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【オンライン通信教育】ロジカルシンキング基礎コース

【オンライン通信教育】ロジカルシンキング基礎コース

自宅学習とオンライン研修のセットで”教育しっぱなし”を防ぐ

研修No.B LTH220-0000-4247

すべての研修で、オンライン実施のご相談を承っております!※カリキュラムの一部に変更が必要なテーマもございますので、ご了承ください

対象者

  • 若手層
  • リーダー層
  • 中堅層

・若手・中堅社員の方
・仕事で役立つ論理的思考力を身につけたい方

よくあるお悩み・ニーズ

  • リモート勤務を行う社員の教育を行いたい
  • 在宅期間中、自宅で学習をさせたい
  • オンライン研修の受けっぱなしを防ぎ、知識・スキル獲得の効果を高めたい

研修内容・特徴outline・feature

オンライン研修(3時間)、自宅学習教材、オンラインフィードバック研修(3時間)の3ステップで、必要な基礎知識を学び、実践的なケーススタディを通してロジカルシンキングの基礎を習得していただくコースです。
リモート勤務を行う社員の“教育の受けっぱなし”を防ぎ、教育の効果を高めます。

【本コースのポイント】
①オンライン講義を受けっぱなしにしない、自宅学習を掛け合わせたコース設計
②知識の定着を測る確認テスト・応用力を測るケーススタディの組み合わせ
③フィードバック研修で講師から直接フィードバックで、知識・スキルを確かなものに!

研修プログラム例program

研修プログラム例【<ステップ1> オンライン研修(3時間)】
内容
手法
  • 1.若手の仕事とロジカルシンキング
    (1)ロジカルシンキングってなに?
    【ワーク】どのような場面でロジカルシンキングが必要になるか考える
    (2)自立的な仕事に移行するために
    (3)仕事において意識すべき3つのこと
    (4)3つのステップでロジカルシンキングを身につける
講義
ワーク
  • 2.STEP① ~整理する
    (1)整理の基本はグルーピング
    (2)モレなくダブリなく(MECE)という考え方
    【ワーク】モレなくダブリなく分類する
講義
ワーク
  • 3.STEP② ~結論を出す
    (1)まず、目的を意識する
    (2)「だから」と「なぜなら」 (So What?/Why So?)
    【ワーク】バラバラの情報を整理する練習
講義
ワーク
  • 4.STEP③ ~分かりやすく伝える
    (1)結論重視で話す ~PREP法(プレップ法)
    【ワーク】わかりやすく伝える練習
    (2)その他の話の展開手法
講義
ワーク
研修プログラム例【<ステップ2>自宅学習(2~3時間程度)】
内容
手法
  • 1.確認テスト ~知識の定着を測る(12題)
    基礎知識について、○×や選択式の確認テストを実施
自宅学習
  • 2.ケーススタディ ~応用力を測る(4題)
    【ケース1】お客様の苦情から店舗の問題点を捉える
    【ケース2】職場の紙資料を半減したいという主張に対する根拠を考える
    他2題、計4題を自宅学習教材として実施
自宅学習
研修プログラム例【<ステップ3> オンラインフィードバック研修(3時間)】
内容
手法
  • 1.研修内容の振り返り
ワーク
  • 2.確認テストの解説・フォロー ~知識の定着
      各自の解答結果を共有する
      講師から押さえておくべきポイント、間違いやすいポイントを解説する
講義
ワーク
  • 3.ケーススタディの解説・フォロー ~実践力を高める
      全ケースに対し、各自の作成した解答の共有と検討を実施したうえで
      講師から実践を想定したフィードバックを行う
講義
ワーク
  • 4.まとめ
ワーク

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よくあるご質問について、研修のプロとして熱く丁寧に回答します。

カスタマイズ事例~ケーススタディCASE STUDY

本研修のカスタイマイズ事例として、作成したケーススタディを業界別にご紹介します。

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ロジカルシンキング研修
年間総受講者数
11,204
内容をよく理解・理解
93.3
講師がとても良い・良い
92.5

※2019年4月~2020年3月

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