・人事担当者(制度設計・教育)
・経営幹部・マネージャー
No. 9210200
・人事担当者(制度設計・教育)
・経営幹部・マネージャー
評価制度は、本来、従業員の順位付けが目的ではなく、従業員の成長を促し、組織の方向性を共有するための重要な仕組みです。しかし現場では、年に数回の形式的な運用にとどまり、期待される効果を十分に発揮できていないケースも少なくありません。
本研修では、評価制度の本来の役割である「経営理念の体現と人材育成」について捉え直し、まずは制度そのものを大きく変えずともできる組織全体のパフォーマンス向上施策や具体的な事例を学びます。そして人材要件や評価項目の見直し、教育・育成との連動、評価者のフィードバック強化など実践的かつ現実的な手法を理解し、自社での施策について考えます。
評価の適正化や人材育成、エンゲージメント向上、離職防止に課題を感じている方に最適な内容です。
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近年、評価制度の見直しに着手する企業が増えています。その背景には働き方の多様化や人材の流動化が加速する中で、制度が現状に合わなくなってきたという課題があります。
評価制度は、本来、従業員の順位付けが目的ではなく、従業員の成長を促し、組織の方向性を共有するための重要な仕組みです。しかし現場では、年に数回の形式的な運用にとどまり、期待される効果を十分に発揮できていないケースも少なくありません。
そこで本研修では、評価制度を大きく変えずとも、評価の適正化や人材育成、エンゲージメント向上、離職防止を実現していくための具体的な手法をお伝えします。
注意事項
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よくいただくご質問~お申込み方法や当日までの準備物など、公開講座について詳しくご説明
「経営理念の体現と人材育成」という評価制度の本来の役割を捉え直し、制度改定か運用改善か判断する