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リーダーシップ研修～サーバント・リーダーシップで部下の成長を促進する

Q: 「牽引型」リーダーシップを学ぶ基礎的な研修はありますか？

部下、後輩を牽引するリーダーに必要な「仕事力」を身につける「 リーダーシップ研修～意識改革し、部下、後輩を牽引するリーダーとなる 」をおすすめします。 【対象者】 ・リーダーに指名されたが、具体的に何をすればよいか分からない方 ・メンバーを引っ張っていけるか、ついてきてくれるか不安な方 ・自分の仕事に追われるあまり、メンバーの仕事が管理できていない方 ・部下の育成方針や、効果的な伝え方や叱り方がわからない方 【研修内容・特徴】 本研修では、仕事力を磨き、メンバーの現状を把握して、部下育成を通じて組織に貢献するリーダーを目指していただきます。リーダーシップは、一人では発揮できない力です。部下・後輩の共感を得る、この人についていきたいと思われるなど、チームや部下とともに良好な関係を築いていただけるよう以下の3つのポイントを学んでいただきます。 ①周囲から求められるリーダーとしての役割と心構え ②メンバーの仕事の管理方法～管理の基本ＰＤＣＡ ③チームを目標達成に導き、信頼関係をつくるコミュニケーションスキル

Q: 「奉仕型」リーダーシップを学ぶ研修はありますか？

リーダーとして、メンバーをまとめるためのスキルや手法を学ぶ「 リーダーシップ研修～サーバント・リーダーシップで部下の成長を促進する 」をおすすめします。 【対象者】 ・はじめてリーダーの役割を任された方、リーダーになって間もない方 ・時代に応じた自分らしいリーダーシップを模索している方 ・リーダーシップを発揮するために必要な事柄全般を理解したい方 【研修内容・特徴】 本研修では、リーダーになることについて受け入れていただき、自分なりのリーダー像を考えていただきます。そのうえで、部下との関係を構築する方法やチームで成果を上げる手法を習得します。 ◆研修のポイント ・リーダーとは役割であることを理解する ・リーダーとしての経験や失敗を共有する ・サーバント・リーダーシップで部下と向き合う ・チームでミッションを達成する

Q: 「変革型」リーダーシップを学ぶ研修はありますか？

「経営者」「未来」という高い目線を踏まえた変革目標・計画を立て、実行できるようになる「 変革リーダー研修～人数を増やさず今のメンバーで変革を実現する 」をおすすめします。 【対象者】 ・課長～部長級の管理職の方 ・組織の成長戦略の立案、計画、調整、実行の役割を担っている方 ・組織改革を任された責任者 【研修内容・特徴】 事業環境が想像以上のスピードで変化する現代においては、「組織をまとめる調整型リーダー」より、「組織を導く変革型リーダー」が求められています。しかし、具体的に何をどう「変革」すればよいのか分からない、という方も多いのではないでしょうか。 そこで本研修では、変革の定義を「５年後、１０年後の将来を見据え、組織に有用な新しいことを実現する」としたうえで、変革の具体的な進め方（変革実現の４ステップ）を学びます。「経営者」「未来」という高い目線を踏まえた変革目標・計画を立て、実行できるようになることを目指します。

自律を促すことで成果をあげる「奉仕・支援型リーダー」の振る舞い方を身につける

No. 3140403 9904013

26/07/15 更新

研修内容・特徴
到達目標
研修プログラム
スケジュール
全力Ｑ&Ａ
受講者の評価
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関連サービス

対象者

リーダー層
管理職層

・新たに部下・後輩を率いる立場になったリーダー職、またはそれに準ずる方

よくあるお悩み・ニーズ

突然リーダーを任せられることになり、プレッシャーを感じている
前に出るのが苦手で、牽引・統率型のリーダーは自分には向いていないと感じる
トップダウン型のリーダーにも部下を活かす関わり方を学んでほしい

研修内容・特徴outline・feature

メンバーの自律的な成長を促す、サーバント型リーダーのあり方を学ぶ研修です。研修では、まず自身に求められる役割を理解し、事例検討を通じて「リーダーは先頭で強く引っ張らなければならない」という固定観念を見直します。次に、現代に求められる指導の仕方やメンバーへの接し方を学び、自身のチームメンバーに対する具体的な関わり方を考えます。自分らしくチームを支える姿を具体的に描くことで、初めてリーダーを担う方や不安を抱える方でも、自信を持って行動できるようになることを目指します。

＞その他のリーダーシップ研修はこちら

到達目標goal

①役割期待を前向きに捉え、リーダーになることへの不安を和らげる
②部下一人ひとりに合わせた適切な指導・支援の仕方を考えることができる
③チームで成果を上げるための役割分担や育成・支援のバランスを取れるようになる

研修プログラムprogram


	内容	手法
	１．リーダーとは（１）リーダーについて考える【ワーク】自身がもつリーダーのイメージを共有する（２）リーダーは「役割」である　①誰しもリーダーになる可能性がある　②リーダー≠優秀なプレイヤー　③型通りのリーダーを目指す必要はない（３）リーダーとメンバーの関係　①集団から一歩抜け出す「孤高」の視点　②「同列」から「ハブ＆スポーク」でのつながりへ（４）外から見たリーダーの立ち位置　①責任をもって最後まで対応する　②「君臨」することは求められていない【ワーク】本章での気づきを整理する	講義ワーク
	２．リーダーが直面する「ありがちな失敗」（１）事例１：「部下に意見されるようではリーダー失格？」（２）事例２：「リーダーなんだからみんなを引っ張っていかないと......」（３）事例３：「結果で評価してやらないとフェアじゃない？」【ワーク】事例を読み、自身の経験や見聞きした事例を共有したうえで、問題点を整理する	講義ワーク
	３．部下との関係を構築する（１）今の時代に求められるリーダーの在り方とは（２）ソーシャルスタイルと志向するリーダーシップの関係【ワーク】自身のソーシャルスタイルを考える（３）サーバント・リーダーシップとは何か　①牽引・統率型リーダーシップとの違い　②リーダーシップの３つのステップの中での位置づけ　③サーバント・リーダーの特徴【ワーク】サーバント型の関わり方について、具体的な行動例を挙げて共有する（４）部下が自ら動きたくなる指導とは　①能力にあわせた指導で業務を推し進める　②自分に甘いか厳しいかで接し方を変える　③価値観をおさえた指導でモチベーションをあげる（５）「個」と向き合う姿勢　①あいさつ　②面談　③日報（６）タイプ別の部下の支援の仕方　①できるようになるのが人より遅い部下　②優秀だが従順でない部下　③仕事に対するモチベーションの低い部下【ワーク】チームメンバーの特徴と指導における工夫を考え、グループ内で議論する（７）部下のモチベーションを損なわない接し方のポイント【ワーク】モチベーションを損なわない接し方／損なう接し方について、過去の経験を振り返る	講義ワーク
	４．チームで成果を上げる（１）まずチームの「ミッション」を伝えよ　①まず自分自身が理解する　②部下の視点で言い換えて伝える　③全体にだけではなく個人にも伝える【ワーク】チームのミッションを部下に簡潔に伝える方法を自分の言葉で表現する（２）メンバー構成と分担の考え方　①精鋭だらけのチームを任せられることはない　②業務分担の基本は適材適所　③正確な業務量の把握　④業務分担だけでなく役割分担も必要（３）育成と支援のメリハリをつける　①組織は常に「２：６：２」　②メリハリをつけて関与する【ワーク】チームメンバーの担当業務と強みを整理し、業務分担を見直す	講義ワーク
	５．行動宣言～自分らしいリーダーを目指して	ワーク

企画者コメントcomment

組織の中で一定のキャリアを重ねると、必ずリーダーとしての役回りを果たさなければならない時がやってきます。本研修でリーダーについて考えを深めることで、「リーダー像はひとつではない、意外と自分でもリーダー役を果たせるのではないか」という自信につなげていただきます。

スケジュール・お申込み
（オンライン型／来場型開催）schedule・application

オンライン型開催

上記の日程・会場で都合が合わないなら…

日程を追加設定する「公開講座リクエスト」

録画配信で受講する「公開講座オンデマンド」

来場型開催

上記の日程・会場で都合が合わないなら…

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注意事項

同業の方のご参加はご遠慮いただいております
会場やお申込み状況により、事前告知なく日程を削除させていただくことがあります
カリキュラムは一部変更となる可能性があります。大幅な変更の際は、申込ご担当者さまへご連絡いたします。

事前のご案内

受講者の評価evaluation

研修評価

内容：大変理解できた・理解できた

98.4%

講師：大変良かった・良かった

97.1%

※2024年10月～2025年9月

生成AIによるサマリー（受講者アンケートまとめ）

お客さまはこの研修について、自分らしいリーダー像を模索するきっかけとなり、肩の力を抜いてリーダー職に向き合えるようになったと評価しています。特に、サーバント・リーダーシップの重要性を学び、傾聴や共感を通じてメンバーの成長を促す方法に気付いた点が好評でした。また、コミュニケーションの大切さを再認識し、チームのモチベーション向上や円滑な業務遂行に役立つ内容だったとの声が多く寄せられています。

実施、実施対象

2026年7月　　　　　10名

業種

インソース

評価

内容：大変理解できた・理解できた

100%

講師：大変良かった・良かった

100%

参加者の声

今までの向き合い方を認識したうえで、もう一歩個人と向き合いながら、業務を通して成長を促せるようにする。
メンバーとのコミュニケーション、特に傾聴力を意識する。自分のリーダーシップを強めていくものかと思っていたが、サーバントリーダーシップは逆で、時間がかかるかもしれないが、メンバーのリーダーシップを引き出していきたい。
傾聴力は本気で意識しないとなかなかできないことだと思った。メンバーの自主性は育成していきたい。適材適所を意識して、チームの意欲向上を目指す。

実施、実施対象

2026年6月　　　　　18名

業種

インソース

評価

内容：大変理解できた・理解できた

100%

講師：大変良かった・良かった

100%

参加者の声

リーダーとして、各担当個人個人とのコミュニケーションを大切にしたいと思います。まだプレイヤーとしての意識が抜けないですが、主役はメンバーであることを心掛けて環境作りをしていきたいと思います。
自分の特性を活かしたチーム作りをしたい。特に心理的安定について気付きがあったので、週報などで問題なくとも返信するなど心がける。
部下への興味をもってもっと知らというところは足りないと思いました。主役は部員のメンバーのみんなであるということを改めて意識してメンバーのモチベーションが上かるような行動を増やしていまます。

実施、実施対象

2026年5月　　　　　7名

業種

インソース

評価

内容：大変理解できた・理解できた

100%

講師：大変良かった・良かった

100%

参加者の声

チームとして成果を上げるには、自分個人だけの力ではなく、チームのメンバーそれぞれの特徴を最大限引き出すことが必要と思います。本日の研修では、その具体的な方法や新たな視点を学ぶことができたので、今後のリーダーとしての向き合い方に活かしていきます。
メンバー１人ひとりと向き合って特性を知り、その人に合った支援をしていく。部のミッションを分かりやすく丁寧に自分の言葉で伝えるようにしていく。
リーダーシップとサーバント型について見直しを図り、各個人の特性に合った教育を心掛け、うまく「リーダーシップ」という演技をしていく。

実施、実施対象

2026年4月　　　　　6名

業種

インソース

評価

内容：大変理解できた・理解できた

100%

講師：大変良かった・良かった

100%

参加者の声

リーダーの役割を演じていきたいと思いました。気付きが多く、ためになりました。これからは気負わず役割を全うします。どのように相手が思っているのかを第一に考えて、分かりやすく説明するようにしていきたいと思います。
様々な事柄について気づきを多く知ることができました。リーダーとはあくまで「役割」であること、演じることについて、今後も仕事に活用していきます。
部下の教育、コミュニケーション等、活用できることが多々あり、業務に生かせると感じました。チームで成果を上げるために、リーダ一役を演じていきます。メンバーを知り、支援できることを考え実行します。

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全力Ｑ&Ａqa

インソースのリーダーシップ・意思決定力研修のポイントはなんですか？

インソースのリーダーシップ・意思決定力研修は、リーダーシップ論を学ぶことには重きを置きません。自分の外にあるリーダーシップ論を学ぶのではなく、自分の中にある自分らしいリーダーシップ像を研修を通じて具体化させることが最大の特徴です。
また、特に管理職クラスのリーダーであれば、組織全体の成果につながる戦略を考え、判断・決断していく力が求められます。組織を取り巻く状況が目まぐるしく変化している昨今においては、従来の判断基準・価値基準を枠を踏み越え、自立的に判断し、決断できる力が必要です。研修では、判断軸と判断プロセスを確立・体得していただき、意思決定ができることを目指していただきます。

※インソース公開講座はオンラインでも開催しております。
インソースオンライン公開講座

インソースのリーダーシップ・意思決定力研修といってもたくさんの種類がありますが、どのように選ぶとよいでしょうか？

インソース公開講座のリーダーシップ・意思決定力研修は、大きく分けて2種類のものがあります。

①リーダーシップを発揮して成果をあげる手法を学ぶ研修
リーダーとしての自らのあり方を考え、部下・後輩との接し方や、周囲を先導して仕事を推し進めるためのスキルを身につけます

②判断のプロセスを理解し意思決定力を強化する研修
判断の観点やプロセスを理解し、環境の変化が激しい時代において速やかに意思決定を行うための決断力を強化します

お客さまのご受講の目的に合わせて、ラインナップからお選びください。
リーダーシップ・意思決定力研修ラインナップ

とはいえ「なかなか選べない」とお悩みのお客さまは、ぜひお気軽にお問合せください。弊社担当者が詳細をヒアリングさせていただいたうえで、お客さまにおすすめの研修を選定させていただきます。

「牽引型」リーダーシップを学ぶ基礎的な研修はありますか？

部下、後輩を牽引するリーダーに必要な「仕事力」を身につける「リーダーシップ研修～意識改革し、部下、後輩を牽引するリーダーとなる」をおすすめします。

【対象者】
・リーダーに指名されたが、具体的に何をすればよいか分からない方
・メンバーを引っ張っていけるか、ついてきてくれるか不安な方
・自分の仕事に追われるあまり、メンバーの仕事が管理できていない方
・部下の育成方針や、効果的な伝え方や叱り方がわからない方

【研修内容・特徴】
本研修では、仕事力を磨き、メンバーの現状を把握して、部下育成を通じて組織に貢献するリーダーを目指していただきます。リーダーシップは、一人では発揮できない力です。部下・後輩の共感を得る、この人についていきたいと思われるなど、チームや部下とともに良好な関係を築いていただけるよう以下の3つのポイントを学んでいただきます。
①周囲から求められるリーダーとしての役割と心構え
②メンバーの仕事の管理方法～管理の基本ＰＤＣＡ
③チームを目標達成に導き、信頼関係をつくるコミュニケーションスキル

「奉仕型」リーダーシップを学ぶ研修はありますか？

リーダーとして、メンバーをまとめるためのスキルや手法を学ぶ「リーダーシップ研修～サーバント・リーダーシップで部下の成長を促進する」をおすすめします。

【対象者】
・はじめてリーダーの役割を任された方、リーダーになって間もない方
・時代に応じた自分らしいリーダーシップを模索している方
・リーダーシップを発揮するために必要な事柄全般を理解したい方

【研修内容・特徴】
本研修では、リーダーになることについて受け入れていただき、自分なりのリーダー像を考えていただきます。そのうえで、部下との関係を構築する方法やチームで成果を上げる手法を習得します。

◆研修のポイント
・リーダーとは役割であることを理解する
・リーダーとしての経験や失敗を共有する
・サーバント・リーダーシップで部下と向き合う
・チームでミッションを達成する

「変革型」リーダーシップを学ぶ研修はありますか？

「経営者」「未来」という高い目線を踏まえた変革目標・計画を立て、実行できるようになる「変革リーダー研修～人数を増やさず今のメンバーで変革を実現する」をおすすめします。

【対象者】
・課長～部長級の管理職の方
・組織の成長戦略の立案、計画、調整、実行の役割を担っている方
・組織改革を任された責任者

【研修内容・特徴】
事業環境が想像以上のスピードで変化する現代においては、「組織をまとめる調整型リーダー」より、「組織を導く変革型リーダー」が求められています。しかし、具体的に何をどう「変革」すればよいのか分からない、という方も多いのではないでしょうか。

そこで本研修では、変革の定義を「５年後、１０年後の将来を見据え、組織に有用な新しいことを実現する」としたうえで、変革の具体的な進め方（変革実現の４ステップ）を学びます。「経営者」「未来」という高い目線を踏まえた変革目標・計画を立て、実行できるようになることを目指します。

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本研修の評価

内容をよく理解・理解: 98.4％

講師がとても良い・良い: 97.1％

※2024年10月～2025年9月

公開講座の年間実績

受講者数^※1: 名

開催数^※1: 回

講座数^※2: 種
類

WEBinsource ご利用社数^※2: 社

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ご好評につき「最近で開催が確定している講座」「日程をリクエスト追加した旬の講座」をご紹介します。

日程	時間	研修タイトル	会場
2026/8/10	10:00～17:30	中堅社員研修～管理職を補佐し、部の成果を出す！	オンライン	申込み
2026/8/10	14:00～17:00	（半日研修）ChatGPT理解研修～導入事例やリスクを知り、組織での活用方法を検討する	オンライン	申込み
2026/8/10	09:00～17:00	Microsoft 365 Copilotの使い方研修～資料作成の時間を半減する	オンライン	申込み
2026/8/10	10:00～17:30	中堅社員研修～管理職を補佐し、部の成果を出す！	東京	申込み
2026/8/10	14:00～17:00	（半日研修）業務効率化のためのCopilot研修～文書・Excel業務のコツをつかむ	オンライン	申込み
2026/8/10	10:00～16:45	５０代向けキャリアデザイン研修～人生１００年時代のマネーとキャリアを考える	オンライン	申込み
2026/8/12	10:00～16:45	生成ＡＩへの仕事の任せ方ワークショップ～120％のポテンシャルを発揮する	オンライン	申込み
2026/8/13	10:00～16:45	ＡＩ時代のクリティカルシンキング研修～求められる「疑う力」と「活かす知恵」	オンライン	申込み
2026/8/13	10:00～16:45	段取り研修～管理職としての基本的マネジメントスキルを理解する	東京	申込み
2026/8/17	10:00～16:45	事例で学ぶハラスメント防止研修～管理職としてパワハラのもたらす損害について考える	名古屋	申込み
2026/8/17	10:00～17:30	新任管理職研修～求められる３つのマネジメント（人材、組織、業務）とリーダーシップ（２日間）	東京	申込み
2026/8/17	10:00～16:45	はじめてのリーダーシップ研修～仕事力とコミュニケーション力強化編	東京	申込み
2026/8/17	10:00～16:45	メンター研修～メンティのよき相談相手となる	オンライン	申込み
2026/8/18	10:00～16:45	問題解決研修～ビジネス上の問題を解決する	オンライン	申込み
2026/8/18	14:00～17:00	（半日研修）業務効率化のためのCopilot研修～文書・Excel業務のコツをつかむ	オンライン	申込み
2026/8/18	10:00～17:30	中堅社員研修～管理職を補佐し、部の成果を出す！	東京	申込み
2026/8/18	10:00～16:45	プレゼンテーション研修（実践編）～成果を見据えた、聞き手目線のプレゼンテクニック	オンライン	申込み
2026/8/19	10:00～16:45	アサーティブコミュニケーション研修～自他尊重のスタンスで言いにくいことを伝える	オンライン	申込み
2026/8/19	10:00～17:30	新任係長研修～現場運営の実行力	オンライン	申込み
2026/8/19	10:00～16:45	メンタルヘルス研修～セルフケア	オンライン	申込み
2026/8/20	10:00～16:45	タイムマネジメント研修～マルチタスク術で実現する仕事の生産性向上	オンライン	申込み
2026/8/20	10:00～16:45	ロジカルシンキング研修	オンライン	申込み
2026/8/20	10:00～16:45	はじめてのリーダーシップ研修～仕事力とコミュニケーション力強化編	オンライン	申込み
2026/8/20	10:00～16:45	トリプルシンキング実践研修～クリティカル・ラテラル・ロジカルシンキングを応用する（２日間）	オンライン	申込み
2026/8/20	10:00～17:30	創造力強化研修～クリエイティブシンキングのためのマインドとスキル	オンライン	申込み
2026/8/20	10:00～16:45	財務諸表の読み方研修～数字の意味を見通す力を鍛える	オンライン	申込み
2026/8/20	10:00～13:00	（半日研修）Copilotのはじめ方研修～生成AIを仕事で頼れるパートナーにする	オンライン	申込み
2026/8/20	10:00～16:45	仕事の実行力研修～「自律」「協働」「目的意識」で仕事を前に進める	東京	申込み
2026/8/20	10:00～17:30	中堅社員研修～管理職を補佐し、部の成果を出す！	東京	申込み
2026/8/20	10:00～16:45	次世代リーダー研修～安定力・思考力・指導力を身に付ける	大阪	申込み
2026/8/20	10:00～17:30	新任係長研修～現場運営の実行力	大阪	申込み
2026/8/20	09:00～17:00	業務効率化のためのGemini研修～Googleアプリとの連携で作業時間を削減する	オンライン	申込み
2026/8/21	10:00～16:45	SharePoint Online実践研修～今日から使えるサイト作成・運用術	オンライン	申込み
2026/8/21	10:00～16:45	後輩サポート力研修～「頼れる先輩」に求められる３つのスキル	オンライン	申込み
2026/8/21	10:00～16:45	分かりやすい説明の仕方研修～言いたいことを簡潔に伝える	東京	申込み
2026/8/21	10:00～16:45	プロジェクトマネジメント基礎研修	オンライン	申込み
2026/8/21	10:00～17:30	管理職向け研修～マネージャーとしての課題を整理する	オンライン	申込み
2026/8/21	10:00～16:45	達成力強化研修～仕事を最後までやり抜く力を身に付ける	東京	申込み
2026/8/21	10:00～16:45	行動経済学を活用した部下指導研修～部下の主体性を引き出す４つのポイント	オンライン	申込み
2026/8/21	10:00～17:30	新任係長研修～現場運営の実行力	東京	申込み

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受購者が自分で研修を申込める

全国どこでも対面で開催できる

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公開講座新作研修: 一覧はこちら; 2026年8月 5日
ＦＤＥ（顧客密着型エンジニア）育成導入研修～３つの人間力を身につける（２日間）; 2026年8月 5日
Claude Cowork実践研修～定型業務をＡＩに任せる新しい働き方; 2026年8月 5日
共創型営業研修～顧客と共に未来を創る「営業3.0」へのバージョンアップ; 2026年7月31日
社内向けキャリア相談員研修～心構えとスキルを身につける; 2026年7月31日
【新人ＩＴ研修】Webアプリケーション研修～サーブレット・Spring（９日間）

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ChatGPTプロンプトエンジニアリング研修

身近な業務から始めるＡＩ活用

ChatGPT×Excel研修

Excel・PowerPoint操作を効率化する

Microsoft 365 Copilotの使い方研修


	内容	手法
	１．リーダーとは（１）リーダーについて考える【ワーク】自身がもつリーダーのイメージを共有する（２）リーダーは「役割」である　①誰しもリーダーになる可能性がある　②リーダー≠優秀なプレイヤー　③型通りのリーダーを目指す必要はない（３）リーダーとメンバーの関係　①集団から一歩抜け出す「孤高」の視点　②「同列」から「ハブ＆スポーク」でのつながりへ（４）外から見たリーダーの立ち位置　①責任をもって最後まで対応する　②「君臨」することは求められていない【ワーク】本章での気づきを整理する	講義ワーク
	２．リーダーが直面する「ありがちな失敗」（１）事例１：「部下に意見されるようではリーダー失格？」（２）事例２：「リーダーなんだからみんなを引っ張っていかないと......」（３）事例３：「結果で評価してやらないとフェアじゃない？」【ワーク】事例を読み、自身の経験や見聞きした事例を共有したうえで、問題点を整理する	講義ワーク
	３．部下との関係を構築する（１）今の時代に求められるリーダーの在り方とは（２）ソーシャルスタイルと志向するリーダーシップの関係【ワーク】自身のソーシャルスタイルを考える（３）サーバント・リーダーシップとは何か　①牽引・統率型リーダーシップとの違い　②リーダーシップの３つのステップの中での位置づけ　③サーバント・リーダーの特徴【ワーク】サーバント型の関わり方について、具体的な行動例を挙げて共有する（４）部下が自ら動きたくなる指導とは　①能力にあわせた指導で業務を推し進める　②自分に甘いか厳しいかで接し方を変える　③価値観をおさえた指導でモチベーションをあげる（５）「個」と向き合う姿勢　①あいさつ　②面談　③日報（６）タイプ別の部下の支援の仕方　①できるようになるのが人より遅い部下　②優秀だが従順でない部下　③仕事に対するモチベーションの低い部下【ワーク】チームメンバーの特徴と指導における工夫を考え、グループ内で議論する（７）部下のモチベーションを損なわない接し方のポイント【ワーク】モチベーションを損なわない接し方／損なう接し方について、過去の経験を振り返る	講義ワーク
	４．チームで成果を上げる（１）まずチームの「ミッション」を伝えよ　①まず自分自身が理解する　②部下の視点で言い換えて伝える　③全体にだけではなく個人にも伝える【ワーク】チームのミッションを部下に簡潔に伝える方法を自分の言葉で表現する（２）メンバー構成と分担の考え方　①精鋭だらけのチームを任せられることはない　②業務分担の基本は適材適所　③正確な業務量の把握　④業務分担だけでなく役割分担も必要（３）育成と支援のメリハリをつける　①組織は常に「２：６：２」　②メリハリをつけて関与する【ワーク】チームメンバーの担当業務と強みを整理し、業務分担を見直す	講義ワーク
	５．行動宣言～自分らしいリーダーを目指して	ワーク

リーダーシップ研修～サーバント・リーダーシップで部下の成長を促進する

対象者

よくあるお悩み・ニーズ

研修内容・特徴outline・feature

到達目標goal

研修プログラムprogram

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