・学校に求められる説明責任(アカウンタビリティ)についての正しい知識と、情報を適切に伝えるスキルを習得したい方
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研修No.B MDA196-0000-0745
・学校に求められる説明責任(アカウンタビリティ)についての正しい知識と、情報を適切に伝えるスキルを習得したい方
学校に求められる説明責任(アカウンタビリティ)についての正しい知識と、情報を適切に伝えるスキルを学ぶ研修です。
不祥事や緊急のトラブル発生時に限って会見を開くだけでは、説明責任を果たすことは難しい時代となりつつあります。日頃から学校内での出来事は表に出にくいため、ひとたび問題が噴出すると、それまでの学校に対する不信感・不安感が一気に爆発してしまう、という構図が背景にあるからではないでしょうか。
日頃から積極的に情報公開することも説明責任だという認識があると、リスクヘッジはもとより、利害関係者との信頼関係構築にもつながります。それらを踏まえたうえで、本研修では実践的な演習を通じ、翌日から学校の代表として説明責任を果たせる教員・職員となることを目指していただきます。
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本研修のカスタイマイズ事例として、作成したケーススタディを業界別にご紹介します。
昨今、ハラスメントや行き過ぎた指導によりマスコミを賑わせてしまうことは、もはや他人事ではなくなってきています。マスコミや世間から叩かれる前にできることはなかったのか?と考えたのが、本研修を企画したきっかけです。私も3人の子の母なので、子どもたちの通う学校がこんな学校になるといいなという思いも込めて作成しました。
学校内の情報を取得したい場合、企業や自治体と異なり、ネットで検索しても知りたい情報がヒットすることはごく稀です。子どもたちの様子を必要以上にさらさないという配慮かもしれませんが、圧倒的に情報が少ないと感じていました。
情報公開をネガティブに捉えるのではなく、ポジティブな目的で捉えられるようになると、もっと、学校と利害関係者との距離が近くなるのではないでしょうか。説明責任(アカウンタビリティ)は由々しき事態のときにのみ果たすものではないことを改めて実感していただくために、実践演習は身近に起こり得る学校説明会にしています。
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