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アセッサー派遣型研修～役員に求められる視座・スキルを習得する編（２日間）

アセッサー派遣型研修～役員に求められる視座・スキルを習得する編（２日間）

経営者の視点での判断・実行力を学ぶとともに、アセスメントを通じて役員としての強み・課題を理解する

研修No.B SMG325-0100-4771

対象者

  • 部長・経営層

・現在企業経営に携わっている方
・役員に就任される方

よくあるお悩み・ニーズ

  • 経営者マインドや先見性、実行力などの観点で現状のスキルを測りたい
  • 適切な判断軸と推進力で組織を牽引できるようになりたい
  • 業績向上のためにどう組織をデザインし、マネジメントするかの観点が足りない
  • 部下と自身の「当たり前」に乖離を感じており、うまくコミュニケーションを取るのが難しい

研修内容・特徴outline・feature

本研修では、グループワーク内の受講者の振る舞いや発言、発表内容などから、アセッサーが以下の観点で受講者を評価します。

・経営マインドと判断力
・魅力の高い人間力
・組織をつくる先見性
・圧倒的なスピードと実行力
・綿密な計画・リスク管理力

同時に、企業経営や組織デザイン、現場力マネジメントなど、経営者の視点から役員に求められるスキル・考え方を実践的に学びます。

※アセッサー（評価者）派遣型研修についてはこちら

研修のゴールgoal

  • ①受講者の経営者マインドや先見性、実行力を評価し、受講者が自身の強み、課題を理解する
  • ②役員に必要なレベルで「業績拡大」「変革推進」「組織デザイン」「部下育成」を行えるようになる
  • ③世の中の流れや社会的責任などを踏まえて、経営者の代行として組織を拡大させていくための、高い視点を身につける

研修プログラム例program

１日目
内容 手法
  • １．経営者が役員に求める仕事
    【ワーク】役員に求められることを改めて考える
    　①業績拡大・業務改善
    　②新しいこと・変革
    　③組織デザイン
    　④リスク管理
 講義
ワーク
  • ２．経営者が持つべき資質
    （１）経営者にふさわしい考え方と行動
    　①最善判断・最良執行
    　②責任感
    　③常に前向き
    　④率先垂範
    　⑤将来に備える
    　⑥自分ごとで考える
    　⑦当たり前のことをきちんとやる
    　⑧執着心
    　⑨スピード感のある行動
    （２）経営者の基礎力
    　①事業理解
    　②判断軸を持つ
    　③先見性
    　④理性で仕事をする
    　⑤人間力
    　⑥決断力
    　⑦説明責任を果たす
    　⑧情報収集力
    　⑨自己研鑽
 講義
  • ３．役員が行う企業経営とは　～投資対効果の判断軸を身につける
    （１）企業経営で重要な３つのポイント　～売上拡大・コストダウン・新規事業
    【ワーク】自組織で一番に取り組むべきことを理由と合わせて書き出す
    （２）業績を拡大する　～売上拡大
    （３）業務改善を通じて８割の資源で仕事を回す　～コストダウン
    （４）イノベーションで業績を拡大する　～新規事業
    （５）ＲＯＥ/ＲＯＩ向上意欲　～投資対効果に気をつける
    【ケーススタディ】ＲＯＩを考えた意思決定をする
 講義
ワーク
  • ４．新施策の進め方　～新しいこと・変革
    （１）「去年とすべて同じ」は経営者が一番嫌うこと
    （２）役員が進める新しいこと
    　①外部環境分析
    　【ワーク】外部環境分析から見つけた注目すべきことを書く
    　②内部環境分析
    　【ワーク】自組織の「強み」と「弱み」を、４つの視点を参考に考える
    　③５年後、１０年後の自社経営の不足を考える
    　【ワーク】５年後、１０年後、自社に不足するものを考える

    ■評価項目：
    経営マインドと判断力、魅力の高い人間力、組織をつくる先見性、
    圧倒的なスピードと実行力、綿密な計画・リスク管理力
 講義

２日目
内容 手法
  • ５．人材育成と組織づくり　～組織デザイン
    （１）経営者が留意すべき組織の作り方　～将来を拓く組織作り
    （２）人材育成の考え方　～経営者が行う人材育成のポイント
    （３）具体的な組織の動かし方　～人材育成をプロデュースする
    （４）役員の日常指導　～日常指導の中で部下のモチベーションを上げる
    （５）育成計画の立て方　～部下が管理職に求めるもの
    【ワーク】 部下（管理職）の育成計画を作成する
 講義
ワーク
  • ６．現場力マネジメント
    （１）現場力が高いとは　～事業部門長が不在でも、どんどん成果が出る組織
    　①部下が自分の会社・仕事を好きである
    　②部下の行動や考え方が統一されている
    　③現場に何がなんでも達成しようという勢いがある
    　④現場に判断力がある・仕事を知っている
    （２）現場力を高めるマネジメント
    【ワーク】自部門の現場力の課題と対策を考える
    （３）自らの仕事のスピードを速くする
 講義
ワーク
  • ７．上司と部下の間に広がる「常識」の差
    （１）「常識のすり合わせ」がコミュニケーションの第一歩
    （２）上司と部下とで異なる常識
    【ワーク】自分と部下を想定し、「常識」がどのように違うかを対比して書き出す
 講義
ワーク
  • ８．タイプ別の部下との関わり方
    （１）目標達成志向型 VS リスク回避重視型
    【ワーク】部下を想定し、ほめる要素をできるだけ多く挙げる
    （２）省エネ志向型 VS 段取り下手型
    【ワーク】部下の業務に対して、具体的な指示や確認の仕方を考え、書き出す
    （３）優柔不断型 VS 頑迷型
    【ワーク】部下が話をききやすいような、話のきき方を練習する
    【ワーク】部下を６つのタイプにあてはめ、どのような接し方が有効かを考える
 講義
ワーク
  • ９．部下への関与　～一歩踏み込んで部下を知る
    （１）「仕事とプライベートは切り分ける」の功罪
    （２）部下の事情や働く上での制約をヒアリング
 講義
  • １０．まとめ
    【ワーク①】今後６か月の改善・変革目標を立て、目標達成のための具体的なアクションを検討する
    【ワーク②】今後役員として、何を大事にし、どのように仕事に取り組んでいくべきか考える

    ■評価項目：
    経営マインドと判断力、魅力の高い人間力、組織をつくる先見性、
    圧倒的なスピードと実行力、綿密な計画・リスク管理力
 ワーク

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カスタマイズ事例～ケーススタディCASE STUDY

本研修のカスタイマイズ事例として、作成したケーススタディを業界別にご紹介します。

{{theme}}研修のケーススタディ一覧

開発者コメントcomment

組織を取り巻く情勢が日々変わる中、前例踏襲ではなく、新たな環境・ニーズにあわせて組織を変えていく必要があります。そこで、まずは組織をけん引する役員に対し、改めて求められる役割やスキルを確認・アップデートする機会を設けたいというニーズから、本研修を企画しました。経営者目線で必要な視座・スキルを習得する講義・ワークにアセスメントを組み込み、客観的な目線から受講者の強み、課題を評価する構成になっています。

研修のプロがお答え 全力Q&Aqa

お客さまから「上級管理職研修」に多く寄せられるご質問を抜粋して掲載しております。

「真剣勝負」の内容で「覚悟」を醸成することです。上級管理職に研修を実施することの意義は、経験豊富な皆さまが自社の課題について真剣に議論を戦わせることで、日常では得られない新しい気づきや発想が得られることです。上級職であればあるほど研修効果が組織の成長に与えるインパクトが大きいといえます。

そのインパクトを最大にするために、企画面とコンテンツ面で、お客さまに合わせたカスタマイズを行います。企画面では、社長のビジョンや社長が選んだ書籍、中期経営計画をふまえた研修内容としたり、社長講話や社長臨席の成果発表会、他流試合の実施など、課題にあわせた様々な仕掛けを盛り込みます。
コンテンツ面では、インソースの上級管理職向けコンテンツ（インソースでは変化する経営環境にあわせて日々最新のコンテンツを作成しています）をベースに実際の課題にあわせたカスタマイズを行い、議論を深めるための知識付与を行います。

組織を取り巻く環境はかつてないほど激変しています。そのような環境下で、経営の代行者である上級管理職に求められる職務（役割とスキル）は、右肩上がりの成長時代とは全く違うものになっています。前例踏襲では成長できない今の時代に必要な研修をご提供いたします。
受講者の役職や業務内容、意識や視座、実施の目的・ねらい等によっておすすめのカリキュラムは変わってまいります。
例えば、受講者の役職によって行うべき教育は異なります。これから上級管理職になられる方なのか、既に上級管理職として経験を積まれた方なのか、その違いから求められる目線や実施すべき内容が異なります。

まずは、研修実施の背景や目的を明確にされることをお願いしております。目的は、組織方針や社長のビジョンと合致しているかがポイントです。そのうえで目的達成に必要な内容を洗い出し、割くことのできる研修時間にあわせてピックアップしていきます。
研修企画にあたってのご参考～現代の管理職に求められるもの

より受講者の課題に沿った研修を実施するために、受講者に事前課題としてアンケートを取ることも有効です。また、営業担当がヒアリングのうえ、企画立案からお手伝いをさせていただくことも可能です。是非お気軽にお問合せください。
上級管理職研修とセットでの実施をおすすめしている研修は、さまざまなものがございます。

従業員の出産・育児支援を両立させる「イクボス」としての役割を考える
イクボス研修　管理職として出産・育児支援を考える編（１日間）

組織不祥事を防ぐ
組織不祥事防止研修～無責任・無知・無思考を排除し「属人風土」から脱却する（１日間）

事業成長に必要なデジタル人材の育成と活躍推進について学ぶ
デジタル時代の上級管理職研修～デジタル人材活用のための人的資本投資（１日間）

その他にもお客さまの課題に応じて、多種多様な研修をご提供いたします。ぜひお悩みをお聞かせください。
可能でございます。貴社の経営課題をふまえ、柔軟にカスタマイズいたします。指導対象（部下にあたる社員）の人数は何人いらっしゃるか、業務内容は具体的にどのようなものであるか、研修のご担当者さまが現状において認識されている課題はいかなるものであるかなど、弊社の営業担当者が詳細にヒアリングさせていただいたうえで、カリキュラム内容を柔軟にカスタマイズいたします。
社内資料や推奨著作と連動したプログラムの作成事例も多くございます。また、上級管理職に自社HPのブラッシュアップをさせる、というようなユニークな研修を実施することもございます。実施の密度についても半日～１０日間、１年間以上続く研修まで、ニーズにあわせた様々な企画が可能です。

また、受講される方々に「事前課題」に取り組んでいただくことで、個々人で抱えていらっしゃる課題を明らかにすることも可能です。カリキュラム内容のブラッシュアップや、現場の業務・実情に即したケーススタディの作成、研修内での受講者同士の課題共有などに、事前課題は活用いたします。ぜひ実施をご検討ください。
可能です。柔軟に盛り込ませていただきます。あらかじめ貴社内での役割を伺うことで、より受講者さまの課題にフィットした研修になりますので、当社としてぜひ階層要件を伺いたく考えております。

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