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（若手向け）ロジカルシンキング研修～情報を整理し、結論を導く

若手層（２年目～５年目）

（若手向け）ロジカルシンキング研修～情報を整理し、結論を導く

自分の考えをそのままアウトプットせず、伝えたい情報を論理的に組み立てて整理するスキルを身に付ける

No. 3041800 9906008

対象者

  • 若手層

・インプットとアウトプットの仕方やわかりやすく論理的な話し方を習得したい方

よくあるお悩み・ニーズ

  • 情報を整理することが苦手
  • 上司や関係者にわかりやすく論理的に話すことができない
  • アウトプットの質を高めたい

研修内容・特徴outline・feature

時間や人員が限られる中、若手には早期に自主的に行動することが求められています。自主的に行動することは、指示された内容や情報を整理し、自身で意見や結論をまとめ、相手にわかりやすく伝えること（＝論理的思考力の習得）を指します。

本研修では、論理的思考力を鍛えるべく、ロジカルシンキングのフレームを用い、「いつ・どのように考えるべきなのか」を理解していただきます。若手でもわかりやすいよう、具体的な仕事の場面のケースに沿って、考えていただきます。

※新入社員や新社会人の方のみを対象とする場合は、こちらの研修でご用意しております。新人向けにワークや進行を調整して開催いたします。
（新入社員・新社会人向け）ロジカルシンキング研修～情報を整理し、結論を導く

到達目標goal

  • ①指示や情報を整理する
  • ②自分なりの結論や意見を導く力を鍛える
  • ③相手にわかりやすく伝えるスキルを習得する

研修プログラムprogram

  内容 手法
  • １．若手の仕事とロジカルシンキング
    （１）ロジカルシンキングってなに？
    【ワーク】どのような場面でロジカルシンキングが必要になるか考える
    （２）自立的な仕事に移行するために
    （３）仕事において意識すべき３つのこと
    （４）３つのステップでロジカルシンキングを身に付ける
講義
ワーク
  • ２． ＳＴＥＰ① ～ 整理する
    【ワーク】 ミーティング内容を整理してまとめる
    （１）整理の基本はグルーピング
    （２）モレなくダブリなく（ＭＥＣＥ）という考え方
    【ワーク】 モレなくダブリなく分類する
    【ワーク】 問題別に分類して、提出するメモを作る
講義
ワーク
  • ３． ＳＴＥＰ② ～ 結論を出す
    【ワーク】 整理した内容に、自分なりの考えを入れる
    （１）まず、目的を意識する
    （２）「だから」と「なぜなら」 （Ｓｏ Ｗｈａｔ？／Ｗｈｙ Ｓｏ？）
    【ワーク】 バラバラの情報を整理する練習
    【ワーク】 前述の整理したミーティングメモから結論を導き出す
講義
ワーク
  • ４． ＳＴＥＰ③ ～ 分かりやすく伝える
    【ワーク】 自分の結論を説明する
    （１）結論重視で話す ～ ＰＲＥＰ法 （プレップ法）
    【ワーク】分かりやすく伝える練習
    【ワーク】 自分なりに導き出した結論を、分かりやすく説明してみる
    （２）その他の話の展開手法
講義
ワーク
  • ５． 総合演習
    【ワーク①】学んだ手法を使い、研修の内容を整理する
    【ワーク②】整理した内容をどのように業務に活かすか考える
    【ワーク③】その内容をメンバーに"論理的に分かりやすく"話す
 ワーク

企画者コメントcomment

ロジカルシンキングは一般的にフレームワークなどで語られることが多いですが、本研修では思考の型だけでなく、実際の仕事で起こりうる場面を扱ったケースを通して論理的思考力を鍛えます。「会議の内容をまとめる」「上司に自身の考えを含めて、会議内容を報告する」「課題に対する解決策をまとめる」などのケースを通して、研修を受講した翌日から、若手がスムーズに行動できるようになります。

スケジュール・お申込み
（オンライン型／来場型開催）schedule・application

オンライン型開催

ご希望の日程がない場合の、日程・会場のリクエストはこちら

来場型開催

ご希望の日程がない場合の、日程・会場のリクエストはこちら

注意事項

  • 同業の方のご参加はご遠慮いただいております
  • 会場やお申込み状況により、事前告知なく日程を削除させていただくことがあります
  • カリキュラムは一部変更となる可能性があります。大幅な変更の際は、申込ご担当者さまへご連絡いたします。

事前のご案内

キャンセルやお申込みの期日はオンライン型開催と来場型開催で異なります、ご注意ください

受講者の評価evaluation

研修評価

内容：大変理解できた・理解できた

97.5%

講師：大変良かった・良かった

93.8%

※2024年10月～2025年9月

生成AIによるサマリー（受講者アンケートまとめ）

お客さまはこの研修について、情報整理や論理的思考を深める実践的な内容が非常に役立ったと評価されています。特に「結論ファースト」で伝える重要性や、ＰＲＥＰ法やＭＥＣＥといった手法を活用することで、業務効率やコミュニケーション力の向上を実感されたようです。また、上司や顧客への説明や報告の際に、わかりやすく説得力のある伝え方を身につけることができた点が好評でした。日常業務や課題解決に直結する内容で、実践的なスキルを学べたとの声が多く寄せられています。

本サマリーは、お客様のアンケート回答に基づき、AIで生成されたものです。要約の内容はその正確性や品質を保証するものではありません

実施、実施対象
2025年11月　　　　　31名
業種
インソース
評価
内容：大変理解できた・理解できた
100%
講師：大変良かった・良かった
96.8%
参加者の声
  • 問い合わせに対して、順序立てて分かりやすく説明することを心掛ける。結果・結論ファーストを意識する。分からない事があった時に情報の取捨選択をして、わかりやすく先輩に伝えることを意識する。
  • 結論～根拠～具体例～結論で、上司へのプレゼンに活かしていく。また、書類作成や口頭での説明の際、納得させられるよう活かしたい。
  • 物事を整理する際に活かします。今までは結果を急いで出そうとして、中身の深掘りができていない時がありました。ただ、今日で例～根拠 ～結果の流れが理解できたので、これを意識したいと思います。
  • 打合せや会議など話し合う機会が業務上でよくありますので、その際に今回学んだＰＲＥＰ法で、より分かりやすく簡潔に自分の意見を相手に伝えられると思います。また、採用担当として会社説明会を行うことが多いので、会社の魅力と応募者に伝えることに活かしていきます。
  • 対社外では自社の問題点や主張の洗い出し、対自社ではトラブル発生時の対応や自社での意見のすり合わせに有効と感じた。具体例、根拠、結論の３点を意識して取り組んでいく。

実施、実施対象
2025年10月　　　　　18名
業種
インソース
評価
内容：大変理解できた・理解できた
100%
講師：大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • よく電話対応をするので、返答する際、ＰＲＥＰ法を使って分かりやすく説明していきます。トラブルが発生するとパニックになってバタバタしてしまうことが多いので、ＭＥＣＥを使って情報整理してみようと思います。
  • 情報の整理をする。結論の導き方を実践する。わかりやすく伝える。分類の方法を多様にしていく。ツリー構造を用いて細分化する。ＰＲＥＰ法を意識する。
  • 情報の整理分類の方法を多様にしていく。結論の導き方、ツリー構造を用いて細分化する。わかりやすく伝える。ＰＲＥＰ法を意識する。
  • トラブルが起きた際などに、上司に報告する時に活かしていく。上の人、下の人関係なく、説明を上手にできるように使いたい。
  • 「相手からの視点」も意識して、話の展開をつくる。ＳｏＷｈａｔ？とｗｈｙＳｏ？を自分の中で繰り返す。ＰＲＥＰ法を用いて上司に報告する。

実施、実施対象
2025年9月　　　　　16名
業種
インソース
評価
内容：大変理解できた・理解できた
93.8%
講師：大変良かった・良かった
93.8%
参加者の声
  • 自分の考えを整理してから話す事を意識したいと思いました。途中で何を話したいか自分でわからなくなる時があるので、伝えたい事を整理してから話すようにします。
  • 上司、お客様に話をする時、話をする順序を工夫する事によって、私の意見を伝えやすくなったり、相手の理解をより深めてもらえると今回の研修で理解する事ができました。今回のスキルをうまく使い、より良い発言をしていきます。
  • ＰＲＥＰ法のところで、話すほうは例から先に話してから結論を話すほうが話しやすいが、聞く側は、結論から先に聞いたほうがわかりやすいという点が勉強になった。ロジカルシンキングに慣れていき、滑舌な業務や会話に役立てる。
  • ＰＲＥＰ法を使いこなして、自分の考えを分かりやすく他の人に伝えられるよう意識します。上司への相談などでも生かして、自分の仕事のやりやすさにもつなげられると思いました。
  • 事実に基づく具体例をグループ分けして、情報を整理・分析して、人に伝える時にはＰＲＥＰ法を用いた聞き手の理解しやすい話の組み立てを意識的に行っていく。

実施、実施対象
2025年8月　　　　　8名
業種
インソース
評価
内容：大変理解できた・理解できた
100%
講師：大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 人にものを伝えるときは結論ファーストを意識して、説明過多にならないようにすることと、思考の方法として、根本の目的を意識してフレームワークを活用するようにすることを業務に活かしていこうと思いました。
  • 相手に伝えることが下手だったので今後はわかりやすく、頭の中でも整理が出来るように活かします。ロジカルに話すことで、業務進捗やトラブル・報告事項を的確に早く関係者に伝えたいです。
  • ロジカルに話そうとする意識は自分の思考もクリアにすることが出来ると思った。ＰＲＥＰ法やＳＤＳ法、ホールパート法はすぐに日常で実践できそうなので使用していきたい。

実施、実施対象
2025年7月　　　　　9名
業種
インソース
評価
内容：大変理解できた・理解できた
100%
講師：大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 今までは、上司に説明する際に結論ファーストではなくダラダラと説明してしまい、「結局何が言いたいの」となってしまうことがあったため、今回学んだことを生かしで、上司も分かりやすく納得していただける説明ができるようにしていきます。
  • 結論ベースで話をしていたが、これからは根拠、具体例を意識していきます。また、ロジカルシンキングの考え方は対人以外でも応用が効くと考えます。意識して取り組みをしていきます。
  • システムでトラブルが起きた際に、沢山の情報をグルーピングし、「だから」と「どうして」を駆使して意見を固め、上司に報告する際は箇条書き法やホールパート法を使っていきます。
  • 情報の整理の仕方、上司への伝え方について、業務で実践する。また、結論を出すうえで、ピラミッドストラクチャーやロジックツリーを実際に記入し、結論の矛盾、問題解決に活用したい。
  • 情報のまとめ方や伝え方に関して学びが多かったため、ロジカルシンキングが必要な場面でそれらを活かしていきます。具体的には、上司の報告の際に結論ファーストを行ったり、情報をまとめる際にグルーピング等を活用したいです。

実施、実施対象
2025年6月　　　　　11名
業種
インソース
評価
内容：大変理解できた・理解できた
100%
講師：大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 人に伝えるときに、何を意識して伝えれば分かりやすいのかを学ぶことができました。目的やそれに対する結論・根拠など、整理すると伝えやすいこと、伝わりやすいことが分りました。質問をするときやプレゼンを行う際に、必ず内容を整理してＰＲＥＰ法などを用いて必要なことを簡潔に伝えられるようにします。
  • 今後の業務では、情報の整理の方法や伝え方、目的をしっかり意識することを活かします。顧客に対しての業容紹介や会議の進行において、整理、結論、伝え方に注目して取り組みます。
  • これからこの研修で学んた手法を意識してホウ・レン・ソウを行います。上司への報告の際に指摘を受けることが多かったため、学んだことを活かし報告したいです。
  • 仕事柄、上司への報告やお客様、取引先との打ち合わせが多いので、相手に分かりやすく伝えられるよう活かしていきます。相手目線で物事を考える・結論から伝える・冷静に落ち着いて話すことを実践します。
  • 上司から与えられた業務に対しても、ただ正確にこなすだけでなく、自分なりに業務の意図を汲み取り、発展させられるようにする。

実施、実施対象
2025年5月　　　　　6名
業種
インソース
評価
内容：大変理解できた・理解できた
100%
講師：大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 人に相談する前に自分の中で整理したり、会議の中で無駄な時間を無くせるよう活かしていく。単純作業をルーティンワーク化することで、効率的に働きたい。
  • 自分が壁にぶつかった時の課題発見・改善や、様々な意見に対応する時に活かしていきます。わかりやすく伝える手法も、様々な場面で活かします。
  • 考え方の部分から、その考えをどのようにまとめ、どのように伝えるかまでを学ぶことができたので、それらを業務に活かしていきます。また、自分自身について考えることも出来たので、そういった事も、今後活かしていければと思います。
  • 分かりやすく意見を伝えることは非常に重要だと思うので、実際のＭＴＧ時に積極的に活かしていく。社会人として意識するべきことも学べたので、それらも日常から意識したい。
  • ロジカルシンキングについて学ぶことができました。相手にわかりやすく伝えられるよう、今日学んだことを活かしていきます。自分の中で整理すること、結論を出すことを心掛け、議事録の作成や上司への相談を行います。

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本研修の評価
内容をよく理解・理解
97.5％
講師がとても良い・良い
93.8％

※2024年10月～2025年9月

年間実績公開講座の年間実績
受講者数※1
名
開催数※1
回
講座数※2
種
類
WEBinsource
ご利用社数※2
社

※1 

※2 

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