学生に届く新卒採用戦略！インターンを起点に母集団を形成するための３つのポイント

母集団形成の方法には、説明会出展、ナビ媒体、ＳＮＳ発信などさまざまありますが、学生の認知度が低い優良企業にとって、最も現実的で成果につながりやすいのが「インターンを起点にした母集団形成」です。

単なる広報ではなく「体験」と「理解」を通じて、自社に合う学生と出会える点が大きな特徴です。

なぜインターンが有効な入口になるのか

学生の就職活動において、企業選びの初期段階では「知っている企業」「情報量の多い企業」が優先されやすい傾向があります。そのため、知名度が高くない企業は、仕事内容や働く環境に魅力があっても、「そもそも選択肢に入らない」という課題を抱えがちです。このような状況において、インターンは有効な入口になります。

つまりインターンは、知名度に依存せずに学生と接点を持ち、自社の魅力を直接伝えられる貴重な機会といえます。

数ある母集団形成の手法の中でも、インターンは、学生との接点をつくりやすい入口です。ただし、インターンを実施するだけでは、十分な成果につながらないこともあります。母集団形成につながらない背景には、次のような点があります。

これらは、インターンそのものの良し悪しではなく、インターン前後を含めた設計の問題といえます。インターンを母集団形成につなげるためには、次の視点が重要です。

学生は、内容がイメージしにくいインターンには参加しません。そのため、事前に次の情報を整理して届けることが重要です。

これらを、募集要項だけでなく、補足的なコンテンツとして整理し、学生に届けることで、参加のハードルは大きく下がります。文章・資料・簡単な冊子など、形式は問わず、事前理解を助ける情報提供が鍵になります。

無理に長期インターンを行う必要はありません。

重要なのは、学生が「この会社で働くイメージ」を持てることです。

インターンは「実施して終わり」にしないことが重要です。

インターン参加者を 次の接点につなげる仕組み を用意することで、安定した母集団形成につながります。

インターンを起点とした母集団形成で重要なのは、特定のツールではありません。

この３点を一貫して設計することで、母集団の質と量は大きく変わります。まずは、インターンを起点とした採用活動の設計を見直すことから始めてみてはいかがでしょうか。

『インターンバス』は、キャリアセンターや大学の食堂など、学生が普段から利用する場所に設置される紙媒体のインターン情報誌です。

Webでは届きにくい学生層にも、目に留まりやすく、興味を引くことができます。紙媒体＋Webのハイブリッドで、知名度や企業規模に関わらず、母集団形成を支援します。

採用ブランド構築支援ワークショップでは主に以下のプロセスで進め、自社の現状を明らかにし課題の深掘りに繋げていきます。

＜研修内容・特徴＞

採用ブランド浸透状況の現状把握
診断ツールを利用し、自社らしさ、インナーブランディング、アウターブランディングの３つの軸で構成されるレーダーチャート作成することで自社の状況を可視化します。
現状の整理
レーダーチャートで可視化したものを分析し、事実、その背景にあるもの、また取り組むべき課題を言語化していきます。
自社らしさの検討
自社らしさ検討シートを用いて、Identity、Vision、Missionという３つの切り口で自社らしさを深堀りし、またその自社らしさにつながる人物像を検討します。