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海外赴任者養成研修(1日間)

海外赴任者養成研修(1日間)

海外拠点をマネジメントするうえで求められる心構えとスキルを得、海外赴任の不安を払拭する

研修No.B ABR802-0100-2503

対象者

  • リーダー層
  • 管理職層

・近々、海外赴任する予定の方

研修内容・特徴outline・feature

海外拠点をマネジメントするうえで求められる心構えとスキルを身につけ、不安を払拭する研修です。部下指導・育成とリスク管理の2つに絞り、日本と海外、それぞれでの違いを学びます。部下指導のパートでは、海外での評価軸や人材マネジメントのポイントをおさえ、現地社員をどのようにマネジメントしていけばよいか考えます。リスクマネジメントについては、具体例をもとにしたケーススタディを通して実際にリスクが発生した場合にどのように対応すべきかを身につけます。

研修プログラム例program

内容
手法
  • 1.リーダーとは
    (1)リーダーに求められる役割
    ①業務遂行・管理における役割 ②教育・指導者としての役割
    ③プレイヤーとしての役割
    (2)日本と海外、それぞれの違い
    ①日本において「人を使う」とはどういうことか
    【ワーク①】部下の立場から、日本人上司に何をしてほしいか考える
    【ワーク②】部下の立場から、外国人上司に何をしてほしいか考える
    ②海外において「人を使う」とはどういうことか
    ■海外赴任者としての留意点~コミュニケーション編
講義
ワーク
  • 2.現地社員の人材マネジメント
    (1)日本でのポイント
    ①ほめることの効用 ②叱る重要性
    (2)部下の育成を考える
    【ワーク①】日本でうまくいった指導が、海外でも通じるかを考える
    【ワーク②】日本で難しかった指導が、海外でも難しいかを考える
    (3)海外でのポイント
    ①各地の評価軸とは(学歴・資格、現場経験、宗教)
    ②人事で最も重要なこと(公平性、インセンティブ)
    ■海外赴任者としての留意点~命令・指示、指導編      
講義
ワーク
  • 3.リスクマネジメント
    (1)リスクマネジメントのポイント
    ①リスクマネジメント(危険管理)とクライシスマネジメント(危機管理)とは違う
    ②クライシスとリスクを区別する理由
    (2)日常的な取り組み
    ①公私共通~行動の基本 ②ドキュメントの重要性
    ③ホウ・レン・ソウの重要性
    ■海外赴任者としての留意点~ミス・トラブル編
    (3)リスクマネジメントの具体例~ケーススタディ
    【ワーク】次のケースを読み、対応方法を考える
    <ケース1>品質の強化策(工程の増加)に対する従業員からの不満
    <ケース2>配置転換に異を唱える現地採用の幹部社員
    <ケース3>現在の優遇策が次期政権で転換されそうな状況
    (4)日本と海外の対比
    【ワーク①】自分の身の回りのリスクを洗い出す
    【ワーク②】赴任先で想定されるリスクを洗い出し、相関図を作成する
講義
ワーク
  • 4.まとめ
    【ワーク】研修を振り返る
ワーク

2503

カスタマイズ事例~ケーススタディCASE STUDY

本研修のカスタイマイズ事例として、作成したケーススタディを業界別にご紹介します。

{{theme}}研修のケーススタディ一覧

受講者の声/研修の感想・得た学びVOICE & learning

実施、実施対象
2018年 3月     4名
業種
製造業(素材・化学)
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 自分が最も不安に感じていたコミュニケーションについて、特に笑顔でいることと「でも」を言わないことを実践していきたい。
  • 定期的に今回いただいた資料をチェックし、NG行為をしていないかを振り返りながら、日常業務に取組みます。
  • 具体例が豊富で赴任後の仕事がイメージしやすくなりました。

研修のプロがお答え 全力Q&Aqa

お客さまから「グローバル人材育成研修」に多く寄せられるご質問を抜粋して掲載しております。

インソースで定義する「グローバル人材」とは、ビジネスをグローバルの視座・視点から考えることができ、あらゆる国籍、言語、文化の違いを越えて相乗効果を生み出し、成果を出すことのできる人材のことを指します。
「グローバル人材」育成には大きく下記3点の問題があると弊社は考えており、それぞれが解決するように多種多様な教育カリキュラムを用意しています。

①拠点経営の勘所(海外赴任者・出張者の育成):駐在員は赴任前よりも一つ高い観点(現地経営者)から物事を判断しなくてはならない
②異文化・多様性理解:以心伝心は通用せず、日本と同じように行動していてもリーダーシップがとれない
③語学力:語学に自信がなく、無難に話しているため、人がついてこない。行動規範や価値観をうまく伝えられない
海外赴任者は、赴任前よりも一つ高い観点(現地経営者)から物事を判断しなくてはならないため、拠点経営の勘所をつかめるような教育が必要です。また、専門外のことも要求されるため、基礎的な知識を幅広く身につけておかねばなりません。

海外赴任者養成研修(2日間)

国際人事労務管理研修(1日間)

英文契約書の読み方研修~リスクに備え、適切な取引条件を考える(1日間)

また海外ビジネスにおいて日本的な以心伝心は通用しません。日本と同じように行動していてもリーダーシップがとれないため、多種多様な異文化・価値観を深く理解することも重要です。

異文化理解研修(1日間)

国際ビジネスマナー研修(1日間)
まず、弊社の異文化理解研修は階層別にご用意しています。
グローバルマインドセット研修 ~初級編(2日間)

異文化理解研修~中級編(1日間)

また、地域別の異文化理解研修もございます。
異文化理解研修 ~東南アジア編(1日間)

「マナー」に特化した、実践ワークの多い異文化理解研修も人気です。
国際ビジネスマナー研修(1日間)

グローバルリーダーとして、自国(日本)を改めて深く知るための研修もございます。
日本文化を知る研修(1日間)

上記でご紹介した他にも、弊社では多様な独自コンテンツをご用意しております。お客さまのご要望に応じて、様々なテーマで実施可能なことが弊社の強みです。まずはご相談いただければ、最適な研修をご提案させていただきます。
ございます。語学研修のラインナップには、英語に限らず中国語や韓国語の研修もございますので、アジア市場強化を図るお客さまにもおすすめです。また、事前のお打ち合わせで受講者の語学レベルに合った研修を実施することができますので、営業担当までお気軽にご相談ください。

【若手層】英語学習の仕方を学ぶ研修(半日間)

ビジネス英語研修 ~知識を実践する編(1日間)

語学研修 ~中国語(6日間)

語学研修ラインナップ
可能です。
研修実施にあたっては、組織全体、あるいは海外赴任者・日本にある海外事業部・外国人社員などに対象者を絞るのか、拠点経営・マーケティング・ビジネスマナーといったテーマのうちどれを重点的に扱うのか、といった点を考慮し、最適な教育カリキュラムをご提案させていただきます。

カスタマイズ例①:海外赴任者+マネジメント
海外赴任者養成研修(1日間)

カスタマイズ例②:帰国子女+ビジネスマナー
(外国人・帰国子女向け)日本で働くためのビジネス基礎研修

カスタマイズ例③:外国人社員+タイムマネジメント
【外国人社員向け】日本式組織のタイムマネジメント研修(1日間)

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