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    開催確定講座スケジュール一覧

    ご好評につき「最近で開催が確定している講座」「日程をリクエスト追加した旬の講座」をご紹介します。
    日程 時間 研修タイトル 会場
    2026/2/2410:00～16:45 ＯＪＴ研修～部下・後輩指導の基本スキルを習得する（2025年版） オンライン 申込み
    2026/2/2410:00～13:00 （半日研修）生成ＡＩで業務自動化研修～ＡＩエージェントを自分専用の部下にする オンライン 申込み
    2026/2/2410:00～17:30 （初中級者向け）Ｅｘｃｅｌ研修～ゼロから学ぶマクロ・ＶＢＡ基礎編 オンライン 申込み
    2026/2/2410:00～16:45 コミュニケーション研修～エトス・パトス・ロゴスで伝える力を強化する オンライン 申込み
    2026/2/2410:00～16:45 ＜営業レベルアップシリーズ＞リレーション強化研修～顧客に寄り添い、担当としての信頼を獲得する オンライン 申込み
    2026/2/2510:00～16:45 問題解決研修～ビジネス上の問題を解決する 大阪 申込み
    2026/2/2510:00～16:45 ファシリテーション研修～会議を決める合意形成力強化編 オンライン 申込み
    2026/2/2510:00～16:45 経営戦略研修～勝ち筋を描くフレームワークの習得 東京 申込み
    2026/2/2510:00～13:00 （半日研修）仕事の進め方研修～アンラーニングで思考の硬直化を防ぎ再成長を図る オンライン 申込み
    2026/2/2510:00～16:45 事務ミス防止研修～原因を理解し、未然に防ぐ仕掛けを考える オンライン 申込み
    2026/2/2510:00～16:45 怒りのマネジメント研修～怒りの感情をコントロールし、部下指導を行う オンライン 申込み
    2026/2/2610:00～16:45 中途採用１年目研修～即戦力として活躍する オンライン 申込み
    2026/2/2610:00～12:00 （２時間研修）契約書の基本を学ぶ研修 オンライン 申込み
    2026/2/2610:00～17:30 新任管理職研修～求められる３つのマネジメント（人材、組織、業務）とリーダーシップ（２日間） 東京 申込み
    2026/2/2610:00～17:30 労務管理研修～働きやすい職場環境を整備する手法を学ぶ 東京 申込み
    2026/2/2610:00～16:45 タイムマネジメント研修～仕事を効率的に進めるための時間管理を学ぶ オンライン 申込み
    2026/2/2710:00～16:45 ファシリテーション研修～会議を円滑に進行する４つのスキル オンライン 申込み
    2026/2/2710:00～16:45 はじめてのＯＪＴ研修～指導における不安を解消し、自信を持って新人・後輩指導を行う オンライン 申込み
    2026/2/2710:00～16:45 報告書・議事録の書き方研修～必要情報を細大漏らさず表現する オンライン 申込み
    2026/2/2710:00～16:45 分かりやすい説明の仕方研修～言いたいことを簡潔に伝える オンライン 申込み
    2026/2/2710:00～16:45 ロジカルシンキング研修 オンライン 申込み
    2026/2/2710:00～17:30 リーダーとしての問題解決力向上研修～経営的視点と仮説思考で問題解決力を高める オンライン 申込み
    2026/2/2710:00～16:45 ロジカルシンキング研修（実践編）～論理的思考による問題解決 オンライン 申込み
    2026/2/2710:00～16:45 アサーティブコミュニケーション研修～自他尊重のスタンスで言いにくいことを伝える オンライン 申込み
    2026/2/2710:00～16:45 Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ Ｏｆｆｉｃｅ研修～Ｅｘｃｅｌ応用編 東京 申込み
    2026/2/2710:00～16:45 （若手向け）ロジカルシンキング研修～情報を整理し、結論を導く 東京 申込み
    2026/2/2810:00～13:00 （半日研修）実践！評価者研修～期末面談・フィードバック編 オンライン 申込み
    2026/3/210:00～16:45 正しいビジネス文書の教え方研修～自信を持って後輩や部下の文書を添削する オンライン 申込み
    2026/3/210:00～16:45 はじめて学ぶ財務三表研修～ケースと図解で実務と数字を結びつける オンライン 申込み
    2026/3/210:00～16:45 仕事の生産性向上研修～「デキる人」に共通する時間の使い方・習慣を取り入れる オンライン 申込み
    2026/3/210:00～16:45 生成ＡＩへの仕事の任せ方ワークショップ～120％のポテンシャルを発揮する オンライン 申込み
    2026/3/209:00～17:00 Microsoft 365 Copilotの使い方研修～資料作成の時間を半減する オンライン 申込み
    2026/3/310:00～16:45 クリティカルシンキング研修～本質を見抜く力を養う オンライン 申込み
    2026/3/310:00～16:45 タイムマネジメント研修～マルチタスク術で実現する仕事の生産性向上 オンライン 申込み
    2026/3/310:00～16:45 部下モチベーション向上研修～風通し・見通しをよくするコミュニケーション オンライン 申込み
    2026/3/314:00～17:00 【全力解説】行動経済学・ナッジ理論活用研修～コミュニケーション編 オンライン 申込み
    2026/3/310:00～16:45 管理職向け従業員エンゲージメント向上研修～働きがいのある職場づくりでチームの活性化をはかる 東京 申込み
    2026/3/310:00～16:45 （若手向け）ロジカルシンキング研修～情報を整理し、結論を導く 東京 申込み
    2026/3/310:00～16:45 社会人１年目・２年目ステップアップ研修～周辺配慮を意識した仕事の進め方 東京 申込み
    2026/3/410:00～16:45 新任課長研修～管理職に求められるマネジメント・采配力（２日間） 東京 申込み
    2026/3/410:00～16:45 ロジカルシンキング研修（実践編）～論理的思考による問題解決 大阪 申込み
    2026/3/414:00～17:00 （半日研修）実践！評価者研修～期末面談・フィードバック編 オンライン 申込み
    2026/3/410:00～16:45 ロジカルシンキング研修（実践編）～論理的思考による問題解決 東京 申込み
    2026/3/410:00～16:45 若手社員向けビジネスマインド強化研修～主体性、業務・役割の領域拡大、自分で考える 東京 申込み
    2026/3/410:00～13:00 （半日研修）なぜなぜ分析研修～考えるクセをつける オンライン 申込み
    2026/3/410:00～16:45 分かりやすい説明の仕方研修～言いたいことを簡潔に伝える 東京 申込み
    2026/3/510:00～13:00 （半日研修）生成ＡＩで業務自動化研修～ＡＩエージェントを自分専用の部下にする オンライン 申込み
    2026/3/510:00～16:45 評価者研修～公正な評価のポイントを学び、納得感のある評価を行う 大阪 申込み
    2026/3/510:00～16:45 ２７歳の壁を乗り越える研修～仕事の「慣れ」に打ち勝ち、成長を続ける オンライン 申込み
    2026/3/510:00～16:45 ４ＳＨＩＰ研修～視座を高め、組織的に活躍する４方向の意識と行動 東京 申込み
    2026/3/609:00～17:00 業務効率化のためのGemini研修～Googleアプリとの連携で作業時間を削減する オンライン 申込み
    2026/3/610:00～16:45 はじめてのＯＪＴ研修～指導における不安を解消し、自信を持って新人・後輩指導を行う オンライン 申込み
    2026/3/910:00～16:45 新人フォロー研修～実務を振り返り仕事の進め方をブラッシュアップする 東京 申込み
    2026/3/910:00～16:45 若手社員研修～経験学習サイクルを回し、自己成長を加速させる 東京 申込み
    2026/3/909:00～17:00 （新入社員・新社会人向け）ビジネス基礎研修～社会人に求められる基本ルール・所作を学ぶ（２日間） 東京 申込み
    2026/3/910:00～16:45 部長レベルアップ研修～課題を解決し、変革へつなげる 東京 申込み
    2026/3/910:00～17:30 創造力強化研修～クリエイティブシンキングのためのマインドとスキル オンライン 申込み
    2026/3/910:00～16:45 ロジカルシンキング研修 オンライン 申込み
    2026/3/1010:00～16:45 はじめてのリーダーシップ研修～仕事力とコミュニケーション力強化編 オンライン 申込み
    2026/3/1010:00～16:45 報告書・議事録の書き方研修～必要情報を細大漏らさず表現する オンライン 申込み
    2026/3/1014:00～17:00 【全力解説】偉人に学ぶ仕事の向き合い方（渋沢栄一編）～志を立て、先の見えない時代を突破する オンライン 申込み
    2026/3/1010:00～16:45 仮説構築力向上研修～仕事の精度とスピードを高める思考法を身につける オンライン 申込み
    2026/3/1110:00～16:45 問題解決研修～ビジネス上の問題を解決する オンライン 申込み
    2026/3/1110:00～16:45 管理職のための人材マネジメント研修～「労務管理」・「人事評価」・「部下育成」 オンライン 申込み
    2026/3/1110:00～16:45 Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ Ｏｆｆｉｃｅ研修～Ｅｘｃｅｌ基礎編 オンライン 申込み
    2026/3/1210:00～16:45 管理職向け従業員エンゲージメント向上研修～働きがいのある職場づくりでチームの活性化をはかる オンライン 申込み
    2026/3/1210:00～16:45 コーチング研修（実践編）～動機付けとキャリアサポート オンライン 申込み
    2026/3/1210:00～13:00 （半日研修）実践！評価者研修～期末面談・フィードバック編 オンライン 申込み
    2026/3/1210:00～16:45 俯瞰力強化研修～多面的に考え、全体を見渡すメタ思考力を鍛える 東京 申込み
    2026/3/1210:00～16:45 はじめてのリーダーシップ研修～仕事力とコミュニケーション力強化編 東京 申込み
    2026/3/1310:00～16:45 対人関係構築研修～円滑なコミュニケーションのためのスキルを習得する オンライン 申込み
    2026/3/1310:00～16:45 はじめてのリーダーシップ研修～仕事力とコミュニケーション力強化編 オンライン 申込み
    2026/3/1610:00～16:45 プレゼンテーション研修～相手を動かす３つの要素を習得する 東京 申込み
    2026/3/1610:00～16:45 業務フロー作成研修～業務の視覚化で、改善やリスク管理につなげる オンライン 申込み
    2026/3/1710:00～16:45 新人フォロー研修～実務を振り返り仕事の進め方をブラッシュアップする 東京 申込み
    2026/3/1710:00～17:30 ビジネスモデル企画研修～事例を学び、継続的に収益を上げる仕組みを考える オンライン 申込み
    2026/3/1710:00～17:30 リーダーのための仕事の進め方研修～メタ認知能力を活用し、マネジメント力を高める オンライン 申込み
    2026/3/1710:00～16:45 仮説構築力向上研修～仕事の精度とスピードを高める思考法を身につける オンライン 申込み
    2026/3/1810:00～16:45 はじめてのリーダーシップ研修～仕事力とコミュニケーション力強化編 オンライン 申込み
    2026/3/1910:00～17:30 若手社員研修～主体性の発揮 大阪 申込み
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    公開講座セットプラン

    寄り添い育てる人材育成力強化プラン～若手の成長を促し、組織に定着させるコーチング×OJT

    新入社員

    若手層

    中堅層

    ベテラン

    初級管理職

    中級管理職

    上級管理職

    プランの概要

    現代の若手は、スキルアップに加えてキャリアサポート支援も重要です。キャリア開発の手法を習得したうえで、OJTの仕方を学ぶことでより効果的な新人育成が可能になります。結果、離職防止と若手の早期戦力化が見込めます。

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    ※下記をタップすると各研修詳細までスクロールします

    コーチング研修（実践編）～動機付けとキャリアサポート

    • 1．「コーチング」とは
    • 2．「承認」を通して部下・後輩の意欲を高める
    • 3．「質問」を通したコーチング
    • 4．部下・後輩のキャリアサポート①　～信頼関係の構築
    • 5．部下・後輩のキャリアサポート②　～相手の情報収集
    • 6．部下・後輩のキャリアサポート③　～育成目標の作成
    • 7．ケーススタディ
    • 8．まとめ

    ＯＪＴ研修～部下・後輩指導の基本スキルを習得する（２０２５年版）

    • 1．今の時代に求められるＯＪＴとは
    • 2．ＯＪＴで求められることを考える
    • 3．育成計画を立てる
    • 4．ＯＪＴの進め方
    • 5．ケーススタディ

    （経験者向け）ＯＪＴ指導者研修～育成方法を振り返り、フィードバック力を高める

    • 1．自身の育成計画・指導を振り返る　～これまでの指導を客観的に把握する
    • 2．指導した後輩を振り返る　～成長した点・課題を理解する
    • 3．後輩との関係構築　～後輩のモチベーションを維持・向上させる
    • 4．後輩に対するフィードバック　～効果的なフィードバックで成長を促進する
    • 5．実践！ケーススタディ　～自身の指導力を強化する
    • 6．まとめ

    • コーチング研修（実践編）～動機付けとキャリアサポート

      コーチング研修（実践編）～動機付けとキャリアサポート

      部下・後輩に寄り添い、仕事への意欲とパフォーマンスを高めるための動機づけと指導法を習得する

      カリキュラム

      • １．「コーチング」とは
        【ワーク】部下や後輩を育成する中で工夫していること、困っていることを共有する
        （１）「コーチング」とは
        （２）本研修のポイント　～コーチングで有効なスキルを習得する
      • ２．「承認」を通して部下・後輩の意欲を高める
        （１）承認とは　～ほめられると誰でもうれしい
        （２）承認するタイミング
        （３）内発的動機づけを行うポイント①　～ほめるところを多く見つける
        【ワーク】部下のほめるところをできる限り多く書き出す
        （４）内発的動機づけを行うポイント②　～ほめる順序を工夫する
        　①まずは行動からほめる
        　②行動が定着してきたら、能力をほめる
      • ３．「質問」を通したコーチング
        （１）コーチングに活かせる質問の効果
        （２）部下・後輩を動機づけるための質問　～肯定質問
        【ワーク】つい言ってしまいがちな否定質問を挙げ、肯定的な表現に言い換える
        （３）その他質問話法①　～オープン・クローズド質問
        （４）その他質問話法②　～未来質問・過去質問
      • ４．部下・後輩のキャリアサポート①　～信頼関係の構築
        （１）コミュニケーションの基盤となる信頼関係
        （２）ラポールとは
        （３）ラポールを構築するためのテクニック
        【ワーク】テーマに沿ってお互いの話を引き出し、ラポール構築を体験する
      • ５．部下・後輩のキャリアサポート②　～相手の情報収集
        （１）キャリア・アンカーとは　～こだわり・やりがいと行動指針
        （２）モチベーションの動因（こだわり・やりがい）を確かめるフレーム
        【ワーク】自己分析のフレームを理解し、実際に職場で活かす
        （３）自分の重要視する行動指針を考える
      • ６．部下・後輩のキャリアサポート③　～育成目標の作成
        ■キャリアビジョンを考えるためのフレームワーク（ＧＲＯＷモデル）
      • ７．ケーススタディ
        ペアになり、上司役と部下・後輩役を決めて上司役から良い点と改善点を伝える。その後部下・後輩役からどう感じたかをフィードバックする
      • ８．まとめ
        【ワーク】本日学んだことの中で、明日から実行しようと思うことを挙げて、グループメンバーに発表する

      スケジュール・お申込み

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    • ＯＪＴ研修～部下・後輩指導の基本スキルを習得する（２０２５年版）

      ＯＪＴ研修～部下・後輩指導の基本スキルを習得する（２０２５年版）

      部下・後輩の悩みや不安に寄り添いながら、職場全体で計画的に指導・育成するための方法を学ぶ

      カリキュラム

      • １．今の時代に求められるＯＪＴとは
        【ワーク】指導を受ける立場だったときに不安だったことを共有する
        （１）部下・後輩の不安を理解する
        （２）若手世代への理解～Ｚ世代
        （３）離職を組織全体で防ぐ
        【参考】じっくり話す機会を設ける個別フィードバックが普及
      • ２．ＯＪＴで求められることを考える
        （１）ＯＪＴ指導者の役割
        【ワーク】自身がＯＪＴ指導者として、組織から求められている役割を考える
        （２）ＯＪＴとは「On the Job Training」
        （３）「実務能力」を習得させる
        （４）「考え方の軸」を確立させる
        （５）ＯＪＴの「準備」
        （６）Ｏｆｆ‐ＪＴとの組み合わせ
        （７）ＯＪＴ指導者に必要な姿勢
      • ３．育成計画を立てる
        （１）ステップごとに目標を立てる
        （２）目標を細分化する
        （３）指導をプロデュースする
        【ワーク】部下・後輩の現状を踏まえ、３カ月間の育成計画を立てる
      • ４．ＯＪＴの進め方
        （１）指示の仕方
        （２）指示した内容を確認する
        （３）報告させる、相談を受ける
        【ワーク】上司・先輩に報告するのに気後れしたことを共有する
        （４）効果的なほめ方
        【ワーク】部下・後輩のほめるところを書き出してみる
        （５）「叱る」ということの理解
        【ワーク】注意をためらってしまうことを共有する
        （６）指導とハラスメントの違い
        （７）不平不満の受け止め方　～まずはきちんと聞く
        （８）部下・後輩から教えてもらうという心構えも大切
      • ５．ケーススタディ
        【ケース１】仕事を選り好みする場合
        【ケース２】ルーズな身だしなみを改めない場合
        【ケース３】指示・指導を理解せず、同じミスを何度も繰り返す場合
        【ケース４】自分で考えない場合
        【ケース５】聞かれたことがわからない場合
        【ケース６】成長できているのか不安を感じている場合
        【ケース７】反応が薄い場合
        【ケース８】マネジメントする部下・後輩の人数が多い場合
        【付録】　例：仕事の意味を教えるシート

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    • （経験者向け）ＯＪＴ指導者研修～育成方法を振り返り、フィードバック力を高める

      （経験者向け）ＯＪＴ指導者研修～育成方法を振り返り、フィードバック力を高める

      部下・後輩との信頼関係を築き、適切なフィードバックでＯＪＴの効果を高める

      カリキュラム

      • １．自身の育成計画・指導を振り返る　～これまでの指導を客観的に把握する
        ■「ＫＰＴ法」で育成計画・指導を振り返る
        【ワーク】「ＫＰＴ法」を使って、これまでの育成計画・指導を振り返る
        【ワーク】計画や指導における課題点を挙げ、解決策を考えてグループで共有する
      • ２．指導した後輩を振り返る　～成長した点・課題を理解する
        （１）指導した後輩のタイプを把握する
        ①達成欲求タイプ　②権力欲求タイプ　③親和欲求タイプ　④回避欲求タイプ
        （２）後輩の特徴を踏まえた指導方法
        【ワーク】後輩のタイプ別診断と有効な指導方法
        （３）後輩の成長した点・課題を把握し、整理する
        【ワーク①】自分が担当した後輩について、２点に留意しながら振り返る
        後輩の成長した点・課題を具体的行動とともに書き出す
        【ワーク②】成長した点をどのようにほめ、課題を具体的にどのように説明するかをまとめる
      • ３．後輩との関係構築　～後輩のモチベーションを維持・向上させる
        （１）コミュニケーションを取りやすい環境作り
        【ワーク】後輩が相談しやすい環境を作るために工夫していることを共有する
        （２）後輩の自己効力感を高める問いかけ
        ①後輩を動機づけるための質問話法　～肯定質問
        【ワーク】つい言ってしまいがちな否定質問を肯定的な表現に言い換える
        ②基本的な質問話法①　～オープン・クローズド質問
        ③基本的な質問話法②　～未来質問・過去質問
        （３）対話により後輩のやる気を引き出す
        【ワーク】後輩のほめる点をできるだけ多く洗い出し、ほめる順序を考える
      • ４．後輩に対するフィードバック　～効果的なフィードバックで成長を促進する
        【ワーク】後輩にフィードバックする時に工夫していること・悩んでいることを共有する
        （１）後輩の話や質問の回答に対してフィードバックする
        （２）わからないことに対して無理矢理答えを出さない
        （３）フィードバックに必要な要素は「Ｃａｎ」「Ｋｅｅｐ」「Ｃｈａｎｇｅ」「Ｔｒｙ」
        【Ｃａｎ】後輩がよくできた点は何か
        【Ｋｅｅｐ】今後も続けた方が良い点は何か
        【Ｃｈａｎｇｅ】今後改善した方がよい点は何か
        【Ｔｒｙ】成長のために、今後挑戦すべき点は何か
        【ワーク】「Ｃａｎ」「Ｋｅｅｐ」「Ｃｈａｎｇｅ」「Ｔｒｙ」の枠組みで後輩へのフィードバックの内容を考える
      • ５．実践！ケーススタディ　～自身の指導力を強化する
        「後輩役」「指導者役」「観察者」の３名に分かれてロールプレイングを実施する
        【ケース１】後輩との意思疎通がうまく図れておらず、溝ができてしまっている場合
        ～よかれと思って行動していることが後輩に理解されず、溝ができている状況を打破する
        【ケース２】何度指導をしても同じミスを繰り返す場合
        ～他部署からもクレームがあり、次の面談で課題として注意しようとしている
        【ケース３】後輩が仕事の段取りに課題がある場合
        ～複数の仕事をこなすのが苦手で、締切ギリギリになってしまう後輩の改善策を共に考える
      • ６．まとめ
        【ワーク】本日の研修を踏まえ、今後後輩を指導する際に何に気をつけたいかを発表する

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    ※受講者数４名以上の場合から、リクエストを受け付けております

    ※ご連絡いただいてから研修実施まで、2か月程度かかります（2か月以内での急ぎの実施も、ご相談可能です）

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    2026年1月15日更新

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    中堅社員研修～組織で活躍するための４ＳＨＩＰ（２日間）をご受講済みの方、ご受講予定の方に、次におすすめの研修をご紹介します。

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