検索ボタン
←表示ページに戻る
loading...

検索結果

若手社員研修～経験学習サイクルを回し、自己成長を加速させる

若手層（２年目～５年目）

若手社員研修～経験学習サイクルを回し、自己成長を加速させる

「経験・省察・持論化・試行」の４つのプロセスで経験学習サイクルを回し、前向きに成長し活躍するためのヒントを得る

No. 3050100 9905033

対象者

  • 若手層

・入社２～５年目程度の若手社員の方
・主体的に仕事に取り組み、成長することが望まれる若手社員の方

よくあるお悩み・ニーズ

  • 自身の成長に壁を感じている
  • 振り返りができておらず、同じ失敗を繰り返してしまう
  • 受け身の姿勢からの脱却を目指したい

研修内容・特徴outline・feature

「成長する人」と「伸び悩む人」の違いとして、「経験したことを振り返り、学びを得て次につなげられるかどうか」が挙げられます。本研修では、入社２～５年目程度の若手社員の方を対象に、今後の成長を加速させるために有効な経験学習サイクルの回し方を学んでいただきます。

経験学習サイクルとは、「経験から学び成長するためのフレームワーク」であり、経験→省察→持論化→試行の４つのプロセスで経験を回します。経験学習サイクルをベースに、これまでの経験を洗い出して振り返り、経験から学んだことを持論化して実践できるようになることを目指します。

到達目標goal

  • ①これまでの経験を洗い出し、経験→省察→持論化→試行の４つのプロセスに沿って、「経験学習サイクル」の回し方を習得する
  • ②能動的に様々な経験を積み重ねていくことが成長の秘訣であることを知る
  • ③日々、経験したことを振り返る習慣をつけ、経験を次につなげるための具体的な行動を考えられるようになる

研修プログラムprogram

  内容 手法
  • １．はじめに　～これまでの経験を振り返る
    【ワーク】入社してからこれまでを振り返り、どのような経験を積んだか、代表的なものを３つ選び具体的に書き出す
    （１）経験学習サイクルとは　～経験・省察・持論化・試行
    （２）経験学習サイクルが求められる背景　～環境変化に適応する
    （３）組織人の成長とは何か
講義
ワーク
  • ２．経験： 良質な経験を積む
    （１）直接経験の量が成長を決める
    （２）偶然の経験を能動的に活かす
    （３）成長につながる経験を自らに課す
    【ワーク①】さらなる成長を目指すうえで、自分に課す課題（少し頑張れば達成できる課題）を考える
    （４）明確な課題を自らに課す　～ＳＭＡＲＴの法則
    【ワーク②】ワーク①で考えた"少し頑張れば達成できる課題"をＳＭＡＲＴの法則を踏まえ具体化する
    （５）方向性は上司・先輩と調整する
    （６）手痛い失敗経験を上手に乗り越える
    【ワーク】入社してからこれまでの失敗経験を洗い出す
講義
ワーク
  • ３．省察： 振り返りとフィードバック
    【ワーク】他者からフィードバックをもらって、目からウロコだと感じたことを洗い出す
    （１）内省の仕方　～本質を捉え、常に改善を考える
    （２）振り返りと反省・感想の違い
    （３）言い訳と責任転嫁は振り返りを妨げる
    （４）仕事を振り返るKPT法
    【ワーク】KPTのフレームワークに沿って、1週間の仕事を振り返る
    （５）成長する人のフィードバックの受け方
講義
ワーク
  • ４．持論化： 経験を多面的にとらえマイセオリーにする
    （１）経験から仮説を構築する
    （２）経験を多面的にとらえマイセオリーにする
    （３）常に「なぜ」を考える
    （４）目的意識の強さが「なぜ」を生む
    （５）上司や顧客の立場で捉える
    【ワーク①】２章で洗い出した失敗経験から１つ選び、なぜ失敗したのかを分析する
    【ワーク②】今後同じ失敗をしないためにすべきことを具体的に考える
講義
ワーク
  • ５．試行：行動に移し、挑戦する
    （１）徹底的に実行に移す
    （２）確証バイアスにとらわれない
    （３）とりあえずやってみることで、見えることがある
    【ワーク】研修で学んだことを整理し、明日から実践していくことを宣言する
講義
ワーク
  • ６．まとめ
 ワーク

企画者コメントcomment

若手の間に、経験学習サイクルの回し方について学んでおくことで、その後の成長スピードが変わってきます。自分の経験を振り返って、成長を感じ、経験したことを糧にしていただくために、本研修を開発しました。自分の仕事ぶりを上司から言われなくても振り返り、受け身の姿勢から、自分で主体的に考えて行動できるようになることを目指します。

スケジュール・お申込み
（オンライン／セミナールーム開催）schedule・application

オンライン開催

セミナールーム開催

注意事項

  • 同業の方のご参加はご遠慮いただいております
  • 会場やお申込み状況により、事前告知なく日程を削除させていただくことがあります
  • カリキュラムは一部変更となる可能性があります。大幅な変更の際は、申込ご担当者さまへご連絡いたします。

事前のご案内

キャンセルやお申込みの期日はオンライン開催とセミナールーム開催で異なります、ご注意ください

受講できそうな日時がない…　日程を増やしてほしい…　
そんな時には「研修リクエスト」

研修リクエストサービス

「研修リクエスト」とは、お客さまのご希望の日程、内容、会場で、１名さまから インソースの公開講座を追加設定するサービスです。 サービスの詳細や、リクエスト方法はこちらをご確認ください。

※受講者数１名以上の場合から、リクエストを受け付けております

※ご連絡いただいてから研修実施まで、通常2か月程度かかります（2か月以内での急ぎの実施も、ご相談可能です）

お問合せフォームへ

受講者の評価evaluation

研修評価

内容：大変理解できた・理解できた

100.0%

講師：大変良かった・良かった

94.1%

※2023年10月～2024年9月

実施、実施対象
2023年10月　　　　　22名
業種
インソース
評価
内容：大変理解できた・理解できた
95.5%
講師：大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • ＫＰＴ法となぜなぜ分析を、今後の業務に活かしていきたい。気持ちの面では、何事も前向きに取り組み、良い意味でのフィードバックを行う。
  • ＷＨＹツリーは今の業務に活用でき、自分の考えに一番近い形なので、すでにできている部分に加え、考え方に創意工夫を加えて今後の業務に組み込んでいきたいと思います。
  • 失敗をしても反省だけで終わらず、振り返りを行い次に同じような仕事が来た時に前回よりも少しでもいいので良い結果に変えられるようにしたいと思います。
  • 挑戦して失敗して分析して成長していきます。反省と振り返りの区別をしっかりとし、仕事のサイクルに活かしていきたいです。
  • 失敗したことに対する振り返りを行い、なぜ上手くいかなかったのかをしっかり考えて行動しようと思います。

実施、実施対象
2023年9月　　　　　18名
業種
インソース
評価
内容：大変理解できた・理解できた
88.9%
講師：大変良かった・良かった
94.4%
参加者の声
  • 普段、社内で頻繁に「この会社でどうしていきたいの？」と部長に問われることが多く、とても悩んでいたのですが、今回の受講で振り返りができたので良い機会でした。今後実践していくこととしては、ＳＭＡＲＴの法則がモデルとして最適なので、活用していきます。
  • 失敗した際、「気をつける」で終わるのではなく、Ｗｈｙツリーのように一つの事に対してなぜなのかを考えて業務に活かしていきます。
  • 自身には不足していた「自主性」の部分を今後の業務に活かしていきます。特に、資格取得に関しては、積極的に取り組むべきだと考えさせられました。
  • 偶然の経験を能動的に活かすことや、常になぜという気持ちをもって業務に取り組むことを実践する。また、ＫＰＴ法を活かし、常に振り返ることが自身の成長につながると思うので、実践していく。
  • 業務をするうえで、タスクはもちろん、人に対しても「何故？」を考えられるよう、当事者意識をもって取り組んでいきます。また、今後、後輩を指導する機会があったら、伝えていきたいです。

実施、実施対象
2023年8月　　　　　12名
業種
インソース
評価
内容：大変理解できた・理解できた
100%
講師：大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 今まで自分の仕事を振り返る時間を作ってこなかったので、まずその時間を作りたいです。また、チャンスを逃さないように心に緩衝材のような余裕を持たせて業務に当たります。
  • 最近大きな失敗をしたばかりだったので、それをしっかり振り返ります。また、失敗は成功の元などポジティブなこともあるのだなと思い、少し元気になりました。
  • 若いうちこそ失敗が出来るということを胸に刻んで、将来自分自身が後輩、部下に有益な存在となれるよう様々なトライアンドエラーを繰り返したいと思いました。

実施、実施対象
2023年7月　　　　　5名
業種
インソース
評価
内容：大変理解できた・理解できた
100%
講師：大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 良い態度で仕事に向き合い、様々な立場の人からフィードバックを貰えるようにする。そしてそれを元にしっかりと振り返りを行う。
  • 研修を受け非常に前向きなマインドになり、学んだことを業務に活かし自己成長に繋げていきたいと思いました。失敗をむしろチャンスと捉え、常に「なぜ」を考え業務をしていきます。

お問合せフォームへ

  • 若手層

若手社員研修～主体性の発揮
  • 新入社員
  • 若手層

若手社員向けビジネスマインド強化研修～主体性、業務・役割の領域拡大、自分で考える
  • 若手層
  • 中堅層

【アセスメント研修】次世代リーダー研修～自身の強みと課題を知り、キャリアアップする（２日間）
  • 新入社員
  • 若手層

２５歳の壁を乗り越える研修～考え方を切り替え、ワンランク上の仕事を目指す
  • 中堅層
  • 管理職層

部下の育て方研修～面談とフィードバックで経験学習サイクルを回す
  • 中堅層
  • 管理職層

行動経済学を活用した部下指導研修～部下の主体性を引き出す４つのポイント

公開講座ネクストナビ～複数日程コース

Leaf企業内大学～人の可能性を最大限に伸ばすシステム

公開講座テキストフェア ～「最新」「話題」テキストを一挙展示

読み物・コラムcolumn

お問合せ・ご質問

公開講座Q&A

研修リクエスト

お問合せ

受講をご検討中のテーマで、日程がなくお困りの場合は「 研修リクエストサービス（詳細はこちら） 」をご活用ください。ご希望の日程・内容・会場で、追加開催するサービスです。

よくいただくご質問～お申込み方法や当日までの準備物など、公開講座について詳しくご説明

よくいただくご質問一覧

■最新作・ニュース

新卒採用募集中
ページトップへ
本研修の評価
内容をよく理解・理解
100.0％
講師がとても良い・良い
94.1％

※2023年10月～2024年9月

年間実績公開講座の年間実績
受講者数※1
名
開催数※1
回
講座数※2
種
類
WEBinsource
ご利用社数※2
社

※1 

※2 

同ジャンルの研修を探す

研修を探す
開催地で探す
階層で探す
テーマで探す
コースマップで探す
日程で探す
課題・状況で探す

公開講座をさらに便利に

公開ダイレクト

受講者自身で申し込み

ご利用社数は400組織を突破！WEBinsourceから受講者自身でも講座をお申込みできる無料オプション機能です

公開講座リクエスト

少人数でも追加開催できる

現在日程がない研修もリクエスト可能、お客さまの開催希望を承ります！

Leaf

次世代LMS「Leaf」

公開講座と一緒にすべての教育を一元管理できます。

公開講座をさらにお得に

WEBinsrouce

会員価格で受講ができる

公開講座や動画教材を会員価格でお申込みいただけるシステムです＜年会費無料！＞

人財育成スマートパック

通常料金より最大50%割引

公開講座を始めとする様々なサービスがお得になるポイント制割引サービス

バリューパック

月額48,000円で人材育成

成長・中堅企業限定！パック200以上の割引が適用されるお得なサービス
講師派遣型研修

お客さまの課題に応えるオーダーメイド型研修

研修一覧
業界・業種別研修
オンライン人材育成

オンライン人材育成

企業内研修は、すべてオンラインで実施可能です

動画教育・eラーニング

動画教育・eラーニング

データやDVDの買い切り、レンタル視聴、定額制見放題など、様々なプランでご提供します

Another SERVICE

アナザーサービス

インソースがご提案する「これまでと違う」人事・総務ご担当者さま向けサービス

メールマガジンのご登録

コンテンツクリエイターズワークス

  • WEBinsource

  • 読み物・コラム

    • Gambatte

    • 人事のお役立ちニュース

  • モンシャン

公開講座からの新着メッセージ


    直近の公開講座開催研修