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Ｃ言語基礎研修（１０日間）

Ｃ言語基礎研修（１０日間）

C言語の基本的な操作方法を学び、多くの演習を通してプログラミングの習得を目指す

研修No.B LNX604-0000-0385

研修内容・特徴outline・feature

C言語の基本的な操作方法を習得し、プログラミングができるようになることを目指す研修です。

プログラミングの習得は最も苦労する部分です。本研修では、講義を踏まえつつ行う演習に多くの時間をかけ、初めての「開発言語」を十分に理解できるよう研修を進めていきます。

研修環境：一人1台のPC（WindowsまたはLinux）、編集エディタ（TeraPad や Visual Studioなど）、Cコンパイラ(Visual Studio や gcc）など

研修プログラム例program

研修プログラム例（所要時間：2日間/10日間）
内容 手法
  • １．はじめに　～環境設定
    1. Cygwinとgccのインストール
    2. gccの実行環境の設定
講義
ワーク
  • ２．プログラムの作成
    1. プログラムの作成手順　～C言語プログラミングの基本（return文）
    2. ビルド　～プログラムのコンパイル
  • ３．基本的なC言語のプログラミング
    1. 演算子　～演算子の種類と使い方
    2. 標準ライブラリ関数とユーザー定義関数
      ～C言語における関数の概要
  • ■確認テスト（１０問程度）～知識習得確認テスト（10問程度）
  • ４．変数とデータの入出力
    1. 変数とは　～C言語での変数の規則
    2. データの入出力　～標準入出力で覚えておくこと
  • ■演習課題　※フローチャート提出必須とする
    • ①三角形の面積を求めるプログラム
    • ②ドルを円に換算するプログラム
    • ③１０進数を１６進に変換するプログラム
  • ５．制御構造
    1. 条件分岐　～プログラムの流れを変える条件分岐
  • ■演習課題　※フローチャート提出必須とする
    • ①年齢と性別を入力してメッセージを表示させる
    • ②１～１２月の数字を英語で表示するプログラム


研修プログラム例（所要時間：8日間/10日間）
内容 手法
  • ５．制御構造（つづき）
  •   2. 繰り返し処理(ループ処理)
  • ■演習課題　※フローチャート提出必須とする
    • ①九九表を表示する
    • ②キーボード入力（Ctrl＋C）がされるまで、表示変換するプログラム
    • ③様々な形の図形を「※」で表示する
講義
ワーク
  • ６．ポインタ
    1. ポインタとは　～メモリアドレスを扱うポインタ
  • ７．配列
    1. 配列とは
    2. 配列の使い方
  • ■演習課題　※フローチャート提出必須とする
    • ①入力された５つの数字の合計と平均を計算する
    • ②「HappyNewYear」と入力される文字列を「Happy　New　Year」と表
      　 示する
    • ③配列に格納された１～９の数値の合計を計算する
    • ④ポインタを使って、配列データの合計値を求める
  • ８．構造体
    1. 構造体とは　～異なる型のデータの効率よい管理
    2. 構造体の使いかた(応用編)
  • ■演習課題　※フローチャート提出必須とする
    • ①商品名と価格を格納する構造体を作成し、データの「表示・追加・
      　 削除」機能が使用できるようにする。
    • ②ポインタを使って、構造体のデータを画面に表示する
  • ９．ファイルの操作
    1. ファイル入出力の手順　～ファイル操作の基本を覚えよう
    2. ファイル操作の関数　～ファイル操作関数の使い方
  • ■演習課題　※フローチャート提出必須とする
    • ファイル作成削除・ファイル書き込み・ファイル内容画面出力の機能を持ったプログラムを作成する
  • １０．関数
    1. 関数　～ユーザー定義関数の作り方/使い方
    2. 便利な関数　～便利な関数を知っておこう
  • １１．テスト技法
    1. テストフォーマット記入方法の説明　～機能名・テスト方法
    2. テストケースの洗い出し方　～全ての条件分岐を網羅する
    3. 障害記録作成方法　～エラー発生時の記録と対処
  • １２．総合演習
      ～単語カウンタプログラム作成
      　 アルゴリズム基礎「発展問題（応用）」にて作成したアルゴリズムをＣ言語でプログラミングする
  • ■成果物
    • フローチャート、Ｃ言語プログラム、テスト報告書

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