初めまして！
公開講座部の並木です。
房総半島にある養老渓谷です。
紅葉がきれいですね。
見頃は毎年11月中旬以降だそうです。
（関東圏では最も遅いそうです！）
今日ご紹介する研修は、
「フォロワーシップ研修～チームサポート強化編（１日間） 」です。
この研修を通して、
チームを支えるための、上司・部下との関わり方を考えます。
これまでの自分を振り返り、今後の「＋α」のアクションの実現を目指します。
| 研修プログラム例 |
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内容 |
手法 |
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１．役割を考える
（１）自分に求められる役割・行動とは
【ワーク】上司があなたに求める役割・期待する行動は何か
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講義
ワーク
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２．上司を補佐する
（１）求められる「フォロワーシップ」
（２）キーワードは「共通目標」
（３）よき「フォロワー」に求められる要件
【ワーク】フォロワーとしての自分を振り返る
（４）フォロワーのタイプ
（５）上司と適切なパートナーシップを築く
【ワーク】上司（もしくは後輩、同僚）と信頼関係を築くための行動としてどのようなことがあるか
（６）上司を観察する
【ワーク】これまでの上司を観察して得たこと、学んだことは何か
（７）上司を動かす
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講義
ワーク
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３．後輩を支援する
（１）後輩の立場で考える
【ワーク】自分が後輩だった時、どのようなことを先輩に求めたか
（２）後輩を適切に支援するために
【ワーク】職場のメンバー（同僚・後輩）について、感じること（行動・気質など）を客観的に洗い出す
（３）後輩の力を引き出す
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講義
ワーク
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４．チームをサポートする
（１）自分を棚卸する
【ワーク】これまでのキャリアを振り返り、業務や出来事を通して得てきた「知識・スキル」を棚卸し、棚卸した内容を、メンバー同士で共有する
（２）リソースの有効活用を考える
【ワーク】自分の持っているリソースを踏まえ、下記の観点を踏まえてまとめる
■役割を遂行するために必要なこと、強みは？
■チームのために活用できるリソースは何？活用度は何％？
■活かせていない理由は？活用度をあげるために何ができる？
■より貢献するための自分の課題は？
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講義
ワーク
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５．「＋α」のアクションをする
（１）「＋α」のテーマを考える
【ワーク①】研修内容を踏まえて、今の職場で気になっていること、どうにかしたいと感じていることを洗い出す
【ワーク②】出したテーマの中から、職場に帰ったら取り組むものを１つ決める
（２）「＋α」の取り組みを浸透させる
（３）３ヶ月のアクションプランを考える
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講義
ワーク
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