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【公開講座】経営者育成研修~経営的視点から課題を発見し解決策を立案する(2日間)

【公開講座】経営者育成研修~経営的視点から課題を発見し解決策を立案する(2日間)
12/01/16 更新
研修プログラム例 スケジュール 公開講座の特徴

公開講座とは

講師派遣型とは

ねらい

◆目的

1.組織変革に向けたリーダーシップスキルを習得する
2.経営者の一員としての組織運営、目標管理等の役割を認識する
3.経営の基礎知識と分析スキルを習得した上で経営的視点から課題を
  形成し、解決策を導ける力を醸成する

◆目標

1.経営的視点から課題解決策を導く力を発揮できるようになること
  (自分の言葉で語れる)
2.課題解決策を実現するための具体的な施策が立案/提言できる
  ようになること

研修プログラム例

研修プログラム例
  内容 手法
  • 1日目のテーマ
    「健全な危機感の醸成」と「経営戦略の自分化」
    1.変化するビジネス環境とこれからの管理職に求められるもの
     ①管理職として求められる役割の変化
      ⇒トップダウンだけを前提とせず、自分の信念・信条をもって
       明確な方針を示すことができることが求められる
     ②管理職としての権限と責任、意思決定
     ③自らの言葉で部門の方針を示し、部下を動かすために管理職に
     求められること
講義
ワーク
  • 2.ビジネス環境の分析
    (1)経営環境の分析手法
     ※改めて経営環境の分析手法(PEST分析/SWOT分析)を学ぶ
    (2)マーケティングと戦略思考 ~市場志向の戦略づくり
    (3)【ワーク】経営環境分析演習
      1の講話内容と講義内容を踏まえ、
     ①当グループの外部環境の機会と脅威について分析する
     ②当社の外部環境の機会と脅威について分析する
     ③当社の強み/弱みを活かしたSTPマーケティングを考える
講義
ワーク
  • 3.自社の課題発見・解決について考える
    (1)課題発見のための視点
     ※課題を洗い出すための4つの視点
      (財務、顧客、業務、人財育成)について学ぶ
    (2)【ワーク】自社が取り組むべき課題を検討する
講義
ワーク

研修プログラム例
  内容 手法
  • 2日目のテーマ
    環境分析・課題認識を行った上での「部門経営計画の策定」
    4.自部門の課題認識と管理職としての役割認識
    (1)【ワーク】経営戦略の自分化と自部門の課題認識
     これまでの環境分析・課題認識をもとに、当社の経営戦略を捉える
       ことで経営戦略を自分化する。
    (2)明確にした課題と経営戦略を紐付ける。その上で当部門として
       取り組むべき課題とは何か?を考える。
講義
ワーク
  • 5.目標設定と施策策定
    (1)目標設定の仕方、その実現のための施策の導き方、施策のスケジュール化について学ぶ
    (2)【ワーク】自部門における目標を設定し、その達成に有効な
       具体的施策を考え、活動計画を策定する
講義
ワーク
  • 6.変革を実践するために
    (1)変革(change)を起こすリーダーシップとは?
    (2)変革を実践するために
     ①徹底的なシナリオプランニング
     ②リスクの洗い出し/優先順位付け/対策検討
     ③仕組み・しかけの工夫
      (廃止、簡素化、自動化、集約化、複雑化)
     ④PDCAで実施確認を行う
     ⑤コンセンサス・マネジメント
      (ステークホルダーの洗い出しと合意形成シナリオを作成する)
    (3)変革リーダーのリーダー力
     ①変革リーダーが持つべきリーダー力
     ②目標共有のためのリーダー力
     ③不案内な業務でのリーダー力
     ④接点としてのリーダー力  ⑤人間力のあるリーダーとは
    (4)変革リーダーの部下育成 ~人材を活かす
     ①「人が育つ職場づくり」による組織力の強化と風土の改革の基本
     ②育成に求められる計画性
    (5)【ワーク】施策を実現するためのシナリオを作成する
    (6)【ワーク】プレゼンテーション
    活動計画を自部門のメンバーに伝える想定でプレゼンテーションを行う。グループ内で相互にコーチングを行い受講者同士でフィードバックを行う。
講義
ワーク
  • 7.まとめ
講義
ワーク
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公開講座FAQ

スケジュール

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