変革リーダー研修～人数を増やさず今のメンバーで変革を実現する（１日間）

変革リーダー研修～人数を増やさず今のメンバーで変革を実現する（１日間）

８割の人員で現在の業務を回し、捻出した２割の力で改善・変革を実行する

研修No.B MGR323‐0200-3015

対象者

  • リーダー層
  • 管理職層
  • 部長・経営層

・課長～部長級の管理職の方
・組織の成長戦略の立案と計画、調整～実行の役割を担っている方 ・組織改革を任された責任者

よくあるお悩み・ニーズ

  • 改革を託されているが進め方がわからない。変革を実現するための具体的な手法が知りたい
  • 将来を見据えた組織づくりを推進したい
  • 単なる部署間の調整役から、「真のリーダー」へとステップアップしたい

研修内容・特徴outline・feature

事業環境が想像以上のスピードで変化する現代においては、組織をまとめる調整型リーダーよりも、「組織を導く変革型リーダー」の在り方が求められる機会が増えてきました。とはいえ、具体的に何をどう「変革」すればよいのかわからない、という方も少なくありません。

本研修では、５年～10年後の将来を見据え、組織に有用な新しいことを実現する変革の４ステップを学ぶ研修です。掲げた目標を「実行」するための人材の捻出・その人材へのアプローチ法のほか、進捗に勢いをつけるマネジメントまでを解説します。

研修のゴールgoal

  • ①高い目線で変革目標を設定できる
  • ②業務改善を通じて変革人材を捻出できる
  • ③捻出した人材で特命チームを作り、そのメンバーを動かして変革を推し進められる

研修プログラム例program

  内容 手法
  • １．変革とは何か
    【ワーク】「変革リーダー研修」受講の目的を書き出す
    ■本研修における変革とは
    ～５年後、10年後の将来を見据え、組織に有用な新しいことを実現する
 講義
ワーク
  • ２．変革実現の手順
    ステップ１：高い目線で変革目標を設定する
    ステップ２：業務改善で変革人材を捻出する
    ステップ３：捻出した２割の変革人材で特命チームをつくる
    ステップ４：チーム全体に「勢い」をつける
 講義
  • ３．変革目標を設定する
    （１）将来を考えるための時代認識
    【参考】2000年代～2010年代に起こった変化
    （２）５年後、10年後を考える
    【ワーク】５年後、10年後のチャンスとピンチ・課題を考える
    （３）実例から学ぶ変革すべきものの洗い出し方　
    （４）実例から学ぶ変革すべきことの決め方
    （５）変革目標とＫＰＩの設定
    【ワーク】「チャンス」と「ピンチ」もふまえ、自チームの変革目標とＫＰＩを考える
    （６）変革を実現するための行動原理～変革者の言葉
    【ワーク】変革のキャッチフレーズを考える
講義
ワーク
  • ４．業務改善で変革人材を捻出する
    （１）業務改善のやり方～仕事を効率化し、人材を捻出する
    （２）人材捻出策を考える
    【ワーク】人材を捻出するために、既存業務の何を変えるべきか考える
 講義
ワーク
  • ５．変革を実現するチーム作り
    （１）捻出した人材で特命チームを作る
    （２）変革を語り、部下を説得する
    【ワーク①】特命チームのメンバーを決める
    【ワーク②】メンバーが変革に反対してきたとき、もしくは不安があると言ってきたときに説得するための言葉を考える
    （３）チームの発想を豊かにする
 講義
ワーク
  • ６．変革マネジメント
    （１）変革に「勢い」をつける
    【ワーク】変革に「勢い」をつける方法を考える
    （２）変革リーダーのリスク管理
    【参考】月１回１時間のリスク対策会議で、リスク削減
    【参考ワーク】リスク管理表を使って起こりうるリスクを洗い出し、リスクが発生した直後の対応、および発生させない工夫を考える
 講義
ワーク
  • ７．まとめ　
ワーク

4423

カスタマイズ事例～ケーススタディCASE STUDY

本研修のカスタイマイズ事例として、作成したケーススタディを業界別にご紹介します。

{{theme}}研修のケーススタディ一覧

受講者の声／研修の感想・得た学びVOICE & learning

実施、実施対象
2025年1月　　　　　13名
業種
製造業（電気機器・機械）
評価
内容：大変理解できた・理解できた
100%
講師：大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 問題提起の方法や数年先のイメージのしかたなど実業務で深く考えられていなかったことを学べました。自組織の変革に活かします。
  • 共有する情報が正しく伝わるよう努めます。自分の行動や言葉で部下や組織のモチベーションを上げていきたいと思いました。
  • 業務改善、改革手法についてよく理解できました。５年後、10年後に向けて、考えていきます。

実施、実施対象
2018年 1月　　　　　9名
業種
製造業（電気機器・機械）
評価
内容：大変理解できた・理解できた
88.9%
講師：大変良かった・良かった
88.9%
参加者の声
  • リーダーとしてのあるべき姿を、改めて考えるよい機会でした。メンバーへの情報共有や組織目標の理解など、早速実践していきたいです。
  • 自分の想いを熱く、繰り返しメンバーに語り、チーム一丸となって動けるようにしていきます。
  • 組織の役に立つのか、儲かるのかなどの視点をもって、5年後の自分たちの姿を考えるようにしていきたいです。

実施、実施対象
2017年 12月　　　　　20名
業種
製造業（日用品）
評価
内容：大変理解できた・理解できた
94.7%
講師：大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • チームに「勢い」をつけるための組織コントロールを心がけていきたいと思いました。
  • 普段の忙しさを理由に向き合ってこなかった部分を改めて見直す機会になりました。気づいたことを早速取り入れて、もっと深く考えます。
  • 指示出しの具体化やメンバー個々へのアプローチの仕方など、改めて本日の内容を踏まえて活かしていきます。

実施、実施対象
2017年 8月　　　　　16名
業種
運輸・倉庫
評価
内容：大変理解できた・理解できた
93.8%
講師：大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 部下への指導や、やる気（意欲）を高めるため、「伝えること」が大事なことだと改めて感じました。
  • 仕事の教え方、指示の出し方など、活かしていきたいと思います。
  • リーダーシップを発揮し、部署の目標達成に向けて業務に対応していきます。

受講者の声をもっと見る

開発者コメントcomment

リーダーに求められるのは変革、と言われても「何をどうしたらいいかわからない」というのが、ほとんどのリーダー・管理職の本音だと思います。本研修は、難しい理論や根性論ではない、変革の具体的なやり方・考え方を知ってほしいという思いで企画しました。

求められる変革を考えるにも、人が足りない・今の業務をさばくのに手いっぱいという組織も多いと存じます。変化の激しい現代のビジネスシーンに求められるリーダー育成のために、大きな意義を持つプログラムと言えるのではないでしょうか。是非ご活用ください。

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■最新作・ニュース

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リーダーシップ研修の評価
年間総受講者数
9,871名
内容をよく理解・理解
95.3％
講師がとても良い・良い
93.5％

※2023年10月～2024年9月

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