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公開講座とは
- ・入社１～５年程度の若手社員で、一定期間の業務経験がある方
- ・マナーや職場のルール、仕事の進め方などの基本的な導入研修を受講された方
若手社員向けビジネスマインド強化研修～主体性、業務・役割の領域拡大、自分で考える
No. 3050402 9905014
対象者
- 新入社員
- 若手層
よくあるお悩み・ニーズ
- ある程度、コミュニケーションやロジカルシンキングなどのスキルを身につけているが、それを今の業務に結びつけられない
- 相手目線で行動したり、他者理解が苦手でチームメンバーとうまく協働できない
- 失敗を恐れて、チャレンジングな行動をしない
- 「答え」を楽に探そうとして、自分で答えは何か考えることをしない（ネット検索で調べて終わり）
※基本的な導入研修をお探しの方は、下記研修がおすすめです
（新入社員・新社会人向け）ビジネス基礎研修～新たな時代に求められる社会人の心構えとスキルを習得する編（２日間）
研修内容・特徴outline・feature
本研修では、入社してからの振り返りを行い、課題の整理と「みんな同様なことで悩んでいる」という安心感を持っていただき、離職リスクを軽減するとともに、下記のビジネスマインドの醸成を行います。
①「主体性」
自ら率先して、積極的に業務・役割・課題に取り組む
②「業務、役割の領域拡大」
周辺配慮、相手視点の対応で関係者の期待、信頼に応える、視野を広げ自分のできることを増やすためのコミュニケーションの仕方
③「プロ意識」
継続して安定したパフォーマンスを発揮するためのプロ意識、心構え、自分で考えるクセ付け（なぜなぜ思考、振り返りの習慣化）
到達目標goal
- ①離職リスクの軽減（不安、課題で悩んでいることについて、同じ悩みを持つ他の受講者と話すことによって、みんな同じことを悩んでいると気づき不安が解消）
- ②主体的、積極的に考え、行動できるようになる
- ③自分でできることを増やすというマインドを持ち、業務、役割の領域を広げることができるようになる
- ④周辺配慮とコミュニケーションのポイントを知り、チームのメンバーから期待、信頼される人材になる
- ⑤継続して安定したパフォーマンスを発揮するためのプロ意識、心構えが身に付く。自分で考えるクセ付けができる
研修プログラムprogram
| 内容 | 手法 | |
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ワーク | |
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講義 ワーク |
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講義 ワーク |
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講義 ワーク |
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講義 ワーク |
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講義 ワーク |
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講義 ワーク |
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講義 ワーク |
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ワーク | |
6026
企画者コメントcomment
新人・若手の課題としてよくお聞きするのが、下記のようなお悩みです。
・一程度の能力とスキル（コミュニケーションやロジカルなスキル）を一程度身につけているが、それを業務に結びつけられない
・相手目線で行動したり、他者理解が苦手でチームメンバーとうまく協働できない
ただ、そうした課題のほとんどは、組織で働くために必要な心構えや行動の仕方について、上司や先輩、OJT担当が新人・若手の方にそうしたことをしっかり伝えていないことが原因であることが多いです。本研修は上記の課題について研修でご支援できればということをきっかけとして作成しました。
スケジュール・お申込み
（オンライン型／来場型開催）schedule・application
注意事項
- 同業の方のご参加はご遠慮いただいております
- 会場やお申込み状況により、事前告知なく日程を削除させていただくことがあります
- カリキュラムは一部変更となる可能性があります。大幅な変更の際は、申込ご担当者さまへご連絡いたします。
受講者の評価evaluation
研修評価
内容：大変理解できた・理解できた
97.9%
講師：大変良かった・良かった
97.7%
※2024年10月～2025年9月
生成AIによるサマリー（受講者アンケートまとめ）
お客さまはこの研修について、主体性やポジティブシンキングの重要性を再認識し、業務に活かせる具体的な手法を学べたと高く評価しています。特に「なぜなぜ分析」や「KPT法」を通じて振り返りの大切さを実感し、業務改善や目標達成に向けた実践的な考え方を得られたとの声が多く寄せられました。また、相手の期待や立場を考えるコミュニケーションの重要性を学び、周囲との連携を強化する意識が芽生えたと好評です。
- 実施、実施対象
- 2025年11月 10名
- 業種
- インソース
- 評価
-
内容：大変理解できた・理解できた100%講師：大変良かった・良かった100%
- 参加者の声
- 自分が思っているよりホウレンソウが大切であることに気づけたので、自ら一歩踏み出すことを頭に入れておきます。そして、ホウレンソウは早く正確に行うことと、相手の考えや立場を考えられるようになります。
- 仕事について結果のみと向き合っていました。今回の研修を通して、今後は、自身の成長について考える時間も取り、ポジティブに向き合えるようにします。
- 自分の意見が、意味はともかく意見を通すことが大事だと思った。向上心やポジティブシンキングなどを、日々取り入れる。
- 報連相を意識し、相手の事前期待や常識に応えられるようにしたいと思いました。これからビジネスマインドを強化して、ポジティブシンキングで業務をします。
- 「考える」ことの大事さを再確認できたので、これを忘れないよう努力していきます。ＷＨＹツリーがすごく良かったので、会社でやろうと思います。
- 実施、実施対象
- 2025年10月 21名
- 業種
- インソース
- 評価
-
内容：大変理解できた・理解できた100%講師：大変良かった・良かった100%
- 参加者の声
- １つの案件を終える毎に必ずフィードバックをすることや、自分がどのような考えで実行したか、他の人ならどう行動したかを記録しておく。
- 先方からのクレームに関して、先方の期待に応えることができなかったということが大きい。その中で、同様のミスを起こさないようにするために事前に確認や、当日の対応という所を今後気をつけていく。
- ポジティブ思考で、前向きに業務に取り組んでいきます。そして、なぜなぜ思考も様々な場面で取り入れて、無駄のない仕事につなげていきたいです。
- 社会人としての考え方の基盤について学べました。これからは、会社でミスをして否定的な考えになっても、肯定的な考えに変換できるようにします。
- 主体的に動くということは、行動に関わる人々との関係も大切であり、決して独りよがりに行動するということではないと学んだ。月曜日から、現場の人とあいさつ等の当たり前のことを元気良く行って、今まで以上にコミュニケーションを取るようにする。
- 実施、実施対象
- 2025年9月 8名
- 業種
- インソース
- 評価
-
内容：大変理解できた・理解できた100%講師：大変良かった・良かった100%
- 参加者の声
- 仕事で関わる人達とのコミュニケーションを通じて、より良い製品作りをしていきたいと感じました。原因分析を行うことで、根本の問題解決に役立てていきます。
- 人ではなく事を見るという部分を活かしていきます。苦手な人でも、同じ仕事をしている仲間で同じ目的に向かって仕事をしているということを忘れずに取り組みます。
- 相手の期待を考え、それを越えることを意識します。まだＯＪＴ研修期間のため、先輩が何を目的として業務を割り当てたか考えて、しっかりその目的を達成していきます。
- 視野を広げて業務に取り組むようにします。そして、１年目から成長し、業務に対して振り返りを行いたいです。今までを振り返り、自分ができていると思えるポイントもあったので、自覚できたことには自信を持ってこれから頑張りたいと思いました。
- 職務上において相手目線で相手の常識、期待を考えながら業務を進めていきく。また、経験値を得る挑戦に対して消極的な態度を取ることなく積極的に臨もうと思った。そうすることで好循環をつくることができると思った。
- 実施、実施対象
- 2025年8月 19名
- 業種
- インソース
- 評価
-
内容：大変理解できた・理解できた100%講師：大変良かった・良かった94.7%
- 参加者の声
- なぜなぜ思考を意識して日々取り組みたいと思いましたので、今後、常になぜ、なぜ、なぜを実施するようにします。今までは自分の仕事だけに集中してきたが、これからプラスαを考えます。
- 仕事に対してポジティブに向き合おうと思った。嫌い、嫌だ、できない、ではなく、とりあえずやってみる。できなくても失敗をしてもいいので行うようにする。
- ビジネスパーソンに求められる要素としてのポジティブシンキングというのが印象に残りました。よくネガティブに受け取って勝手に落ち込んでしまうことが多いので、先生が仰っていたように「自分の都合の良いように解釈して」いきます。
- 自分の考え方のクセを理解、把握し、肯定的な捉え方ができるよう意識したいと思いました。周りの期待を把握して、自分のできることをできる範囲で一生懸命行っていきます。そして、ポジティブに考え、物事に積極的に取り組みます。
- 本日教わったことを、考え方や他者への対応に活かしていきます。「事前期待」を考え、それを超えていくようにしたいです。
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よくあるご質問
変更・キャンセルはいつから発生？いくらかかりますか？
お問合せ・ご質問
よくいただくご質問～お申込み方法や当日までの準備物など、公開講座について詳しくご説明
本研修の評価-
内容をよく理解・理解- 97.9％
- 講師がとても良い・良い
- 97.7％
※2024年10月～2025年9月
公開講座の年間実績-
- 受講者数※1
- 名
- 開催数※1
- 回
- 講座数※2
- 種
類
- WEBinsource
ご利用社数※2 - 社
※1
※2
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