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「生きた数字」を使ったケーススタディーで学ぶ『競争優位性』～意思決定トレーニングプログラム 【1.5か月オンラインコーチング付】

マーケティング

「生きた数字」を使ったケーススタディーで学ぶ『競争優位性』～意思決定トレーニングプログラム 【1.5か月オンラインコーチング付】

累計受講者1,200名超、eラーニングアワード２年連続受賞の経営シミュレーション『Biz-Ex』を活用した実践的プログラム

No. BCe0002

対象者

  • 管理職

・次世代リーダー・候補者の方（新任役員・新任部長・拠点長クラス）
・戦略・財務・マーケティングを学習させたい管理職～候補者の方（主任～課長クラス）
・海外赴任者の方（現地法人でビジネスリーダー～部課長クラス）

よくあるお悩み・ニーズ

  • 事業承継や世代交代を見据えてリーダー育成を行いたい（サクセッションプラン）
  • リーダー登用にあたって昇格試験、アセスメントを充実させたい（シミュレーション＆アセスメント）
  • 受講者が前向きに楽しめる研修内容にしたい（ゲーミフィケーション＆コーチング）

研修内容・特徴outline・feature

本研修は、経営シミュレーション実践型プログラム「Biz-Ex」にオンラインコーチングを付け加えて学習効果を高めたプログラムです。

＜本講座のサービス内容＞
『Biz-Ex』アプリケーション6か月ライセンス
オンラインコーチング（各1時間ｘ4回）
動画学習コンテンツ　（約2時間）
テキスト学習コンテンツ（100以上）※アプリ内にナレッジボックスとして搭載
意思決定分析ツール（エクセル）
ガイドブック（PDF）
アセスメントレポート（PDF）
事務局向け管理サイト（WEB）

■経営シミュレーション実践型プログラム「Biz-Ex」

2017年～2018年のeラーニングアワード2年連続受賞。「生きた数字」を使ったケーススタディーを活用して問題解決能力を高めるプログラムです。

本プログラムの特徴は、受講者が仮想会社を社長の立場で経営して、実際に「意思決定」できることです。一人ひとりの思考・価値観を反映した意思決定が経営結果や競合他社の動きに影響を与えるため、全く同じマーケット環境になることはありません。人材育成がうまくいき成功する人もいれば、戦略・マーケティングが優秀であるため成功する人もいます。

新しいポストの準備や財務的なリスクを伴わずに、安心安全の場で「経営体験（Business Experience:Biz-Ex）」を提供することができるため、戦略・財務・マーケティングといったビジネスリテラシーやセンスを効率的に習得することができると、経営者・人事の担当者を中心に好評をいただいています。

到達目標goal

  • ①様々なステークホルダーの要求に応える「バランスの取れた競争優位性」を理解する
  • ②戦略・財務・マーケティング・組織論など幅広いビジネスナレッジを体得する
  • ③アセスメントレポートで自身の強みや啓発課題を明確にする

主催団体organizer

本コースは、株式会社ビジネスコンサルタントが主催しております。

研修プログラムprogram

  内容 手法
  • 【事前課題】
    〇コンテンツ学習　約20分
    ・プログラムの説明　
    ・経営シミュレーション内容
    ・財務諸表分析のやり方（PL/BS/CF)
    ・中期経営計画策定のやり方
  • １．初回オリエンテーション（1時間）
    ・プログラム全体の流れ『Biz-Ex』とは
    ・ケーススタディーの情報整理　（事業・財務の課題）
    【ワーク】中期経営計画の策定と発表
    ・「バランスの取れた競争優位性」とは
    【ワーク】質疑応答、学習の整理
    ＜宿題・課題＞
    〇コンテンツ学習　約20分
    ・課題説明・事業計画策定
    ・意思決定の仕方
    ・情報収集の仕方
    〇経営シミュレーション　約3時間
    経営2期目の完了・経営分析まで
講義
ワーク
  • ２．オンラインコーチング（フォローアップ１回目、1時間）
    【ワーク】経営結果発表　フィードバックと質疑応答
    ・競争優位性の分析（競争力指数の見方）
    ・競争優位性を向上した企業事例
    【ワーク】質疑応答、学習の整理
    ＜宿題・課題＞
    〇経営シミュレーション　約3時間
    経営4期目の完了・経営分析まで
講義
ワーク
  • ３．オンラインコーチング（フォローアップ２回目、1時間）
    【ワーク】経営結果発表　フィードバックと質疑応答
    ・収益性の分析（５つの利益・ROE・ROA）
    ・収益性を向上した企業事例
    【ワーク】質疑応答、学習の整理
    ＜宿題・課題＞
    〇経営シミュレーション　約3時間
    経営6期目の完了・経営分析まで
講義
ワーク
  • 4．オンラインコーチング（フォローアップ３回目、1時間）
    【ワーク】経営結果発表　質疑応答（成功・失敗事例の共有）
    ・持続可能性分析（キャッシュフロー・エンゲージメント・環境問題）
    ・持続可能性を向上した企業事例
    【ワーク】質疑応答、学習の整理
    ＜宿題・課題＞
    〇コンテンツ学習　約3分
    アセスメントレポートの確認方法（経営結果・アンケート・AIコメント）
講義
ワーク

企画者コメントcomment

ビジネスリーダーは、マーケット内で「競争優位性」を確立することが大切です。競争優位性とは、顧客がマーケットに参加している競合他社と比較検討した時に「比較優位」が取れる状態のことです。自社にとっても収益性があって、様々なステークホルダーの満足に繋がる「三方良し」のバランスの取れた競争優位の意思決定ができるようになることを目指します。

＜経営シミュレーション＞
社長の立場で6年間の経営疑似体験を行います。マーケットニーズの変化や新規参入業者への対応など戦略的な意思決定が求められます。売上や利益といった財務数字を追求することはもちろんのこと、ブランド力、株価、販売網、労働時間、モチベーション、退職率、環境負荷などの指標を総合的に判断することでさまざまなステークホルダーの要求に応える「バランスの取れた競争優位の意思決定」を体験学習することができます。

＜オンラインコーチング＞
コーチとともに経営シミュレーションを進めます。必要に応じてコーチからミニレクチャー＆フィードバックを行います。受講者によって学習意欲や知識習得レベルにバラつきがでますが、オンラインコーチングを行うことで、幅広い受講者の関心にフィットする学習の場を提供することができます。

＜アセスメントレポート＞
シミュレーション完了後に経営体験の様子をまとめた「アセスメントレポート」が出力されます。受講者の意思決定傾向や能力など強みを分析することができます。昇格試験やアセスメントを導入している会社ではBiz-Exを「模擬試験」として位置付けて試験対策に活用される事例が増えています。また、複数名で受講することで会社の傾向が分析できることや普段の評価軸では見つけられなかった優秀な人材発の機会を生み出すことができ、ダイバーシティ―に貢献することができます。

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