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・新入社員の指導担当者としてOJTを行う若手や中堅層の方
・新人や若手の指導を担うチームのリーダー層の方
※はじめてＯＪＴを担当される方、入社２～３年目の若手の方には「はじめてのＯＪＴ研修～指導における不安を解消し、自信を持って新人・後輩指導を行う」もあわせておすすめしております
ＯＪＴ指導者研修～新人・後輩指導の基本スキル習得編
研修No.2550000
本研修は、オンラインでも実施可能です。日程がない場合はお気軽にご相談ください
対象者
- 若手層
- 中堅層
- リーダー層
- 管理職層
よくあるお悩み・ニーズ
- 新人のＯＪＴ指導を任されることになったので、手法を学びたい
- 新人の受け入れが久しぶりで、育成ノウハウを持っている人が社内にいない
- 自らの仕事が忙しく、新人や若手を丁寧に指導する時間がなかなか取れない
- 計画的なＯＪＴ指導ができておらず、新人や若手が思ったように育たない
研修内容・特徴outline・feature
ＯＪＴの真の目的は、“自分で考えて動ける”自立した人材を早期に育成することです。 そのためには、仕事の仕方を教えるのはもちろんのこと、仕事の判断軸を養っていくことが重要になります。
本研修には以下のような特徴があります。
①指導、育成の準備として育成計画の立て方を学ぶことができる
②指導、育成に際しての具体的手順が学べる
③実践的ケーススタディーにより指導手順の幅が広がる
＜ワークのポイント＞
・指導を受ける側の気持ちを考えるワークから研修をスタートさせる
・ステップに沿って１週間、１か月、３か月の区切りで指導計画を立てる
・報告のさせ方、ほめ方・叱り方、言いにくいことの伝え方等を取り上げる
・総合演習では、実際の部下育成の際によく挙げられるケースの対応方法を考える
ご自身の職場でどのように活用するかの具体的なイメージができ、明日からの行動につながります。
※弊社推奨環境でご覧ください
実際のテキスト（一部）をご覧いただけます
到達目標goal
- ①育成計画を立てて「何を」「いつまでに」「誰が」「どうやって教えるか」を明確にする
- ②指示・指導、報連相、ほめる、叱るなど自信をもって新人若手とコミュニケーションが取れる
- ③ケーススタディーにより指導、育成における困難な場面を乗り越える自信がつく
研修プログラム例program
| 内容 | 手法 | |
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講義 ワーク |
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講義 ワーク |
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講義 ワーク |
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講義 ワーク |
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ロールプレイング |
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ワーク |
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企画者コメントcomment
労働人口の減少、業務の多様化、価値観の多様化により「放っておいても育つ」「とにかくマンツーマンで時間をかけて育てる」といった指導が通用しない時代です。企画者として現場で指導を担う皆様の状況を鑑み、職場全体で指導育成を行う風土づくり、効率的に指導を行うための考え方を研修に取り入れました。
特に育成計画やコミュニケーションの取り方など難しい理論理屈ではなく、現場での容易に再現できることを意識した研修内容になっています。研修受講後、すぐにその効果を実感いただけると思います。
実際のテキスト（一部）をご覧いただけます
※弊社推奨環境でご覧ください
スケジュール・お申込みschedule・application
お申込み時の注意点 →お申込みから研修当日までの流れ
- ・同業の方のご参加はご遠慮いただいております
- ・会場やお申込み状況により、事前告知なく日程を削除させていただくことがあります
オンライン開催
研修開始２０分前から接続可能です。研修開始１０分前までにマイク/スピーカの動作確認を完了して、研修開始までお待ちください。
セミナールーム開催
【新型コロナウイルス感染症への対策について】 （更新日：2020年11月20日）
セミナールーム開催の場合、受講者さまの安全確保のために、定員半減、ビニールシールド設置、会場消毒など「８つの感染症対策」を実施しております。詳細はこちらのページをご覧ください。
よくあるご質問
変更・キャンセルはいつから発生？いくらかかりますか？受講者の評価evalution
研修評価
内容：大変理解できた・理解できた
98.5%
講師：大変良かった・良かった
97.5%
※2019年10月～2020年9月
- 実施、実施対象
- 2021年3月 8名
- 業種
- インソース
- 評価
-
内容：大変理解できた・理解できた100%講師：大変良かった・良かった100%
- 参加者の声
- ＯＪＴ指導者として、指導対象者に考えさせる機会を与えるようにします。今期からＯＪＴ指導者として後輩を指導していく立場ですが、自分も成長することを忘れずに取り組みます。
- 後輩の行動に対して、後輩の立場に立って考えながら進めるという点を実践し、自分自身の成長にも活かします。
- 業務計画、フォローの仕方、その方にあった仕事のやり方などを一緒に考えていきます。今までの自分の業務・経験、感じたことを改めて振り返ってみて、新人が感じる不安の大きさやどのようにフォローし進めていけば良いか、以前よりも明確になりました。
- ４月から控えている新人教育に大いに活かします。受講前は実業務中心に考えてしまっていた教育計画も、多くの実業務外の教育内容やその方法を学べました。
- 実施、実施対象
- 2021年2月 25名
- 業種
- インソース
- 評価
-
内容：大変理解できた・理解できた96%講師：大変良かった・良かった96%
- 参加者の声
- 新人の方は、本当に何もわからないということを忘れかけていました。業務を依頼する際は、いつまで、どのボリュームで等の条件もきちんと伝えるようにしていきます。
- 自分だけでなく、他のＯＪＴトレーナーの相談などにも活かします。グループで新入社員の指導をする際に、ＯＪＴ担当だけでなくグループ全体での教育という意識を持ち、計画・方針を立ててＯＪＴ指導をしていきます。
- 私はこれから初めて後輩をＯＪＴしていくことになるので、今後に活かせるテクニックを学んだと思いました。相手の良い部分を見つけて書き出す褒めるシートを実行します。
- 向き合って話をする、自分の常識を押しつけないことが大切だと思いました。今後の新人研修に活かしていきます。
- 実施、実施対象
- 2021年1月 8名
- 業種
- インソース
- 評価
-
内容：大変理解できた・理解できた100%講師：大変良かった・良かった100%
- 参加者の声
- 後輩の育成について私自身、新人の頃を思い出しました。伝えることを丁寧に行い、ほめるや叱るをしっかり区別し、取り入れます。
- 数あるパターンの対応の仕方を知ることができたので、後輩指導に役立てていきます。自分も先輩や上司から指導された時、どのように受けるのが良いのかを知ることができました。今後利用していきます。
- 新人育成をする際には相手の気持ちを理解するように努めます。指導・教育していくうえで、準備、計画が重要であることを意識して今後の業務に活かします。
- 伝え方や指示、指導について様々な意見を聞けて良かったです。後輩を指導する際は、伝え方に気をつけます。
- 今までの私は上司から言われた通りに動くのが当り前だと思っていました。部下の気持ちになって考えてあげないとダメだという事を忘れていました。今日、聞いた話を業務に活かします。
- 実施、実施対象
- 2020年11月 6名
- 業種
- インソース
- 評価
-
内容：大変理解できた・理解できた100%講師：大変良かった・良かった100%
- 参加者の声
- 部下、後輩の気持ちに「共感」すること、「ほめる」ことと「叱る」ことをバランスよく行います。これからＯＪＴを行っていくうえで非常に勉強になりました。
- 相手の思いに共感してあげることが大切だと思いました。期待はするものでなく示すものというのを念頭において、行っていきます。
- 新人を育成する時、共感をもって相談にのるようにします。新人に気持ち良く仕事に取り組んでもらえるように、私自身の考え方も変える必要があると感じました。
- 部下の指導に対してＯＪＴ計画をしっかり立てて、部下のステップアップにつなげていきます。仕事はもちろんですが、子育ての面においても共通するところがあり勉強になりました。
- 実施、実施対象
- 2020年10月 6名
- 業種
- インソース
- 評価
-
内容：大変理解できた・理解できた100%講師：大変良かった・良かった100%
- 参加者の声
- まず、きちんとしたＯＪＴ制度を取入れること、担当を決めること、新人の立場に立って同じ目線で考えることを実践する。教育とは、どういうことを改めて学べてよかった。
- 実際に今ＯＪＴリーダーをしているので、分からないこと、不安に対すること、共感すること、ほめること、改善点などを都度伝えることなどを意識して、モチベーション維持や業務遂行に努めていきます。
- 新人の目線に立って課題を見つけ、一緒になって課題を克服できるような人材になっていきたいです。
- 相手の行動をよく見て、発言をよく聴き、現状どの様に思ってるかを把握する事が大事だと思いました。新人は色々と不安な事をもっている為、少しでも取り除けてあげる様にしていきたいと思います。自分自身も言動等に気を付けて業務していきたいです。
- 新人後輩への指導において知識伝達といった一方的な教育だけではなく、しっかり傾聴を行いながら、スキルアップを行いたいと思いました。
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本研修の評価-
内容をよく理解・理解- 98.5％
- 講師がとても良い・良い
- 97.5％
※2019年10月～2020年9月
公開講座の年間実績-
- 受講者数※1
- 58,332名
- 開催数※1
- 8,445回
- 講座数※2
- 2,859種
類
- WEBinsource
ご利用社数※2 - 13,492社
※1 2019年10月～2020年9月
※2 2020年9月末時点
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