主な対象は以下の方です。・相手に自分の考えを伝えて理解してもらい、行動を起こしてもらうプレゼンテーションの技法を習得したい方

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プレゼンテーション研修ロジック強化編（半日間）

Q: 対象は？

主な対象は以下の方です。 ・相手に自分の考えを伝えて理解してもらい、行動を起こしてもらうプレゼンテーションの技法を習得したい方

プレゼンの目的を抑え、「伝える」ために最低限必要な２つの要素「内容整理術」と「伝えるスキル」を習得する

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対象者

全階層

・相手に自分の考えを伝えて理解してもらい、行動を起こしてもらうプレゼンテーションの技法を習得したい方

研修内容・特徴outline・feature

プレゼンテーションの目的とは、相手に自分の考えを伝えて理解してもらい、行動を起こしてもらうことです。本研修では、「伝える」ために最低限必要な２つの要素（①伝えるべき内容、②伝える技術）を講義とワークを通して学び、最後に模擬体験で確実にスキルを身につけていただきます。

研修プログラム例program

研修プログラム例
	内容	手法
	１．「伝える」とはどういうことか（１）なぜうまく伝えられないのか（２）「伝える」ために必要な要素とは	講義
	２．「伝えるべき内容」を整理する（１）何が話をわかりづらくしているのか（２）伝える内容を構造化する（３）階層的に整理する（４）展開を考える	講義
	３．「伝える技術」を身につける（１）言いたいことをわかりやすく伝えるためには（２）話す前に「人」と「人」との触れ合いがあるとはどんなことか？（３）話す上で重視すべきこと（４）なぜ、相手の気持ちになって話すのか（５）話す「姿勢・態度・表情」のポイント～見栄えは重要です（６）用語の共通化～業界用語は通じない【ワーク】「専門用語」や「カタカナ語｣をわかりやすく言い換える（７）会話の締めくくり方（８）「話す」特訓【ワーク】自社のことを全く知らないお客さまに会社紹介をする	講義ワーク
	４．演習　～プレゼンテーションの実践【ワーク】「短時間でわかりやすく話す」ことを目的に、模擬体験をする ①プレゼンテーションシートを使って簡単な資料を作成する ②シナリオを考え、グループ内でリハーサルを行う【参考】「伝える手段」を選択する	ワーク

１日間バージョン

カスタマイズ事例～ケーススタディCASE STUDY

本研修のカスタイマイズ事例として、作成したケーススタディを業界別にご紹介します。

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{{theme}}研修のケーススタディ一覧

受講者の声／研修の感想・得た学びVOICE & learning

実施、実施対象

2024年9月　　　　　23名

業種

製造業（運送用機器）

評価

内容：大変理解できた・理解できた

100%

講師：大変良かった・良かった

100%

参加者の声

相手に納得してもらうための技術があると知れてよかったです。伝わる話し方を意識して話すようにします。
プレゼンでの心構えや準備の仕方などがわかりました。実際に話してフィードバックをもらうことで改善点も明確になり、今後に活かすことができると感じます。
説明をする前に内容の構造を考えるようにします。悩んでいた日常のメール文作成時にも活かせそうです。

実施、実施対象

2023年4月　　　　　13名

業種

金融

評価

内容：大変理解できた・理解できた

92.3%

講師：大変良かった・良かった

100%

参加者の声

上司への質問や新人へのＯＪＴの際、まず結論から、そのあとに理由等を伝えます。短い言葉でわかりやすく伝えることを目指します。
プレゼンテーションの場面では「相手に伝わる」ことを意識します。きき手の立場や背景を理解したうえで、ＰＲＥＰ法を活用するなどして伝え方を工夫したいです。
論理的に伝えるためには、まず話の構造を理解することが必要だと気づきました。お客様対応の質の向上や業務効率化に活かします。

実施、実施対象

2023年3月　　　　　15名

業種

情報通信・ＩＴサービス

評価

内容：大変理解できた・理解できた

100%

講師：大変良かった・良かった

100%

参加者の声

発表する際は姿勢や話し方など意識します。プレゼンに限らず、資料を使った説明や報告をする時に伝えたいことを明確にし、相手目線の話し方を心がけます。
相手の立場に立ってプレゼンテーションの準備、発表を行います。また、発表する前の場づくりも非常に重要だと感じたため、実践します。
事前準備の際には結論、理由、具体例を構造化します。プレゼンテーションをする相手や持ち時間に合わせて説明の内容を柔軟に変更できるよう努めたいです。

実施、実施対象

2018年 3月　　　　　51名

業種

非営利団体・官公庁関連組織

評価

内容：大変理解できた・理解できた

90.2%

講師：大変良かった・良かった

90.2%

参加者の声

普段意識せずに行っている、「伝える」ということを改めて学ぶことができました。短くわかりやすく説明をしていこうと思います。
先に要点を自分の中で整理してから、上司に説明したいと思います。
相手の立場に立って「わかりやすい」説明を心がけたいです。

実施、実施対象

2017年 8月　　　　　36名

業種

大型市・区

評価

内容：大変理解できた・理解できた

100%

講師：大変良かった・良かった

97.2%

参加者の声

話すことは、正直苦手でした。プレゼンなんて、できないと思っていましたが、最後の演習で上手にできたとは言い切れないのですが、やりきったという経験が自信につながりました。
初めは皆の前で発表することに抵抗を感じていましたが、講師が人前で話すことの緊張をほぐしてくださり、リラックスしてワークに取り組むことができました。とても有意義な時間になりました。
伝えるためにはただ頭で考えるだけではなく、見直すことやリハーサルを行う大切さを実感しました。今後はぜひ実践していきたいと思いました。

受講者の声をもっと見る

研修のプロがお答え全力Q&Aqa

お客さまから「プレゼンテーション研修」に多く寄せられるご質問を抜粋して掲載しております。

インソースのプレゼンテーション研修のポイントはなんですか？

プレゼンテーションはどんなに緊張していても相手に伝わればいいのです。

ポイントは、うまく話すのではなく、いかに①簡潔に②わかりやすく話すことができるかをお伝えしていることです。研修の内容としては、「プレゼンテーションの事前準備として、まず伝えるべき内容を整理する」「分かりやすく伝えるために、相手目線に立った配慮のある伝え方をする」ことを重視しています。

また、弊社のプレゼンテーション研修の特徴は、研修冒頭に受講者の自己紹介をする姿をビデオで撮影することです。

ビデオを講師と確認することで客観的に自身の弱点を理解することができます。弱点を把握したうえで具体的なポイントを学ぶことで、各ポイントをどう自分で実践すべきか、自分に置き換えて研修を受講いただくことができます。

そして研修の終盤には、総合演習としてプレゼンテーションを実践します。アウトプットとフィードバックを繰り返し行うことで、研修効果を高めています。

ビデオ撮影は何人まで対応可能ですか？

個別のビデオ確認を行うため、講師１名につき１５名～２０名程度が最適です。それ以上の人数の場合はアシスタント講師をつけることで研修効果を落とさずに実施が可能です。なお、ビデオ撮影を行わない場合は講師１名で３０名程度まで対応可能です。

プレゼンテーション研修と言ってもたくさんの種類があるようですが、どのように選んだらよいですか？

受講者の階層、業務内容、実施の目的・狙い等によってお勧めのカリキュラムは変わってまいります。

研修内容のご検討・選択に当たっては、「どのような場面でプレゼンスキルを発揮するのか」が最も重要です。

例えば、「営業担当者が１対少数の場面で商品説明をする」、「人事担当者が大勢の前で会社説明をする」、「日常業務の中で分かりやすく説明ができるようになりたい」、「技術スタッフが製品・仕様の説明をする」など様々な場面に応じた研修を選択いただけます。

また、弊社の営業担当者がヒアリングをさせていただいたうえで、最適なカリキュラムをご提案いたします。まずはお問合せください。

当社の現状にマッチするよう、カリキュラム内容は変更可能ですか？

可能でございます。

プレゼンテーション研修を実施するにあたっては、貴社の現状について伺います。

プレゼンテーションにおいては、「プレゼンの事前準備」、「話の構成の仕方」、「わかりやす話し方」、「徹底的な練習」を軸に、貴社で想定される現場の場面や資料を用いた演習を行うことで現場で実践可能な研修へとカスタマイズいたします。

また、受講される方々に「事前課題」に取り組んでいただくことで、個々人で抱えていらっしゃる課題を明らかにすることも可能です。ぜひ実施をご検討ください。

プレゼンテーション研修ではどのような演習を行いますか？

プレゼンテーション研修において、ご受講者様にプレゼンテーションを行っていただく際の演習テーマの一例をご紹介します。

「部署の仕事の紹介」「新聞・テレビで気になったニュース」「自部署ではどのように業務改善をしているのか」

「１０年後の夢について」「組織について、認識している課題とその解決策について」

なるべく現場で行っているプレゼンテーションの場面に沿ったテーマを設定しております。ご要望がありましたら、そちらを事前に伺い、その内容で実施いたします。