はじめてのデータ分析研修～データを読み解く力を習得する

研修No.1320210

19/03/12 更新

このページは公開講座の研修を紹介しています

対象者

・統計学の基礎知識を学びたい方
・適切なデータの読み方をあらためて学びたい方

※注意※
・本研修は、データの計算方法ではなく、「データの読み方」を扱います。

研修内容

本研修では、統計学の基礎知識に基づいたデータを読み解く力を習得し、実際のビジネス場面でデータを活用するイメージを身に付けていただきます。
本研修を通じて、データに基づいて考えることへの意識を高め、日頃から数値に慣れ親しむことを目的としております。

◇本研修のポイント
・データを読み解くルールを理解する
・平均と標準偏差の読み方を学ぶ
・会社の数字への理解を深める
・相関係数の読み方を学ぶ

ワークのポイント

研修では、身近なデータを扱い、それらを読み解く演習を繰り返し行います。
・自社と同業他社の「売上」を比較する際の条件を考える
・表から、残業時間と売上高の全体の傾向を読み解く
・売上や費用、利益の平均値、標準偏差（ＳＤ）をどのように求めるかを考える

研修プログラム例

研修プログラム例
	内容	手法
	１．社内外にあるデータを読み解く ■データに基づいて考えることが重要	講義ワーク
	２．データの読む方の基本的なルールを理解する【ワーク】文書例を読み、文章の正誤を考える ■条件をそろえて比較することが重要【ワーク】自社と同業他社の「売上」を比較する際に、どのような条件をそろえる必要があるか考える	講義ワーク
	３．全体的な傾向を読み解く　～平均と標準偏差（１）全体的な傾向を把握するための指標　～平均と標準偏差【ワーク】表を読み、データの持つ特徴を読み解く（２）グループ別に平均を計算する【ワーク】表を読み、残業時間と売上高の全体の傾向を把握した上で、グループごとの平均から特徴を考える【参考】表の読み方、グラフの種類	講義ワーク
	４．会社の数字を考える　～「売上」・「費用（コスト）」・「利益」（１）利益の大切さ（２）売上・費用（コスト）・利益の構造【ワーク】売上や費用、利益の平均値、標準偏差（ＳＤ）をどのように求めるか考える	講義ワーク
	５．２つの事象の関連を読み解く　～相関係数（１）複数の事象を関連付けて考えることが重要（２）相関係数の活用例【ワーク】表より、相関係数を読む練習をする【ワーク】例題を読み、背景に隠れた「第３の変数」が何か考える	講義ワーク
	６．社外のデータを活用する ■売上に影響を与える社外の要因	講義ワーク
	７．まとめ	講義ワーク

よくあるご質問（FAQ）

研修制作者からひとこと

データに基づいて考えることはビジネス場面において重要なスキルであるものの、データの適切な読み方を学ぶ機会はそれほど多くはありません。
また、社内外に多くのデータがあるにもかかわらず、多くの企業がそれを活用できているとは言い難い状況です。
新社会人など実務経験がない方でも、データを活用するイメージを付けていただけるよう、「わかりやすさ」を重視しました。

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開催数^※1: 7,238回

講座数^※2: 2,292種
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※2 2018年9月末時点

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	内容	手法
	１．社内外にあるデータを読み解く ■データに基づいて考えることが重要	講義ワーク
	２．データの読む方の基本的なルールを理解する【ワーク】文書例を読み、文章の正誤を考える ■条件をそろえて比較することが重要【ワーク】自社と同業他社の「売上」を比較する際に、どのような条件をそろえる必要があるか考える	講義ワーク
	３．全体的な傾向を読み解く　～平均と標準偏差（１）全体的な傾向を把握するための指標　～平均と標準偏差【ワーク】表を読み、データの持つ特徴を読み解く（２）グループ別に平均を計算する【ワーク】表を読み、残業時間と売上高の全体の傾向を把握した上で、グループごとの平均から特徴を考える【参考】表の読み方、グラフの種類	講義ワーク
	４．会社の数字を考える　～「売上」・「費用（コスト）」・「利益」（１）利益の大切さ（２）売上・費用（コスト）・利益の構造【ワーク】売上や費用、利益の平均値、標準偏差（ＳＤ）をどのように求めるか考える	講義ワーク
	５．２つの事象の関連を読み解く　～相関係数（１）複数の事象を関連付けて考えることが重要（２）相関係数の活用例【ワーク】表より、相関係数を読む練習をする【ワーク】例題を読み、背景に隠れた「第３の変数」が何か考える	講義ワーク
	６．社外のデータを活用する ■売上に影響を与える社外の要因	講義ワーク
	７．まとめ	講義ワーク

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