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（半日研修）コーチング研修～部下の考えと行動を引き出すコーチング術を身に付ける

実践重視のプログラムで「わかる」を「できる」に！

No. 2570056

20/07/06 更新

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研修内容・特徴
研修プログラム
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よくあるご質問
受講者の評価

対象者

・部下に対する指導スキルを向上させたい方
・部下の主体性を引き出したい方

研修内容・特徴outline・feature

自主的・主体的な部下育成のために、部下の考えと行動を「引き出す」コーチングスキルを習得していただきます。「目標の明確化」や「選択肢の創造」といった部下へのアプローチ方法を身につけ、部下の成長と自主性を促進します。

研修プログラムprogram


	内容	手法
	１．部下育成における自分の役割とは　【ワーク】部下育成における自分の役割を考える	ワーク
	２．コーチングとは（１）育成における自分の役割を考える　【ワーク】部下育成上の自分自身の役割を考えましょう（２）コーチングの基本的な考え方（３）コーチングの前提（４）コーチングの効果（５）｢ティーチング｣と｢コーチング｣の違い	講義ワーク
	３．コーチングにおける心構え（１）人に対する「プラス思考」（２）部下・後輩の長所を見つける（３）部下・後輩の目標を知る・分析する（４）ＧＲＯＷモデルの活用　①GＯＡＬ（目標の明確化）　②ＲＥＡＬＩＴＹ（現状把握）　③ＲＥＳＯＵＲＣＥ（資源の発見）　④ＯＰＴＩＯＮＳ（選択肢の創造）　⑤ＷＩＬＬ（意志の確認、計画の策定）	講義
	４．コーチングスキルの習得（１）「傾聴のスキル」とは（「聞く」と「聴く」の違い）　【ペアワーク】「聴く練習」（２）「質問のスキル」とは　【ペアワーク】「質問する練習」（３）「承認のスキル」とは①　～ほめる　【ワーク】部下のほめ言葉をできる限り書き出してください（４）「承認のスキル」とは②　～叱る	講義ペアワーク

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そんな時には「研修リクエスト」

「研修リクエスト」とは、お客さまのご希望の日程、内容、会場で、１名さまからインソースの公開講座を追加設定するサービスです。サービスの詳細や、リクエスト方法はこちらをご確認ください。

※受講者数１名以上の場合から、リクエストを受け付けております

※ご連絡いただいてから研修実施まで、通常2か月程度かかります（2か月以内での急ぎの実施も、ご相談可能です）

よくあるご質問

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受講者の評価evaluation

本テーマの評価

内容：大変理解できた・理解できた

97.5%

講師：大変良かった・良かった

97.1%

※2022年10月～2023年9月

実施、実施対象

2013年2月　　　　　8名

業種

インソース

評価

内容：大変理解できた・理解できた

100%

講師：大変良かった・良かった

100%

参加者の声

これまで意識していなかったので、積極的に能動的に試したいと思いました。大変わかりやすかったです。
コーチングの基本である①傾聴②質問③承認を今まで以上に意識して日常業務に取り組みたいと思う。特に③承認をしっかりすることで部下の成長を促進していきたい！
聴くをとにかく実践しようと思います。自分の今を改めて整理する良い機会となりました。

実施、実施対象

2013年1月　　　　　4名

業種

インソース

評価

内容：大変理解できた・理解できた

100%

講師：大変良かった・良かった

100%

参加者の声

まずは自分の行動、言動を見直すことから始めていこうと思う。少人数で深く内容にたずさわれた。
会社での人間関係だけではなく、子育てにも有効であると感じました。テキストをもう一度振り返り、ぜひ実践していきたいと思います。答えをこちらから与えるのではなく、相手に考えさせて引き出す！というところが一番印象に残りました。コーチングに興味がわきました。とてもわかりやすかったです。ありがとうございました。
職場内での社員とのふれあいの中で活用できるよう日頃から意識できるように心がけたい。１日研修ぐらいで受講したかった！

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