公開講座からの新着メッセージ

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    お知らせ

    日程 時間 研修タイトル 会場
    2026/2/2410:00~16:45 OJT研修~部下・後輩指導の基本スキルを習得する(2025年版) オンライン 申込み
    2026/2/2410:00~13:00 (半日研修)生成AIで業務自動化研修~AIエージェントを自分専用の部下にする オンライン 申込み
    2026/2/2410:00~17:30 (初中級者向け)Excel研修~ゼロから学ぶマクロ・VBA基礎編 オンライン 申込み
    2026/2/2410:00~16:45 コミュニケーション研修~エトス・パトス・ロゴスで伝える力を強化する オンライン 申込み
    2026/2/2410:00~16:45 <営業レベルアップシリーズ>リレーション強化研修~顧客に寄り添い、担当としての信頼を獲得する オンライン 申込み
    2026/2/2510:00~16:45 問題解決研修~ビジネス上の問題を解決する 大阪 申込み
    2026/2/2510:00~16:45 ファシリテーション研修~会議を決める合意形成力強化編 オンライン 申込み
    2026/2/2510:00~16:45 経営戦略研修~勝ち筋を描くフレームワークの習得 東京 申込み
    2026/2/2510:00~13:00 (半日研修)仕事の進め方研修~アンラーニングで思考の硬直化を防ぎ再成長を図る オンライン 申込み
    2026/2/2510:00~16:45 事務ミス防止研修~原因を理解し、未然に防ぐ仕掛けを考える オンライン 申込み
    2026/2/2510:00~16:45 怒りのマネジメント研修~怒りの感情をコントロールし、部下指導を行う オンライン 申込み
    2026/2/2610:00~16:45 中途採用1年目研修~即戦力として活躍する オンライン 申込み
    2026/2/2610:00~12:00 (2時間研修)契約書の基本を学ぶ研修 オンライン 申込み
    2026/2/2610:00~17:30 新任管理職研修~求められる3つのマネジメント(人材、組織、業務)とリーダーシップ(2日間) 東京 申込み
    2026/2/2610:00~17:30 労務管理研修~働きやすい職場環境を整備する手法を学ぶ 東京 申込み
    2026/2/2610:00~16:45 タイムマネジメント研修~仕事を効率的に進めるための時間管理を学ぶ オンライン 申込み
    2026/2/2710:00~16:45 ファシリテーション研修~会議を円滑に進行する4つのスキル オンライン 申込み
    2026/2/2710:00~16:45 はじめてのOJT研修~指導における不安を解消し、自信を持って新人・後輩指導を行う オンライン 申込み
    2026/2/2710:00~16:45 報告書・議事録の書き方研修~必要情報を細大漏らさず表現する オンライン 申込み
    2026/2/2710:00~16:45 分かりやすい説明の仕方研修~言いたいことを簡潔に伝える オンライン 申込み
    2026/2/2710:00~16:45 ロジカルシンキング研修 オンライン 申込み
    2026/2/2710:00~17:30 リーダーとしての問題解決力向上研修~経営的視点と仮説思考で問題解決力を高める オンライン 申込み
    2026/2/2710:00~16:45 ロジカルシンキング研修(実践編)~論理的思考による問題解決 オンライン 申込み
    2026/2/2710:00~16:45 アサーティブコミュニケーション研修~自他尊重のスタンスで言いにくいことを伝える オンライン 申込み
    2026/2/2710:00~16:45 Microsoft Office研修~Excel応用編 東京 申込み
    2026/2/2710:00~16:45 (若手向け)ロジカルシンキング研修~情報を整理し、結論を導く 東京 申込み
    2026/2/2810:00~13:00 (半日研修)実践!評価者研修~期末面談・フィードバック編 オンライン 申込み
    2026/3/210:00~16:45 正しいビジネス文書の教え方研修~自信を持って後輩や部下の文書を添削する オンライン 申込み
    2026/3/210:00~16:45 はじめて学ぶ財務三表研修~ケースと図解で実務と数字を結びつける オンライン 申込み
    2026/3/210:00~16:45 仕事の生産性向上研修~「デキる人」に共通する時間の使い方・習慣を取り入れる オンライン 申込み
    2026/3/210:00~16:45 生成AIへの仕事の任せ方ワークショップ~120%のポテンシャルを発揮する オンライン 申込み
    2026/3/209:00~17:00 Microsoft 365 Copilotの使い方研修~資料作成の時間を半減する オンライン 申込み
    2026/3/310:00~16:45 クリティカルシンキング研修~本質を見抜く力を養う オンライン 申込み
    2026/3/310:00~16:45 タイムマネジメント研修~マルチタスク術で実現する仕事の生産性向上 オンライン 申込み
    2026/3/310:00~16:45 部下モチベーション向上研修~風通し・見通しをよくするコミュニケーション オンライン 申込み
    2026/3/314:00~17:00 【全力解説】行動経済学・ナッジ理論活用研修~コミュニケーション編 オンライン 申込み
    2026/3/310:00~16:45 管理職向け従業員エンゲージメント向上研修~働きがいのある職場づくりでチームの活性化をはかる 東京 申込み
    2026/3/310:00~16:45 (若手向け)ロジカルシンキング研修~情報を整理し、結論を導く 東京 申込み
    2026/3/310:00~16:45 社会人1年目・2年目ステップアップ研修~周辺配慮を意識した仕事の進め方 東京 申込み
    2026/3/410:00~16:45 新任課長研修~管理職に求められるマネジメント・采配力(2日間) 東京 申込み
    2026/3/410:00~16:45 ロジカルシンキング研修(実践編)~論理的思考による問題解決 大阪 申込み
    2026/3/414:00~17:00 (半日研修)実践!評価者研修~期末面談・フィードバック編 オンライン 申込み
    2026/3/410:00~16:45 ロジカルシンキング研修(実践編)~論理的思考による問題解決 東京 申込み
    2026/3/410:00~16:45 若手社員向けビジネスマインド強化研修~主体性、業務・役割の領域拡大、自分で考える 東京 申込み
    2026/3/410:00~13:00 (半日研修)なぜなぜ分析研修~考えるクセをつける オンライン 申込み
    2026/3/410:00~16:45 分かりやすい説明の仕方研修~言いたいことを簡潔に伝える 東京 申込み
    2026/3/510:00~13:00 (半日研修)生成AIで業務自動化研修~AIエージェントを自分専用の部下にする オンライン 申込み
    2026/3/510:00~16:45 評価者研修~公正な評価のポイントを学び、納得感のある評価を行う 大阪 申込み
    2026/3/510:00~16:45 27歳の壁を乗り越える研修~仕事の「慣れ」に打ち勝ち、成長を続ける オンライン 申込み
    2026/3/510:00~16:45 4SHIP研修~視座を高め、組織的に活躍する4方向の意識と行動 東京 申込み
    2026/3/609:00~17:00 業務効率化のためのGemini研修~Googleアプリとの連携で作業時間を削減する オンライン 申込み
    2026/3/610:00~16:45 はじめてのOJT研修~指導における不安を解消し、自信を持って新人・後輩指導を行う オンライン 申込み
    2026/3/910:00~16:45 新人フォロー研修~実務を振り返り仕事の進め方をブラッシュアップする 東京 申込み
    2026/3/910:00~16:45 若手社員研修~経験学習サイクルを回し、自己成長を加速させる 東京 申込み
    2026/3/909:00~17:00 (新入社員・新社会人向け)ビジネス基礎研修~社会人に求められる基本ルール・所作を学ぶ(2日間) 東京 申込み
    2026/3/910:00~16:45 部長レベルアップ研修~課題を解決し、変革へつなげる 東京 申込み
    2026/3/910:00~17:30 創造力強化研修~クリエイティブシンキングのためのマインドとスキル オンライン 申込み
    2026/3/910:00~16:45 ロジカルシンキング研修 オンライン 申込み
    2026/3/1010:00~16:45 はじめてのリーダーシップ研修~仕事力とコミュニケーション力強化編 オンライン 申込み
    2026/3/1010:00~16:45 報告書・議事録の書き方研修~必要情報を細大漏らさず表現する オンライン 申込み
    2026/3/1014:00~17:00 【全力解説】偉人に学ぶ仕事の向き合い方(渋沢栄一編)~志を立て、先の見えない時代を突破する オンライン 申込み
    2026/3/1010:00~16:45 仮説構築力向上研修~仕事の精度とスピードを高める思考法を身につける オンライン 申込み
    2026/3/1110:00~16:45 問題解決研修~ビジネス上の問題を解決する オンライン 申込み
    2026/3/1110:00~16:45 管理職のための人材マネジメント研修~「労務管理」・「人事評価」・「部下育成」 オンライン 申込み
    2026/3/1110:00~16:45 Microsoft Office研修~Excel基礎編 オンライン 申込み
    2026/3/1210:00~16:45 管理職向け従業員エンゲージメント向上研修~働きがいのある職場づくりでチームの活性化をはかる オンライン 申込み
    2026/3/1210:00~16:45 コーチング研修(実践編)~動機付けとキャリアサポート オンライン 申込み
    2026/3/1210:00~13:00 (半日研修)実践!評価者研修~期末面談・フィードバック編 オンライン 申込み
    2026/3/1210:00~16:45 俯瞰力強化研修~多面的に考え、全体を見渡すメタ思考力を鍛える 東京 申込み
    2026/3/1210:00~16:45 はじめてのリーダーシップ研修~仕事力とコミュニケーション力強化編 東京 申込み
    2026/3/1310:00~16:45 対人関係構築研修~円滑なコミュニケーションのためのスキルを習得する オンライン 申込み
    2026/3/1310:00~16:45 はじめてのリーダーシップ研修~仕事力とコミュニケーション力強化編 オンライン 申込み
    2026/3/1610:00~16:45 プレゼンテーション研修~相手を動かす3つの要素を習得する 東京 申込み
    2026/3/1610:00~16:45 業務フロー作成研修~業務の視覚化で、改善やリスク管理につなげる オンライン 申込み
    2026/3/1710:00~16:45 新人フォロー研修~実務を振り返り仕事の進め方をブラッシュアップする 東京 申込み
    2026/3/1710:00~17:30 ビジネスモデル企画研修~事例を学び、継続的に収益を上げる仕組みを考える オンライン 申込み
    2026/3/1710:00~17:30 リーダーのための仕事の進め方研修~メタ認知能力を活用し、マネジメント力を高める オンライン 申込み
    2026/3/1710:00~16:45 仮説構築力向上研修~仕事の精度とスピードを高める思考法を身につける オンライン 申込み
    2026/3/1810:00~16:45 はじめてのリーダーシップ研修~仕事力とコミュニケーション力強化編 オンライン 申込み
    2026/3/1910:00~17:30 若手社員研修~主体性の発揮 大阪 申込み

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    公開講座コースマップ
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    公開講座セットプラン

    イマドキ世代の育て方強化プラン~部下の個性理解と感情コントロールで、育成力を底上げする

    新入社員

    若手層

    中堅層

    ベテラン

    初級管理職

    中級管理職

    上級管理職

    プランの概要

    イマドキ世代への接し方では価値観を理解し、そのタイプ別に有効な育て方が重要です。その場合「感情に任せた指導」は敬遠されやすいため、実際の手法を身につけることで時代に合わせた指導方法が必要となります。

    • イマドキ世代の育て方研修~個性を理解し、ともに成長する方法を探る

      いまどきの若手世代の考え方や行動を理解し、効果的な指導方法を身につける

      カリキュラム

      • 1.はじめに
        (1)いまどきの若者に対する評価とは
        (2)時代とともに変わる「常識」
      • 2.いまどきの若手世代について考える
        (1)若手世代から見た時代の変化
        【ワーク】1995年生まれの若者が育ってきた20数年間を振り返り、彼ら彼女らの目線からどのような考え方や価値観を持つであろうかを考える
        (2)若手世代に影響を与えた3つの時代背景
        (3)若手世代の特徴とそれを形作る要因
        【ワーク】「ガツガツしない」「真面目で素直」「打たれ弱い」といった、いまどき世代の特徴を持った部下や後輩について、グループ内で共有する
      • 3.タイプ別の指導法
        (1)安定志向度×自己主張度でみた4つのタイプ
        (2)各タイプ別の特徴に合わせた指導法
        ①成長×主張 他者視点に欠け、自己中だが意欲は高い
        【ワーク】ペアになって、自分が若手時代にやってしまった失敗談を話し、それに対して効果的な返答の仕方を考える
        ②成長×従順 言われたことはコツコツやるが、深く考えない
        ③安定×主張 ミスは少ないが挑戦もしない
        【ワーク】締め切りまでに仕事が間に合わせられない部下・後輩を想定し、その部下や後輩にやらせる業務を3つ選んで、作業工程を3分割し、どの段階で何をチェックするべきかを整理する
        ④安定×従順 まわりに流されやすく関係の調和を重視
        【ワーク】自分の部下・後輩を「安定志向度」と「自己主張度」で分けた4タイプに当てはめ、その部下・後輩に対して、どのような指導の仕方が効果的かを検討する
      • 4.指導者に求められる心構えとスキル
        (1)仲間としてのポジションを獲得する
        (2)「4つのサポート」のバランスを意識する
        【ワーク】4つのサポートについて、3段階で自己評価をする
        (3)信頼関係を前提に「褒める」「叱る」
        【ワーク】過去に指導を受けた上司や先輩の中で、信頼関係を前提に良い叱られ方、褒められ方をした経験を共有する
        (4)指導者が気を付けるべきNG項目
      • 5.ケーススタディ
        ケース①:真面目で素直なのだがなかなか新しい仕事にチャレンジしようとしない
        ケース②:若手同士を切磋琢磨させようとしても、助け合うばかりで競い合おうとしない
        ケース③:自分が出ても回答できないからといって電話を取ろうとしない
        ケース④:意識の低い部下を少し厳しめに指導をすると「パワハラ」を口にする
      • 6.まとめ

      スケジュール・お申込み

    • 怒りのマネジメント研修~怒りの感情をコントロールし、部下指導を行う

      怒りの感情と上手に付き合い、上司に求められる部下指導力を強化する

      カリキュラム

      • 1.「怒り」についての考え方
        【ワーク】怒りについて、どのような認識を持っているのかチェックする
        (1)怒りについての基礎認識 ~怒りに対して正しい認識をもつ
        (2)「怒り」のリスク ~身体・精神・周囲の関係へのダメージ
        (3)怒りの感情をコントロールすることのメリット
         ①怒りの感情をコントロールすることで、ストレスが軽減する
         ②人間関係が良好になり、職場のコミュニケーションが活性化する
         ③パワハラ防止につながる
        (4)怒りと上手に付き合い、部下指導を行うためのステップ
      • 2.自分の怒りのサインに気づき、傾向を知る
        【ワーク】最近「ついカッとなった」「イライラした」「ムッとした」エピソードを共有する
        (1)原因 ~「怒り」の原因は様々な感情にある
         ①怒りは第2次感情として現れる
         ②怒りの大きな原因は「相手に対する期待」
        (2)兆候 ~自分の「怒り」のサインに気づく
        【ワーク】怒りやイライラを感じたとき、どのような怒りのサインが出ていたか振り返る
        (3)傾向 ~自分の考え方と行動のパターンを知る
        【ワーク】怒りの感情を抱いた場面を洗い出し、分析する
      • 3.怒りのセルフコントロール
        (1)怒りのセルフコントロールとは
        (2)自分の思考の傾向を理解する
        (3)ABC理論で怒りの感情をコントロールする
        【ワーク】自分がどのような思考の傾向を持っているのか振り返る
        (4)瞬間的に怒りを鎮める方法
      • 4.部下指導における怒りのコントロール ~適切な叱り方
        (1)適切な叱り方とは
         ①叱ると怒るの違い ②叱るポイント ③叱るステップ
        (2)アサーティブに部下を注意する
        【ワーク】YOUメッセージをIメッセージに言い換えて、アサーティブに伝える
        (3)部下が萎縮する言動をしない ~暴言・非難・威圧的な行為
        (4)多様化する部下のタイプに合わせて対応する
         ①イマドキ世代の部下の場合 ~「常識の差」を理解する
         ②年上の部下の場合 ~謙虚に対応し、信頼を得る
        【ワーク】部下のタイプに合わせて、どのように対応するか考える
      • 5.部下指導における怒りのコントロール ~対話の習慣化
        (1)「期待の適正化」で怒りをコントロールする
        (2)部下の現状を正確に把握する
        (3)QCDRSを意識した業務指示をする
        (4)部下に期待を伝える
        【ワーク】自分の部下に対して期待が適正であるか、確認する
      • 6.まとめ
        【ワーク】研修を振り返り気がついたこと、実践したいことを洗い出す

      スケジュール・お申込み

    • コーチング研修~部下の主体性を引き出すスキルを習得する

      部下のやる気や能力を「引き出す力」で組織のパフォーマンスを最大化する

      カリキュラム

      • 1.コーチングとは
        (1)育成における自分の役割を考える
        【ワーク】部下や後輩を育成するうえで、自分自身の役割はどのようなものだと考えますか。
        (2)コーチングの基本的な考え方
        (3)コーチングの前提
        (4)コーチングの効果
        (5)「ティーチング」と「コーチング」の違い
      • 2.コーチングにおける心構え
        (1)人に対する「プラス思考」
        (2)部下・後輩の長所を見つける
        【ワーク】部下の長所や特徴、最近の成長や進歩を整理する
        (3)部下・後輩の目標を定める
        【ワーク】部下に任せたい仕事、身につけさせたいスキルを考える
      • 3.コーチングの基本プロセス~GROWモデル
        ■目標達成のフレームワーク~GROWモデル
        ①GOAL(目標の明確化)
        ②REALITY(現状把握)
        ③RESOURCE(資源の発見)
        ④OPTIONS(選択肢の創造)
        ⑤WILL(意志の確認、計画の策定)
        【参考】GROWモデルを使い、部下・後輩の目標達成を支援する
      • 4.コーチングスキルの習得
        (1)「傾聴のスキル」とは
        【ペアワーク】「聴く練習」
        (2)「質問のスキル」とは
        【参考】上司・先輩が部下・後輩の声をきくための5つの方法/耳を澄ますこと
        【ペアワーク】「質問する練習」
        (3)「承認のスキル」とは① ~ほめる
        【ワーク】部下のほめ言葉をできる限り書き出す
        (4)「承認のスキル」とは② ~叱る
        【参考】面談の環境、進め方のポイント
      • 5.ケーススタディ
        上司役と部下役に分かれてケーススタディを行い、良い点と改善点を部下役からフィードバックする
        【ケース1】指示待ちタイプのAさんは、毎回細かい指示を求めてきます。失敗を怖がり、自分で考えて行動することができません 。Aさんをどのように育成したらよいでしょうか。
        【ケース2】ベテランスタッフのBさんは、新しいやり方を導入しようとすると、必ず抵抗します。Bさんをどのように指導したらよいでしょうか。
      • 6.まとめ

      スケジュール・お申込み

    受講できそうな日時がない… 日程を増やしてほしい… 
    そんな時には「研修リクエスト」

    「研修リクエスト」とは、お客さまのご希望の日程・開催地で、インソースの公開講座を追加開催するサービスです。 サービスの詳細や、リクエスト方法はこちらをご確認ください。

    ※受講者数4名以上の場合から、リクエストを受け付けております

    ※ご連絡いただいてから研修実施まで、2か月程度かかります(2か月以内での急ぎの実施も、ご相談可能です)

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