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新規事業計画開発研修（４日間）

問題の本質は何か、を徹底的に考えたカリキュラムで、現場で役立つスキルやノウハウを習得！

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すべての研修で、オンライン実施のご相談を承っております!※カリキュラムの一部に変更が必要なテーマもございますので、ご了承ください

対象者

中堅層
リーダー層
管理職層

新規事業計画、実行計画の作成スキルを身につけたい方

研修内容・特徴outline・feature

新規事業計画の立て方とその通し方、そして求められる心構えを身につけていただく研修です。

全４日間で発想力の強化から企画作成、プレゼンテーションまでを身につけます。全日程で１つの企画をつくり上げる楽しさと厳しさ、そして協力することの大切さを知ることができるグループワーク中心の内容になっています。

研修プログラム例program

新規事業計画開発研修（所要時間：１日目/４日間）
	内容	手法
	はじめに～新規事業立案のための３つのプロセス	講義
	１．「発想」の出し方～発想を出すのは訓練で可能です＜発想が出る方法・アイデア曲線　～３つのポイント＞	講義
	２．容易に「発想」「企画アイデア」を出す５つの方法＜発想方法をワークを通じて体得する＞（１）「改善法」　～現状の要望（不満）をベースに改善策を考える【ワーク】最近のテレビ番組に対する不満を挙げ、その改善策を考える（２）「翻訳法」　～他国・同業他社・他業界の成功事例を導入する【ワーク】他業界にあって自分の組織に無いものを３つ考え、それを踏まえた企画を考える（３）「マトリックス法」　～表を埋めながら現状を整理する【ワーク】対象者と時間帯ごとに利用できる施設を洗い出し、欠けている部分に対する施設を企画する（４）「定点観測法」　～特定サービスの利用者を観測し、企画に活かす（５）「合体法」～複数の分野のものを組み合わせて新しい発すを生み出す【ワーク】現在分かれているものを一体化して、新サービス・業務を開発する（６）右脳を使った発想訓練 ①言葉の概念を捨てる　～言葉に対する既成概念を捨てて発想する【ワーク】「哺乳ビン」・「株の大暴落」の概念を捨てて発想してみる ②類推する　～過去の経験（風景・体験・感覚）と関連させる【ワーク】　市内全域に小学生が夕方までくつろげる施設を作るとしたら、何箇所必要か類推する ③類推自称を深める　～その自称は「なぜそうなっているのか」【ワーク】「○○」のグリーン車はなぜ満席にならないか考える ④アイデアとして使えないか突き詰める【ワーク】図書館の本を活用した施策を考える（７）日常でできる「発想力」を出す訓練	講義ワーク
	３．現状調査の方法と実際（１）ブレーンストーミング法　～７つのポイント（２）工程・数値化できるもののの洗い出し	講義
	４．現状分析の手法の学習（１）現状分析のポイント（２）グラフ　～数字は目から（３）層別　～わけて考える（４）パレート図　～何が決定的なのか（５）特定要因図　～原因は何かを体系的に考える	講義

新規事業計画開発研修（所要時間：２日目／４日間）
	内容	手法
	１．企画書（新規事業計画書）の作り方のポイント（１）何の為に作るか？（２）社会的正義はあるか？（３）Ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ　Ｎｅｗがあるか？	講義
	２．企画書の構成～７つのポイントで説明をする（１）本件実施のねらい～環境要因、ニーズ、法律の施行、業務とのつながり（２）実施事項（３）具体的な流れ（詳細な内容）（４）コスト・予算・費用対効果（５）リスク（６）スケジュール・実施におけるステップ、等	講義
	３．事前課題を踏まえた企画書（新規事業計画書）作成実習（１）４～６名で１チームに分ける（２）各チームで実現可能性・調査内容について検討（３）講師は進行を随時チェックし、アドバイス（実現可能性、内容について等） ※受講者は講師の指示に従い、進捗状況を発表する	ワーク

新規事業計画開発研修（所要時間：３日目／４日間）
	内容	手法
	事前課題を踏まえた企画書の作成実習　(前回の続き) （１）１チーム４～６名で実施（２）各自で実現可能性・調査内容について検討、役割分担を実施 ※可能であればパソコンをご用意ください。企画案作成に必要なデータ収集を行います（３）講師は進行を随時チェックし、アドバイス（実現可能性、内容について等） ※受講者は講師の指示に従い、チーム毎の進捗状況を発表する	ワーク

新規事業計画開発研修（所要時間：４日目／４日間）
	内容	手法
	１．事前課題を踏まえた企画書の作成実習　(前日の続き)	ワーク
	２．企画をわかりやすく伝えるプレゼンテーション力（１）重視すべきこと（２）事前準備の重要性（３）人柄の準備（４）共通項作りの重要性（５）先方に対する配慮（６）話すスピード・用語（７）クロージング（８）やってはいけないこと	講義
	３．企画書発表（１）グループ内発表練習（企画書の修正も可とする）（２）グループ発表 ※各チームの企画発表について質疑応答 ※各チームが採点・評価（各チーム１５分発表、１５分評価）	ワーク演習

{{list[0]['categoryBottom']}}関連の全力Q&A

よくあるご質問について、研修のプロとして熱く丁寧に回答します。

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カスタマイズ事例～ケーススタディCASE STUDY

本研修のカスタイマイズ事例として、作成したケーススタディを業界別にご紹介します。

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{{theme}}研修のケーススタディ一覧

受講者の声VOICE

実施、実施対象

2018年 1月　　　　　35名

業種

サービス業（ＢｔｏＣ）

評価

内容：大変理解できた・理解できた

85.7%

講師：大変良かった・良かった

94.3%

参加者の声

分かりやすく自分の問題点に気づけたのですべて解消していきたいと思う。
物事の原因をしっかりと掘り下げ、対策を正しく立てられるように考えを巡らせたいと思います。
普段とは異なる環境、考え方ができたので有意義でした。

実施、実施対象

2017年 10月　　　　　29名

業種

医療

評価

内容：大変理解できた・理解できた

93.1%

講師：大変良かった・良かった

93.1%

参加者の声

企画立案の基本的な流れを学ぶことができて良かった。業務でも同じような場面があるのでそれに適用していきたい。
企画力について、自分に足りない所がよく分かった。プレゼンテーション能力と合わせて今後磨いていきたい。
日頃抱えている問題を解決していく上で、考え方や企画の仕方など、とても良いヒントになりました。

実施、実施対象

2017年 9月　　　　　13名

業種

製造業（素材・化学）

評価

内容：大変理解できた・理解できた

84.6%

講師：大変良かった・良かった

100%

参加者の声

研修内容を繰り返し活用するように心がけて理解したいと思います。企画に対してもそうですが、その他の資料においても見やすい、説得力のあるものにするために活かしたいです。
企画を立てる際には一度今回のテキストを読み返し、手順を明確にしてから進めたいと思います。実際に考えることは新鮮で、楽しく学ぶことができました。
研修中に実際に実践してみることが多かったので、体で覚えることができました。まずは意識して取り組み、自然に企画創出ができるように本研修を活かしていきたいです。