3638短時間でわかりやすく説得力のある動画教材の作り方研修 実写映像編(半日間)

短時間でわかりやすく説得力のある動画教材の作り方研修 実写映像編(半日間)

お客さまのご都合に応じた受講方法をご用意しております。

本研修の「ねらい」

昨今のスマートデバイスや動画編集アプリの普及により、誰もが動画を制作することが可能になっています。本研修では、専門的な機器や制作ソフトを使用することなく、短時間でわかりやすい教材を制作するための知識と技術を学んでいただきます。
「実写映像編」の特徴として、実際に講師が話しているところを動画で撮影し、その映像をわかりやすく編集していくために必要なスキルを半日間で習得していただきます。

必要機材:動画編集ソフト(iMovie)などがインストールされたタブレットやスマートフォン(iPad、iPhoneなど)


研修プログラム例

研修プログラム例
内容
手法
  • 1.マイクロラーニングとは?
    (1)学び手にとってわかりやすいとは何か?
    (2)教育の3類型と適切な教材スタイルの選択
    (3)eラーニングとマイクロラーニング
講義
  • 2.短時間でわかりやすく説得力のある動画教材を作る
    (1)教材制作の流れ
    ①目的、教材形式、用途の選択 
    ②カリキュラムの設計(全体としてどのような構成にするか?)
    ③教材ごとの学習項目の明確化(それぞれの動画教材で何を伝えるか?) 
    ④シナリオ作成
    ⑤制作(撮影・編集)
    (2)教材シナリオを作成する
    ①基本モデル:ARCSモデル
    ②興味を引く
    ③関連づける
    ④学習内容を確認し、自信を持たせる
    【ワーク】自身が担当する教材の6分間教材のシナリオ(絵コンテ)を作成する
講義
ワーク
  • 3.実写映像型動画教材の作り方
    (1)撮影準備
    (2)撮影 ~ 撮影手順、撮影画角、画面構成などスマートフォンやタブレットで撮影をする際の基本ポイント
    (3)編集 ~ トランジション(画面切り替え)、字幕などスマートフォンやタブレットで動画編集をする際の基本ポイント
    【ワーク】3人1組になり、メンバーの教材を実際に作成する
    【ワーク】代表作品の教材視聴と講評
講義
ワーク
  • 4.まとめ

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