣言する》
    明日からの行動目標発表

    ~研修を踏まえ、目標を設定し、目標達成のため「明日から何に取り組むのか?」を明確にして、発表していただきます。
ワーク
  • まとめ

こ の研修カリキュラムはあくまで一例です。お客さまの課題・お悩みに応じて柔軟にカスタマイズ可能です。また、研修効果を高め定着化を促進する「研修呼び覚 まシステム」や研修担当者様の負担を減らし効率向上を支援する「研修管理サービス」もございます。お気軽にご相談下さい。


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まずはお気軽にご相談ください
研修ご担当者様の負担軽減、業務効率化を支援いたします。

研修ご担当者様に代わり、研修運営業務を承ります。(会場設営、受付、講師対応、研修管理など)

研修効果を持続させたい方へのオプションがございます

研修後、定期的にアンケートをとることで研修内容の何が、どう職場で活用されているか?考える(思い出す)ことを喚起します。


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受講者の評価

実施
2011年 9月
業種
金融 / 銀行 普通銀行
実施対象
42名
評価
内容:大変理解できた・理解できた
95.2%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 普段、業務に当たっていて、困っていたことや悩んでいたことへの解決策、アドバイスを学ぶことができ、実践を通すことで自分の身になったと思う。とても勉強になりました。
  • 「仕事が上手くまわせないことは、まさに私の抱えている最大の悩みだったので、今回「こなす仕事」「考える仕事」「少しは自由に使える時間」「完全に拘束されてしまう時間」という分類化、対処方法を知ることができ、良かったです。
  • グループワークでの研修でしたので、他業種の仕事の苦労や嬉しさ、楽しさ等を感じることができました。具体的な目標設定をし、実際にいかしていきたいと思いました。


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