インソースの研修では「この機能やスキルを使えると、こんなことができるようになる」という現場での活用方法を示しながら研修を行っていきます。そのためPCを操作する演習を交えたプログラムを提供しております。

PCの操作方法を学ぶだけであれば、PC専門のスクールや書籍を読むといった学習でも十分です。しかし現場で実際に求められるのは「求められるアウトプットを実行するためのスキル」ではないでしょうか。

例えば、「グラフを作成してください」という依頼があった時に、ただグラフを作成することは説明書を見れば容易くできるでしょう。しかし「見やすく、分析がしやすいグラフを作成する」という目的があった場合には、それがどのようなものかイメージしたうえで作成する必要があります。研修ではそういった「目的のための具体的な活用方法」を習得します。

具体的にどんなアプリケーションを使い、何ができるようになりたいのかをお聞かせいただければ、貴社の目的に合ったプログラムをご提案させていただきます。まずはご相談ください。

可能です。
事前に、受講者の皆さまのＯＡスキルのレベルや現状の課題をご教示いただければ、有益な研修内容をご提案いたします。下記のＵＲＬより事前アンケートをダウンロードし、ご記入のうえ、お問合せいただけますと、スムーズにご案内ができますので、是非ご活用・ご協力ください。

【事前アンケート】MicrosoftOfficeスキル

可能です。

「レベル感に合わせて２クラスに分けた方が研修効果は高い」というのはご想像できると思いますが、会場やコスト面などからどうしてもまとめて実施したい、ということはよくあるのではないでしょうか。事実、「レベル感がバラバラの受講者を１クラスにまとめて実施」という内容でご発注いただくことはよくあります。
その場合は、下記２パターンのように進行することが多いです。

【パターン１】受講者レベルは「苦手な方」へ焦点をあて、研修目的を「底上げ」として実施
→得意な方は「苦手な方へ教える側に回ってもらう（自身の理解を深める効果がある）」、もしくは「自習問題をひたすら解いてもらう（自身の実践力が高まる）」ということで対応

【パターン２】受講者レベルを「ある程度使える、もしくは得意な方」へ焦点をあて、研修目的を「現場ですぐに使えるレベルに引き上げる」として実施
→苦手な方は「アシスタント講師がほぼマンツーマンでフォローする」「残念ながら少し置いていくイメージで進行する」ということで対応

上記２つのパターンであれば【パターン１】での実施を基本的にはおすすめいたします。
得意な方は「本当に理解できていること・できないことの明確化」「言語化する難しさの実感」、苦手な方は「できる機能が分かる・使えるようになる」「分からないときに誰を頼りにすればよいかが分かる（同期には一番質問しやすい）」、といった効果が期待できるからです。

ただし、やはり目的あっての研修です。貴社の研修目的によっては【パターン２】のほうがおすすめの場合もあります。この点はぜひ営業担当にご相談くださいませ。受講者のレベル感に合わせて最適なパターンをご提案いたします。

柔軟に盛り込ませていただきます。
テキストをカスタマイズしてＭＯＳ等の内容を組み込むこともできますが、テキストと併せて問題集等の研修後の学習ツールを受講者さまに配布いただき、研修後も試験勉強を行っているお客さまが多くいらっしゃいます。

可能です。
これまでにも様々な状況のお客さまからご相談をいただきました。例えば、「業務で使うパワーポイント資料を研修の中で作成させたい」や「自社のデータを実際に使用してピポットテーブルを作成させたい」といった要望を反映したプログラムを実施いたしました。まずはお気軽にご相談ください。

可能です。
『「Word」「Excel」「PowerPoint」それぞれの基本中の基本を1日で学ぶ研修』を実施することができます。
ただし、本ページをご覧の皆さまには、ぜひ下記内容をふまえてご検討いただきたく思います。

このようなご質問をいただいた際、研修のねらいのほとんどが「Office（Word、Excel、PowerPoint）の基本動作が分かる（使える）状態にしたい」です。背景としては「PCの基本操作くらいはできるようにしてほしい」、「指導の幅が広がり、業務指導までなかなか入れない」といった、現場のお悩みの声からご検討、ということが多いです。

このようなお話しをいただいた際は、『Excelに特化した１日研修』の実施をご提案することが多いです。理由としては２点ございます。

１点目は、WordとPowerPointは学生時代に使用している可能性が高いのに対して、Excelは学生時代に触れない、もしくは大半の機能が使えていないことが多いからです。
ビジネスでは、Excelの利用頻度は学生の時と比べ、格段に増えます。だからこそ、使い慣れていないExcelを中心に据えた研修実施をおすすめします。

２点目に、Excelは「ショットカットキ－」「印刷の仕方」「コピー＆ペースト」「フォントの書式」「図形の利用」など、ビジネス上でＰＣを活用する上で重要なことが網羅に学べるからです。
これらの操作は、Word、PowerPointも共通し、効率よく使用するために必要な知識となります。その活用場面はExcelが最も多いので、数をこなして慣らすには、Excelで訓練するのが効果的と考えます。

以上２点を理由として、使い慣れていないExcelを中心に扱うことで、結果的に「Word、Excel、PowerPointの３つの基本動作が分かる（使える）状態」になりやすくなるといえます。
Word、Excel、PowerPointの３つを１日研修で実施した場合、各ソフトの基礎しか実施できないため、「それぞれの操作画面を見たことがある、という状態に持っていきたい」という場合を除けば、Excelのみに特化したほうが「Office（Word、Excel、PowerPoint）の基本動作が分かる（使える）状態にしたい」という研修目的を達成しやすいため、おすすめしております。ご検討いただければ幸いです。

２～３時間での実施も可能です。
習得するスキルを限定することで、短時間集中型の研修をプログラムすることができます。

公開講座でも３時間の半日講座を実施しています

【公開講座】（半日研修）Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ Ｏｆｆｉｃｅ研修～ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ基礎編

【公開講座】（半日研修）Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ Ｏｆｆｉｃｅ研修～Ｅｘｃｅｌ基礎編

【公開講座】速習！（半日研修）（中級者向け）Ｅｘｃｅｌ研修～関数の基本編

【公開講座】速習！（半日研修）（中級者向け）Ｅｘｃｅｌ研修～データの集計・分析編

【公開講座】速習！（半日研修）（中級者向け）Ｅｘｃｅｌ研修～手順を自動化し業務を効率化させる編

まずレベル感の基準として、『マイクロソフト オフィス スペシャリスト（ＭＯＳ）の「スペシャリストクラス」』の出題範囲から考えることをおすすめします（上位に「エキスパートクラス」があります）。スペシャリストクラスの内容は、Excelの基礎中の基礎の操作が網羅されているといえます。

また、よくお客さまから『スペシャリストクラスの内容に、「ピポッドテーブル」「VLOOKP関数」は追加できますか？』という質問をいただきますが、もちろん可能でございます。
ただし、「ピポッドテーブル」「VLOOKP関数」はスペシャリストクラスの範囲を習得していないと理解しづらい部分がありますので、研修時間、人数などをふまえたうえでご提案させていただきます。

※ちなみに、スペシャリストクラスで扱う関数は「ＳＵＭ（合計）」「ＡＶＥＲＡＧＥ（平均）」「COUNT（個数）」くらいです。

研修の目的次第ではありますが、問題ございません。

Excelは大きく３つの要素に分かれると言われています。
　①見せ方の編集（表やグラフ化、ピポッドテーブル、フィルター、条件付けセル、など）
　②計算（関数）
　③VBA（マクロ）
※一般的に難しさが①～③の順で、レベル感が初級→中級→上級と分類されることが多いです。

「①見せ方の編集」を知らなくても、「②計算（関数）」は扱うことができます。そのため、「②計算（関数）」を実務でよく使う、というお客さまにはご提案できる内容と考えます。

とはいえ、Excelは表計算ソフトです。ビジネス上では「①見せ方の編集」で取り扱う「リスト化して並び替え」や、「フィルタ―を使用」することのほうが多いのではないでしょうか。「自組織ではExcelの、どの機能をよく使うのか」を考えたうえでご検討いただくことをおすすめいたします。営業担当にもぜひご相談くださいませ。

新入社員の早期戦力化を実現する「仕事力向上ＯＡシリーズ」はいかがでしょうか。

このシリーズは、新人・若手向けの即戦力化を目的として開発したＯＡ研修ですが、いわゆる世の中にあるＯＡ研修とは一線を画したものです。 一般的なＯＡ研修は、コンピュータソフトを使う「操作」の色合いが濃い研修となっています。つまり、機能を学ぶことはできても、どう仕事に活かすのかについては、あまり触れられておりません。

インソースは、「操作」というアプローチではなく、仕事をする上で必要となる様々な「常識や基本」を、ＯＡ研修を通して学べるカリキュラムとして開発いたしました。つまり、「常識や基本」を正しく理解し、それを具現化する文書や表を作成できるようにすると共に、必要なＯＡスキルも身につけられる研修です。

本シリーズは、Ｅｘｃｅｌ編、Ｗｏｒｄ編から成り立っており、会社の「常識と基本」の文書ごとにカリキュラムを準備してありますので、その中から自由に選択、あるいは組み合わせて独自のカリキュラムとして受講できます。
また、研修で扱うケーススタディとして、会社固有の事例を取り上げることも可能ですので、是非ご検討、ご相談ください。

ございます。
ウェブサイト、ＨＴＭＬ、ＣＳＳ、ＪａｖａＳｃｒｉｐｔを学びたい方向けの研修プログラムは下記をご参照ください。

ＷＥＢ制作研修一覧

学んだＯＡスキルと親和性の高いテーマをご提案いたします。
以下、過去にセットで実施した研修をいくつかご紹介いたします。

Wordやメールでのビジネス文書作成力を向上させる研修
ビジネス文書研修（１日間）

Excelの操作方法、関数の使い方を習得した後に、データの分析の仕方を学ぶ研修
ビジネスデータの分析研修　統計の基礎を活用する編（１日間）

PowerPointでの資料作成の仕方を学んだ後の、発表時の操作や話し方を学ぶ研修
パワーポイントプレゼンテーション研修　基本スキル習得編（１日間）

演習用のデータを使って復習を行っていただくことで、スキルが定着いたします。そのための演習用データのご用意は可能です。
また、基本知識が身に付いたかを確認するテストも有効です。

その他。弊社にて研修内容の確認とリマインドを行う「呼び覚まシステム」というサービスもございます。月に１回３カ月間、ＷＥＢ上のアンケートを弊社から受講者さまに直接お送りし、研修内容が身についているか、実践できているかを確認させていただくプラスアルファのサービスでございます。

研修効果を高める「研修呼び覚まシステム」

ＰＣ・ＯＡスキル研修の場合は、内容によって以下のいずれかの講師を営業担当が選定し、おすすめいたしいます。
①過去にＳＥやプログラマー等の経験を持つ講師
②プレゼンテーションが上手く、操作方法についての説明が分かりやすい講師

また、受講者さまを動機づけ、学んだ知識を実践できるよう導くうえで、受講者と講師の「相性」は非常に重要であると考えております。
できる限り、お客さまの業界や受講者さまの職種について理解の深い講師を選定しますが、そのほかにもご要望（一人ひとりに寄り添う姿勢で親しみを感じさせるタイプ、適切な距離を保ち厳しく指導するタイプ、冷静・ロジカルに話すタイプ、熱く語りかけるタイプなど）がございましたら、ぜひお聞かせください。

インソースの講師の特徴

お問い合わせをいただきましたら、おもに以下のステップで進めてまいります。

①弊社の営業担当によるヒアリング
日程や場所などの情報に加えて、ＰＣ・ＯＡスキル研修を検討されている背景や、研修によって達成したい目的をお伺いします。併せて、これだけは伝えたいというトップからのメッセージや、弊社ホームページで気になっているプログラムなどがございましたら、ぜひご教示ください。

②ご提案
ヒアリング内容をもとに、お客さまに最適なプログラムをご提案いたします。

（③ご希望があれば公開講座のご見学）
研修内容や講師の様子を実際に見学したい、というお客さまには、全国各地で通年実施している公開講座を無料でご見学いただけます。ご判断の材料としていただければ幸いです。
※ご提案している講師に公開講座登壇の予定がない場合は、研修内容のみのご確認となりますことをあらかじめご了承ください

④実施前打ち合わせ・事前課題の実施
研修の進め方や事務面での準備状況の確認など、１～３回程度お打合せを行い、研修効果が最大になるように準備を行います。ＰＣ・ＯＡスキル研修の場合、並行して受講者さまに対して事前アンケートを実施することを推奨しております。

受講者さまのレベル感に合わせた演習の作成や講師の経験談の準備に活用し、研修効果を高めます。

⑤研修資料納品
お打合せ内容を踏まえたテキストを弊社のクリエイターが作成し、準備物の確認書類と合わせてデータで納品いたします。お客さまにて受講者数分の印刷をお願いいたします。
※テキストの印刷を弊社にて承ることも可能でございます。

⑥研修実施

⑦アンケート結果のご報告
研修当日、受講者さまに簡単なアンケートへのご協力をお願いしております。結果は弊社にて集計し、ご担当者さまにご報告いたします。

インソースの研修の流れ

研修会場のレイアウトは教室型で、講師がプロジェクター等で投影した画面が見やすい配置を推奨しております。受講者人数が２０名を超える場合はアシスタント講師を付けて、演習実施時の受講者のフォローを行うことが可能です。

インソースの研修スタイル

ＰＣ・ＯＡスキル研修の場合は、準備いただくものは以下のとおりです。
・人数分のテキスト、アンケート、付随資料（インソースから納品した資料やお客さまのガイドラインなど）
・講師用マイク１本
・講師用ホワイトボード２枚、マーカー（なるべく３色程度）
・講師用ＰＣ、プロジェクター、スクリーン
・受講者用ＰＣ
※弊社のテキスト以外の外販書籍（ＦＯＭ出版など）を使用する場合、事前に演習問題を各ＰＣにＣＤ-ＲＯＭ（もしくはＷＥＢ）からダウンロードをお願いいたします。

その他ご不明点などございましたら、事前に営業担当者へお気軽にご相談ください。

原則としては、講師１人あたり１０～２０名程度でお願いしております。ただし、より研修効果を高めるためには、１０名以上での実施にはアシスタント講師を追加することをおすすめしております。特に受講者層が新人やシニアなどPCに不慣れな方々が多い場合、アシスタント講師がいることで全体へのフォローを円滑に行うことができます。
※研修内容として求められるレベル感にもよりますが、２名講師がいて４０名程度まで対応できるイメージです。

なお、小人数の場合は弊社公開講座をおすすめしております。ご希望の日時で公開講座の開催予定がない場合でも、貴社内で４名さま以上お集まりいだけましたら、 ご希望の日程で公開講座を開催することも可能です。
※ご希望の日程で公開講座を開催する場合、他社の受講者さまも参加されることをあらかじめご了承ください

４名以上受講者さまがいれば、ご希望の日程で公開講座を開催！研修リクエスト

公開講座　ＰＣ・ＯＡスキル研修一覧

もちろん、対応させていただきます。
大至急であれば、最低１週間を目安にお時間を頂戴することで、研修を実施させていただきます。
その場合、細かいカリキュラム内容のカスタマイズはお受けできず、弊社において実施実績の多い標準版テキストの中からお選びただくという点につきましてはご容赦ください。
とは申しましても、研修効果が最大限高まるよう、弊社の総力を挙げて研修のクオリティ向上に尽力いたします。まずは弊社営業担当までご相談ください。迅速対応をお約束いたします。

貴社向けカスタマイズをどの程度実施するかによって、必要な準備期間は異なります。
「一般的な知識のインプットでいいからとにかくすぐやりたい！」ということでしたら、ご発注の１週間後の実施も可能な限り対応させていただきます。演習を職場でありがちなものに変更したり、外国人社員の方向けに英訳したりといったカスタマイズをご希望の場合は、最低１カ月、なるべく２カ月以上の期間をいただき、お打ち合わせしながら準備を進めていきたいと考えます。

あくまで「Word」「Excel」「PowerPoint」の３つのソフトに限れば、まずPC操作は４つのステップに分けることができます。

■４つのステップ
【ステップ１】そのソフトのできることを「知っている」こと
（イメージ：ネットなどでやり方を何となく検索でき、時間をかければ使うことができる）

【ステップ２】そのソフトのできることを「使える」こと
（イメージ：何も参考せずに使える、絞って調べることができる）

【ステップ３】そのソフトができることを「より高度・効率的に活用できる」こと
（イメージ：Excelであれば高度な関数が使える、複数の機能を組み合わせて使用できる、など）

【ステップ４】そのソフトができることを踏まえた上で、「あえて使用しないという判断ができる」こと
（イメージ：手計算したほうが速い、手書きで十分、という判断が下せる、など）

一般的に「PCができる」といわれる状態をこのステップで表現すると、【ステップ３】くらいまで到達されている方であるといえます。

ちなみに余談ですが、各ソフト、いろいろな機能が使えるようになると、ついついソフトの機能を活用する前提で業務遂行の流れを考えてしまいがちです。ただ、あくまでPCはビジネスで円滑に業務を進めるための「ツール（道具）」です。
そのため、ＰＣ・ＯＡスキル研修は「そのツール（道具）の使い方を学ぶ研修」とも言えます。

【ステップ４】の「あえて使用しないという判断ができる」まで到達いただけると、通常のビジネスにおいてはもはや十分なレベル感です。このレベル感の方は、別の研修テーマのご受講をぜひおすすめできればと思います。

各ソフト共通して、やはり「慣れること」が最も大事です。
よって、フォローアップはとにかく「意識的にPCに触れる・使っていただくこと」が一番であると考えます。

例えば、「メール作成にもショートカットキーを使ってみる」、「プライベートで家計簿をExcelで運用してみる」など、受講者が日常的に触れる業務や行動に結びつけ、使い続けるようにさせることが大切です。
研修実施後であれば、「正しい使い方とできること」を学んだうえで、実践に取り組んでいただくことができますので、誤った操作方法での定着化は基本的に防げるはずです。

その他としては『マイクロソフト オフィス スペシャリスト（ＭＯＳ）の「スペシャリストクラス」の資格取得』がおすすめです。費用として１万円弱は発生しますが、勉強する目的ができますし、取得することで苦手意識の払拭にもつながります。

eラーニング教材がございます。

eラーニング 教材一覧


ｅラーニングについては、パッケージ製品に加えてカスタマイズｅラーニング制作、ｅラーニング視聴のためのインフラ提供など、お客さまのお悩みに応じた多様なソリューションをご提供しております。ぜひお気軽にご相談ください。

人事サポートシステム「Ｌｅａｆ」をインフラとした動画教育

動画教材（eラーニング）について

タイピング練習のためのＷＥＢサービスも提供しております。

近年はＰＣからタブレットやスマートフォンといったタッチ操作を行う機器に移行しているため、
タイピングが苦手な方が増えてきています。
折角ＰＣのスキルが上がっても、入力の大半を行うタイピングが遅いのでは、生産性は上がりません。

毎日１５分程度の練習を２～３か月行うことでタイピングの速度は見違えるほど早くなります。

タイピング練習ＷＥＢサービス「e-typing pro （イータイピングプロ）」

全テーマ共通の、講師派遣と公開講座の違いはこちらにございます。
研修ってどうやるの？


ＰＣ・ＯＡスキル研修につきましては、受講者それぞれのＰＣ・ＯＡスキルのレベル感によっておすすめが異なってまいります。
同レベルの受講者を１５名程度集めて実施の場合は、講師派遣をご検討いただくことをおすすめいたします。
受講者間のレベル差が大きい場合には、それぞれのレベルに合った公開講座をご受講いただくことで、学習効果が高まります。

公開講座　ＰＣ・ＯＡスキル研修一覧

大変申し訳ございませんが、研修の録音・録画・写真撮影は原則お断りしています。
研修内容の周知を希望される場合には、動画教育（eラーニング）商品をご案内します。標準的な内容を盛り込んだ「パッケージ型」から、貴組織独自の映像を織り交ぜるなど研修と同じく柔軟な「カスタマイズ型」まで、ご要望に合わせて提供いたします。ぜひご検討ください。

動画教材（ｅラーニング）について

もちろん可能でございます。
ただし、市販テキストを使った研修の場合にはテキストの英訳が必要となり、別途費用を頂戴します。
語学堪能な講師を選定し、円滑な研修を実施させていただきます。その他の言語を使用した研修につきましても、まずはお気軽にご相談ください。お力になれるよう、尽力いたします。