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はじめてのリーダーシップ研修~仕事力とコミュニケーション力強化編

はじめてのリーダーシップ研修~仕事力とコミュニケーション力強化編

部下、後輩を牽引するリーダーに必要な「仕事力」と「コミュニケーションスキル」を身につける

No. 3140400 9904006

対象者

  • 中堅層
  • リーダー層
  • 管理職層

・チームメンバーを率いる立場にある方
・時代に応じた自分らしいリーダーシップを模索している方

よくあるお悩み・ニーズ

  • メンバーを引っ張っていけるか、ついてきてくれるか不安がある
  • 自分の仕事に追われるあまり、メンバーの仕事が管理できていない
  • 部下の育成方針や、効果的な伝え方や叱り方がわからない

研修内容・特徴outline・feature

リーダーとしての心構えや実践すべき具体的な行動について考えていただきます。メンバーの自主性を引き出し、チームの活性化を図ることを目指していただきます。

<研修のポイント>
①周囲から求められるリーダーとしての役割と心構え
②メンバーの仕事の管理方法~管理の基本PDCA
③チームを目標達成に導き、信頼関係をつくるコミュニケーションスキル

<実施ワーク例>
①自身が目指すリーダー像の具体化~リーダー像を考え具体的に言語化する
②部下への効果的な伝え方のトレーニング~思いや言いにくいことを表現する
③進捗状況の管理方法~PDCAの「C」と「A」に着目した動き方を検討する
④自己改善計画を立てる

到達目標goal

  • ①すべての課題・問題から逃げずに対応しようという自覚、自分から良い仕事・職場(あるべき姿)を目指していく使命感を持つ
  • ②あるべき姿と現場のギャップを的確に発見して、組織の課題を自ら認識し、達成すべき目標を立てる
  • ③課題の解決に向けて、周囲の認識を共通のものにし、部署・組織全体と連携した行動により、自身の提案を実現する

研修プログラムprogram

  内容 手法
  • 1.リーダーとは何かを理解する
    (1)多面的に考えるリーダーの仕事~立場を変えて考える
    【ワーク】「上司」「部下」それぞれの立場で、リーダーに望むことを考える
    (2)求められる立場と役割 ~3つのポジション
    (3)リーダーとしての行動原則
     ①親切と自律②観察と決定③育成と団結
講義
ワーク
  • 2.求められるリーダー像とは
    (1)近年求められるリーダー像~リーダーシップの変遷
    (2)リーダーシップを考える
    (3)リーダーシップの4類型~様々なリーダーを知る
    【ワーク】自分の目指すリーダー像と強化したいスキルを考える
講義
ワーク
  • 3.リーダーとしての仕事力
    (1)仕事の管理の仕方 ~PDCAサイクルとは
     ①PDCAサイクル②管理の実践③情報の受け方と共有の仕組みづくり 【ワーク】普段の仕事において行っている管理方法や工夫などを共有し、意見交換する
    (2)計画を立てて、実行する
    (3)振り返り、改善を行う
     ①KPT法での振り返り②実行のスピードを意識③小さいサイクルを回す (4)職場のルールを決める
     ①時間の使い方②業務に必要なルール③職場環境(5S)を徹底する 【ワーク】自部署で必要なルールを洗い出して決める
講義
ワーク
  • 4.リーダーに求められるコミュニケーションスキル
    (1)理想のコミュニケーションとは何か
    【ワーク】自分の成長を支援してくれた上司が、自分にしてくれたことを考える
    (2)リーダーはメンバーのスキルの底上げをする役割
    (3)コミュニケーションの土壌を作るひと工夫
    (4)リーダーとして観察すること
    (5)メンバーを成長させるほめ方・指摘のしかた
    【ケーススタディ】仕事がうまくいっていないメンバーを指導する
    (6)部下・後輩に動いてもらうコミュニケーション
    (7)チームワークを強化するための取り組み
     ①小さな目標に全員で取り組む②一人ひとりとの対話の時間をつくる
講義
ワーク
  • 5.自己改善計画の立案
    【ワーク】研修をふまえ、改善したいことを整理して、自身の変革プランを立てる
ワーク

企画者コメントcomment

リーダーシップは、一人では発揮できない力です。部下・後輩の共感を得る、この人についていきたいと思われるなど、チームや部下とともに築く良好な関係です。部下を成長させるためには、自分も成長しないと全体の活性化につながりません。仕事力を磨き、メンバーの現状を把握して、部下育成を通じて組織に貢献するリーダーを目指していただきます。

 

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  • 会場やお申込み状況により、事前告知なく日程を削除させていただくことがあります
  • カリキュラムは一部変更となる可能性があります。大幅な変更の際は、申込ご担当者さまへご連絡いたします。

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受講者の評価evaluation

研修評価

内容:大変理解できた・理解できた

98.4%

講師:大変良かった・良かった

97.1%

※2024年10月~2025年9月

生成AIによるサマリー(受講者アンケートまとめ)

お客さまはこの研修について、コミュニケーションの重要性を再認識し、具体的な改善方法を学べた点を高く評価しています。特に「傾聴」や「ほめる・叱る」の技術、リーダーシップの型を理解することで、自身の強みや課題を明確にできたことが好評でした。また、実践的なスキルや他業種の参加者との意見交換を通じて、多様な視点を得られたことが有益だったと感じています。研修後すぐに活かせる内容が多く、業務や人間関係の改善に役立つとの声が多く寄せられています。
実施、実施対象
2026年7月     17名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 未来のことを部下に伝えて認めてあげることや、報告はさせるもので、報告させるタイミングを指示するようにします。また、報連相について、自身が上司に行う時にも参考にさせていただきます。
  • 部下、後輩への接し方とコミュニケーションの見通しを実践する。そして、具体的な指示が出来るように、時代に合った方法でマニュアル等の作成を行う。
  • パワハラに対する考え方や、部下のモチベーション向上、日頃からアンテナを張り戦略を練る事等が参考にまりました。日々の部下とのコミュニケーションや、自部署の目標達成に対する姿勢に活かします。

実施、実施対象
2026年6月     10名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 常にPDCAを意識して業務に取り組むことや、部下や後輩との上手な接し方、良い職場の環境作りのためのコミュニケーションの取り方を今後に活かしていきます。
  • 「リーダーシップの4類型」がとても分かり易かった。自分のタイプと自分の店の環境とを照らし合わせることで、自分に足りない部分が何かを意識することが出来たように思う。今後に活かしていく。
  • 自分に足りていないことを見つける機会になった。言葉の伝え方一つでも受け手の印象は大きく変わると改めて認識できたので、これから意識していく。

実施、実施対象
2026年5月     20名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • PDCAの部分と部下に対しての伝え方が印象的だった。日々の業務の中で感情的にならず、言葉を選び伝えるよう心掛けます。
  • ワークを通じて、自分が部下を信頼していないから部下の悪い所ばかり目が行くのかと気付いた。これからは、当たり前のハードルを下げて、もっと積極的にほめるようにする。
  • リーダーではないが、リーダーになっても上手く立ち回れるようにチームのモチベーションを上げたり、上司・部下の橋渡しになれるようにする。そして、自分にしてもらったことを逆にしてあげるようにする。

実施、実施対象
2026年4月     11名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 自分の理想とするリーダー像を常に意識していきたい。部下とのコミュニケーションの取り方は本日学んだ通り、否定せず聞く姿勢を大事にする。
  • 業務を行ううえで、PDCAを意識して進めていきたい。そして、目標・ビジョンをもって取り組んでいき、指示していく。部下・同僚とのコミュニケーションでは、まずは関心を持ち、適度に関与していく。相手の立場に立って考える。前向きな反応を心掛ける。
  • これまで個人で業務することが多かったので、コミュニケーション力を高めてチームで仕事ができる力をつけていきます。傾聴力や前向きなコミュニケーション法については実践していきたい。

{{ttl}}関連の研修course map

全力Q&Aqa

インソースのリーダーシップ・意思決定力研修は、リーダーシップ論を学ぶことには重きを置きません。自分の外にあるリーダーシップ論を学ぶのではなく、自分の中にある自分らしいリーダーシップ像を研修を通じて具体化させることが最大の特徴です。
また、特に管理職クラスのリーダーであれば、組織全体の成果につながる戦略を考え、判断・決断していく力が求められます。組織を取り巻く状況が目まぐるしく変化している昨今においては、従来の判断基準・価値基準を枠を踏み越え、自立的に判断し、決断できる力が必要です。研修では、判断軸と判断プロセスを確立・体得していただき、意思決定ができることを目指していただきます。

※インソース公開講座はオンラインでも開催しております。
インソースオンライン公開講座
インソース公開講座のリーダーシップ・意思決定力研修は、大きく分けて2種類のものがあります。

①リーダーシップを発揮して成果をあげる手法を学ぶ研修
リーダーとしての自らのあり方を考え、部下・後輩との接し方や、周囲を先導して仕事を推し進めるためのスキルを身につけます

②判断のプロセスを理解し意思決定力を強化する研修
判断の観点やプロセスを理解し、環境の変化が激しい時代において速やかに意思決定を行うための決断力を強化します

お客さまのご受講の目的に合わせて、ラインナップからお選びください。
リーダーシップ・意思決定力研修ラインナップ

とはいえ「なかなか選べない」とお悩みのお客さまは、ぜひお気軽にお問合せください。弊社担当者が詳細をヒアリングさせていただいたうえで、お客さまにおすすめの研修を選定させていただきます。
部下、後輩を牽引するリーダーに必要な「仕事力」を身につける「リーダーシップ研修~意識改革し、部下、後輩を牽引するリーダーとなる」をおすすめします。

【対象者】
・リーダーに指名されたが、具体的に何をすればよいか分からない方
・メンバーを引っ張っていけるか、ついてきてくれるか不安な方
・自分の仕事に追われるあまり、メンバーの仕事が管理できていない方
・部下の育成方針や、効果的な伝え方や叱り方がわからない方

【研修内容・特徴】
本研修では、仕事力を磨き、メンバーの現状を把握して、部下育成を通じて組織に貢献するリーダーを目指していただきます。リーダーシップは、一人では発揮できない力です。部下・後輩の共感を得る、この人についていきたいと思われるなど、チームや部下とともに良好な関係を築いていただけるよう以下の3つのポイントを学んでいただきます。
①周囲から求められるリーダーとしての役割と心構え
②メンバーの仕事の管理方法~管理の基本PDCA
③チームを目標達成に導き、信頼関係をつくるコミュニケーションスキル
リーダーとして、メンバーをまとめるためのスキルや手法を学ぶ「リーダーシップ研修~サーバント・リーダーシップで部下の成長を促進する」をおすすめします。

【対象者】
・はじめてリーダーの役割を任された方、リーダーになって間もない方
・時代に応じた自分らしいリーダーシップを模索している方
・リーダーシップを発揮するために必要な事柄全般を理解したい方

【研修内容・特徴】
本研修では、リーダーになることについて受け入れていただき、自分なりのリーダー像を考えていただきます。そのうえで、部下との関係を構築する方法やチームで成果を上げる手法を習得します。

◆研修のポイント
・リーダーとは役割であることを理解する
・リーダーとしての経験や失敗を共有する
・サーバント・リーダーシップで部下と向き合う
・チームでミッションを達成する
「経営者」「未来」という高い目線を踏まえた変革目標・計画を立て、実行できるようになる「変革リーダー研修~人数を増やさず今のメンバーで変革を実現する」をおすすめします。

【対象者】
・課長~部長級の管理職の方
・組織の成長戦略の立案、計画、調整、実行の役割を担っている方
・組織改革を任された責任者

【研修内容・特徴】
事業環境が想像以上のスピードで変化する現代においては、「組織をまとめる調整型リーダー」より、「組織を導く変革型リーダー」が求められています。しかし、具体的に何をどう「変革」すればよいのか分からない、という方も多いのではないでしょうか。

そこで本研修では、変革の定義を「5年後、10年後の将来を見据え、組織に有用な新しいことを実現する」としたうえで、変革の具体的な進め方(変革実現の4ステップ)を学びます。「経営者」「未来」という高い目線を踏まえた変革目標・計画を立て、実行できるようになることを目指します。

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本研修の評価
内容をよく理解・理解
98.4
講師がとても良い・良い
97.1

※2024年10月~2025年9月

年間実績公開講座の年間実績
受講者数※1
開催数※1
講座数※2

WEBinsource
ご利用社数※2

※1 

※2 

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