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パンフレット作成研修(1日間)

パンフレット作成研修(1日間)

お客さまに視覚的にアピールできるパンフレット作成のコツを身につける

研修No.B BWR100-1800-2795

対象者

  • 全階層

お客さまに視覚的にアピールできるパンフレット作成のコツを身につけたい方

研修内容・特徴outline・feature

お客さまに視覚的にアピールできるパンフレット作成のコツを身につける研修です。

具体的には、目的に応じた効果的なレイアウトや配色の仕方を身につけていただきます。
また、最後には、研修内容を踏まえて、自社のパンフレットを見直すワークを行います。これによって、現場での業務をより良くする「気づき」を持ち帰っていただくことができます。

研修プログラム例program

研修プログラム例(所要時間:1日間)
内容
手法
  • 1.わかりやすい資料を作ろう

    (1)最低の資料にならないために
     【ワーク】 わかりやすい資料とわかりにくい資料について話し合う
    (2)求められているのは正確さとわかりやすさ
講義
ワーク
  • 2.パンフレット作成の流れ

    (1)パンフレットとは
    (2)作成の基本ステップ
    (3)STEP1 目的・情報を整理する
    (4)STEP2 ターゲットを明確にする
    (5)STEP3 雰囲気を決める
    (6)STEP4 形にする
    (7)パンフレット作成時に気をつけたいポイント
      ①中身そのものの魅力も高める
      ②読まれて成り立つことを理解する
講義
  • 3.レイアウトを考える

    (1)レイアウトの目的を整理する
    (2)視線の流れに沿って作る
    (3)レイアウトの基本事項
    (4)素材の使用方法を選択する
    (5)紙面を構成する
    (6)一度構成を作ったら見直す
講義
  • 4.配色のポイント

    (1)色の基本
     ①色の三属性(色相、明度、彩度)
     ②トーン(色の調子)
     ③色の三属性と心理的効果
    (2)配色における色の役割
    (3)配色のポイント
講義
  • 5.まとめ

     【ワーク】 自社のパンフレットについて、「良い点」と「改善できる点」を考える
ワーク
講義

カスタマイズ事例~ケーススタディCASE STUDY

本研修のカスタイマイズ事例として、作成したケーススタディを業界別にご紹介します。

{{theme}}研修のケーススタディ一覧

受講者の声/研修の感想・得た学びVOICE & learning

実施、実施対象
2018年 1月     15名
業種
その他市区町村など
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 配色や視覚認知の話にも触れられたため応用のきく内容だと思った。様々なことを学べた。
  • 意見を出し合うことで、様々な視点で作成できることを再認識した。
  • 実際にチラシを作る機会が多いので、今日学んだことを活かし、かつマンネリにならないように他からのアイデアや気付きも大切にしたいと思った。

実施、実施対象
2016年 12月     17名
業種
その他市区町村など
評価
内容:大変理解できた・理解できた
94.1%
講師:大変良かった・良かった
94.1%
参加者の声
  • 研修時間があっという間に過ぎてしまった。楽しく学ぶことができました。手書きの良さを感じたので全てではないにしろ、一部でも手書きにしたいと思う。もっと色々な話を聞いてみたい。
  • 制度周知のためのチラシ等を作る機会があるのでその際に見直して活用したいと思います。非常に勉強になりました。
  • 講師の方の話し方が面白く、飽きずに研修に集中することが出来た。イベント主催系の業務についているので、さっそく次のイベントから今日覚えた内容の宣伝物を作っていきたい。まで数多くの研修を受けたが、本日の研修が一番面白く、身になった。

実施、実施対象
2016年 12月     23名
業種
その他市区町村など
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 理解してもらってこそ初めてチラシの意義があると思いますので、押さえるべき“ツボ”を押さえ適切な情報提供ができるように活かしていきたいと思います。
  • 限られた時間でアイデアを出し合い、まとめるという作業は良い訓練になりました。
  • チラシのレイアウト、デザインばかり重視していましたが、その内容、ターゲット等根本的な部分もしっかり吟味しながらバランスよく作ってみたいと思いました。
  • チラシを作成する上で何が必要か学べた。グループワークが多く、他部署の人とコミュニケーションがとれた。講師が盛り上げてくれたため、全くたいくつにならなかった。
  • 伝え方、伝わり方など本当に人それぞれでその人にあった伝え方、主旨をはっきりさせるなど、色々工夫が必要だと思った。手書きでの良さ、印刷したものに一言そえるたけでもちがうとわかったので少しの気くばりが大切だと思った。

研修のプロがお答え 全力Q&Aqa

お客さまから「資料作成研修」に多く寄せられるご質問を抜粋して掲載しております。

インソースの資料作成研修のポイントは、
・要約と図解を用いて、情報を整理する力
・相手からの目線を意識して、伝わるように構成する力
の2点をバランスよく学ぶ点です。
資料作成というと、「デザインされた見栄えの良い資料」を頑張って作ろうとよく勘違いしがちですが、
重要なことは相手にいかに伝わるかということです。
つまり、ビジネスにおける資料の存在意義は「相手が行動できること」です。

「相手が行動できる資料」とは、
①伝える内容が明確であること
②筋道立った流れがあり、納得できること
③図解や文章がわかりやすい表現になっていること
の3点を満たしつつ、できるだけシンプルなものであるべきだとインソースは考えています。

生産性向上や働き方改革が推進される現代において、何度も資料を作り直すこと自体が無駄な作業だという認識が強くなってきました。簡潔なコミュニケーションが求められる時代だからこそ、わかりやすい資料を作れるスキルは価値が高まっていると言えます。
口頭説明がない状態で誰かが資料を見ても、意図がズレないような資料作成スキルの習得に向けて、ワークを通じてしっかりスキルアップしていただく研修です。
大きく分けて2パターンがあります。

①インソースのオリジナル総合演習を行う場合
A4用紙で1~3枚の分量の情報を要約と図解を駆使して、まとめ直していただくワークです。

②お客さまに題材を用意いただき、総合演習をカスタマイズする場合
具体的には、営業職向けに提案書作成の問題に切り替えたり、社内でよく作成している題材に合わせて実施することが可能です。

これらは、どちらにも一長一短があります。
お客さまごとの題材を使用するとワークにリアリティが増し、受講者をワークへ引きつけることができます。対してインソースが用意した総合演習では、一般的なテーマ・内容で資料を作成するため、現場実践するうえで課題が残るケースもあります。
一方で、インソースの設問は、研修で学んだスキルをしっかりアウトプットできるように工夫された設問です。お客さまの題材を使用すると、受講者の方々はつい細部に気を取られてしまい純粋なスキルアップとしては不十分な結果に終わってしまう懸念もあります。
いずれにしても、受講者の方々の状況やレベルによって最適なカリキュラム内容は異なってきますので、お気軽にご相談ください。
可能です。
普段ご自身が作成している資料を研修に持参いただき、改善点や工夫点をディスカッションしていただくように構成することも可能です。また、事前に資料をインソースへ共有いただければ、より受講者のレベルに合わせた指導を行うことも可能です。
様々な工夫点はありますが、資料の目的と位置づけを考えることが一番の近道だと考えます。
どんな状況で誰に何を伝えるための資料なのかが明確であると、情報の取捨選択がスムーズになります。
例えば、社内に向けた資料であれば、直属の上司が見るだけの資料なのか、上司が経営層に対して説明するための資料なのかによって、表現のニュアンスが変わってきます。
作り始める前に、この資料は何の目的で、どのような位置づけで作成するのかを一歩立ち止まって考えることが重要です。
研修内でも、最初のステップとして目的を考える流れをしっかり身に着けていただきます。

一方で、「良い資料にたくさん触れる」ことも大切です。
表現方法のフレームワークを「見て」「知っている」ことで資料作成のスキルは格段に向上します。
社内外問わず、普段から意識して資料を見ていくことも大切なポイントです。
インソースでは、目的に応じて、資料作成を学ぶための研修を多数ご用意しております。一例をご紹介いたします。

パワーポイント資料の作り方研修

提案書の作り方研修

広報・広聴研修 ~資料作成編 例:広報誌・パンフレット

講師養成研修 ~資料作成・インストラクション強化編

ご要望に応じたカスタマイズも承りますので、是非一度ご相談ください。

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