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変革リーダー養成研修（２日間）

問題の本質は何か、を徹底的に考えたカリキュラムで、現場で役立つスキルやノウハウを習得！

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研修内容・特徴outline・feature

組織力を最大限に活用し成果を出す管理職・リーダーには、いわゆる従来型の管理能力のみならず、組織をよりよい状態へと変革させる「変革リーダーシップ」が求められます。
本研修では、以下の３点を習得し、「変革リーダーシップ」発揮を目指します。

1. 役割認識
2. 課題解決力
3. 「チームを巻き込む」コミュニケーションスキル

研修プログラム例program

研修プログラム例（所要時間：1日間）
	内容	手法
	はじめに　～各チーム単位でリーダー、チーム名を決めてアイスブレイク	ワーク
	自部署をとりまく環境変化　【演習】現状、自部署における最大の課題は何であると考えますか？	ワーク
	変革リーダーとは　～求められるリーダー像を理解するリーダーの２類型　（１）変革能力メインタイプ　（２）管理能力メインタイプ理想のリーダー像の変化　～『求められる変革リーダー』求められる判断基準を考える【演習】求められる判断基準/残しておくべき判断基準を洗い出す	講義ワーク
	変革リーダーの仕事の流れ自身の役割認識判断基準を明確にする問題を発見し、目標を立てる解決策を策定する解決策を徹底的に実施する	講義
	変革リーダーの問題発見と目標設定問題発見の基本原則　（１）マクロ視点から全体を掌握する　（２）より高い志、目標を踏まえて考える　（３）品質に妥協しない　（４）モラルを遵守する問題発見のポイント　（１）日常で感じる疑問が出発点　（２）自らデータを検証し、自らの言葉で語る　等６つの視点から問題点を考える　～顧客・業務・人・財務・組織環境・比較の視点問題発見検討時のヒント【演習】自部署の問題点を６つの視点から分析し直す変革リーダーの目標設定　（１）目標設定における大原則　（２）目標の設定　（３）目標の優先順位	講義ワーク
	変革リーダーの課題解決解決策検討のスタンス【演習】解決策評価マトリックスの作成　～解決策を「コスト」「必要資源」「投資回収期間」等の項目　　から検討比較解決策の評価方法【演習】費用対効果簡易表の作成　～解決策の費用対効果を詳細に考える	ワーク

研修プログラム例（所要時間：1日間）
	内容	手法
	変革リーダーのマネジメント変革に向けての意識を共有する変革意識のベクトルを合わせる【演習】最高の動機付けを共有する部下との情報共有を考える【演習】職場の情報共有改善方法を考える	講義ワーク
	変革を実践する変革リーダーの役割変革管理の実践　～管理における重要な原則ＰＤＣＡの限界　～時に目標の再設定の検討も必要	講義
	変革実現のための組織説得自分の所属する組織の説得手順を検討する重要性説得シナリオの検討　（１）説得する者　（２）順番　（３）説得のポイント　（４）想定される批判・反論　（５）批判・反論への対応	講義
	変革リーダーの「人間力」その１　～自己面人間力のあるリーダーの特性【演習】「すごいリーダー像」を共有するメンタル面での必要な変革リーダーの資質（例）【演習】自己の性格を理解・確認する　～チェックシートを用い自身の長所と短所を把握するととも　　に、お互いにフィードバックしあうことで課題点を明確化する	講義ワーク
	変革リーダーの「人間力」その２　～対人面部下、上司を巻き込む力人間を観察する力空気を読む力	講義
	まとめ　～明日からの意思表明　２日間の研修を踏まえ、明日から具体的に取り組むことを　決め、発表する	ワーク発表

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よくあるご質問について、研修のプロとして熱く丁寧に回答します。

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カスタマイズ事例～ケーススタディCASE STUDY

本研修のカスタイマイズ事例として、作成したケーススタディを業界別にご紹介します。

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{{theme}}研修のケーススタディ一覧

受講者の声VOICE

実施、実施対象

2014年 7月　　　　　30名

業種

自治体

評価

内容：大変理解できた・理解できた

90.0%

講師：大変良かった・良かった

90.0%

参加者の声

具体的な話や雑談的な話を取り入れてあり、聞きやすかったです。参考になりました。
非常に有意義な講義でした。今回の講義を参考に職場内のよりよい雰囲気づくり、部下の育成を行いたいと思います。
日頃考えたことのない角度からご教示いただきありがとうございました。今後、「有言実行」を実践したいと思います。

実施、実施対象

2012年 10月　　　　　10名

業種

官公庁関連団体・組織

評価

内容：大変理解できた・理解できた

100%

講師：大変良かった・良かった

100%

参加者の声

わかりやすかった。よかった。
リーダーとしての資質について理解できました。
この研修で学んだことを活かし、活気ある職場づくりを目指したい。

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上級管理職（上級管理者向け）研修

年間総受講者数: 5,338名

内容をよく理解・理解: 94.6％

講師がとても良い・良い: 92.9％

※2019年10月～2020年9月

実績と受講者の声を見る

研修プログラム例（所要時間：1日間）
	内容	手法
	変革リーダーのマネジメント変革に向けての意識を共有する変革意識のベクトルを合わせる【演習】最高の動機付けを共有する部下との情報共有を考える【演習】職場の情報共有改善方法を考える	講義ワーク
	変革を実践する変革リーダーの役割変革管理の実践　～管理における重要な原則ＰＤＣＡの限界　～時に目標の再設定の検討も必要	講義
	変革実現のための組織説得自分の所属する組織の説得手順を検討する重要性説得シナリオの検討　（１）説得する者　（２）順番　（３）説得のポイント　（４）想定される批判・反論　（５）批判・反論への対応	講義
	変革リーダーの「人間力」その１　～自己面人間力のあるリーダーの特性【演習】「すごいリーダー像」を共有するメンタル面での必要な変革リーダーの資質（例）【演習】自己の性格を理解・確認する　～チェックシートを用い自身の長所と短所を把握するととも　　に、お互いにフィードバックしあうことで課題点を明確化する	講義ワーク
	変革リーダーの「人間力」その２　～対人面部下、上司を巻き込む力人間を観察する力空気を読む力	講義
	まとめ　～明日からの意思表明　２日間の研修を踏まえ、明日から具体的に取り組むことを　決め、発表する	ワーク発表

変革リーダー養成研修（２日間）

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