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(若手向け)ロジカルシンキング研修~情報を整理し、結論を導く

(若手向け)ロジカルシンキング研修~情報を整理し、結論を導く

自分の考えをそのままアウトプットせず、伝えたい情報を論理的に組み立てて整理するスキルを身に付ける

研修No.3041800

本研修は、オンラインでも実施可能です。日程がない場合はお気軽にご相談ください

対象者

  • 若手層

インプットとアウトプットの仕方やわかりやすく論理的な話し方を習得したい方

よくあるお悩み・ニーズ

  • 情報を整理することが苦手
  • 上司や関係者にわかりやすく論理的に話すことができない
  • アウトプットの質を高めたい

研修内容・特徴outline・feature

時間や人員が限られる中、若手には早期に自主的に行動することが求められています。自主的に行動することは、指示された内容や情報を整理し、自身で意見や結論をまとめ、相手にわかりやすく伝えること(=論理的思考力の習得)を指します。

本研修では、論理的思考力を鍛えるべく、ロジカルシンキングのフレームを用い、「いつ・どのように考えるべきなのか」を理解していただきます。若手でもわかりやすいよう、具体的な仕事の場面のケースに沿って、考えていただきます。

※新入社員や新社会人の方のみを対象とする場合は、こちらの研修でご用意しております。
(新入社員・新社会人向け)ロジカルシンキング研修~情報を整理し、結論を導く

到達目標goal

  • ①指示や情報を整理する
  • ②自分なりの結論や意見を導く力を鍛える
  • ③相手にわかりやすく伝えるスキルを習得する

研修プログラム例program

研修プログラム例
  内容 手法
  • 1.若手の仕事とロジカルシンキング
    (1)ロジカルシンキングってなに?
    【ワーク】どのような場面でロジカルシンキングが必要になるか考える
    (2)自立的な仕事に移行するために
    (3)仕事において意識すべき3つのこと
    (4)3つのステップでロジカルシンキングを身に付ける
講義
ワーク
  • 2. STEP① ~ 整理する
    【ワーク】 ミーティング内容を整理してまとめる
    (1)整理の基本はグルーピング
    (2)モレなくダブリなく(MECE)という考え方
    【ワーク】 モレなくダブリなく分類する
    【ワーク】 問題別に分類して、提出するメモを作る
講義
ワーク
  • 3. STEP② ~ 結論を出す
    【ワーク】 整理した内容に、自分なりの考えを入れる
    (1)まず、目的を意識する
    (2)「だから」と「なぜなら」 (So What?/Why So?)
    【ワーク】 バラバラの情報を整理する練習
    【ワーク】 前述の整理したミーティングメモから結論を導き出す
講義
ワーク
  • 4. STEP③ ~ 分かりやすく伝える
    【ワーク】 自分の結論を説明する
    (1)結論重視で話す ~ PREP法 (プレップ法)
    【ワーク】分かりやすく伝える練習
    【ワーク】 自分なりに導き出した結論を、分かりやすく説明してみる
    (2)その他の話の展開手法
講義
ワーク
  • 5. 総合演習
    【ワーク①】学んだ手法を使い、研修の内容を整理する
    【ワーク②】整理した内容をどのように業務に活かすか考える
    【ワーク③】その内容をメンバーに"論理的に分かりやすく"話す
ワーク

企画者コメントcomment

ロジカルシンキングは一般的にフレームワークなどで語られることが多いですが、本研修では思考の型だけでなく、実際の仕事で起こりうる場面を扱ったケースを通して論理的思考力を鍛えます。「会議の内容をまとめる」「上司に自身の考えを含めて、会議内容を報告する」「課題に対する解決策をまとめる」などのケースを通して、研修を受講した翌日から、若手がスムーズに行動できるようになります。

スケジュール・お申込みschedule・application

オンライン開催

セミナールーム開催

【新型コロナウイルス感染症への対策について】 (更新日:2020年6月10日)
セミナールーム開催の場合、受講者さまの安全確保のために、定員半減、ビニールシールド設置、会場消毒など「7つの感染症対策」を実施しております。詳細はこちらのページをご覧ください。

注意点お申込み時の注意点 →お申込みから研修当日までの流れ

  • ・同業の方のご参加はご遠慮いただいております
  • ・お申込みの状況により、開催日程をHPから削除させていただくことがあります

受講者の評価evalution

研修評価

内容:大変理解できた・理解できた

96.7%

講師:大変良かった・良かった

93.7%

※2019年4月~2020年3月

実施、実施対象
2020年6月     3名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • ロジカルシンキングを大切にして、自分なりの意見を持ち、納得してもらえるように相手にわかりやすく伝えていきたいです。
  • 自身の業務では、新規事業提案に使っていきたいです。提案を上司に分かるように説明する方法で悩んでいたため、明日から活用していきたいと思います。

実施、実施対象
2020年3月     7名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • プレゼンテーション資料を作成する機会が多いので、相手に伝え、行動してもらえるようしっかりと練習していきたい。
  • 分解と整理を意識して相手に伝えることを、今後ホウレンソウや新人への伝言などに、活かそうと思いました。
  • 新人教育や社内ミーティングなどで、誰にでも分かりやすい説明ができるように、日頃から意識して取り組んでいきます。
  • 「伝える・伝わる・相手に行動してもらう」を意識して、伝えたいことを伝えていこうと思う。

実施、実施対象
2020年2月     12名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • お客さまからの要求を整理し、仕様書を作成する際や上司への報告について、より分かりやすく伝えることに活かしていきたいと思います。
  • 分かりやすい話の伝え方を学ぶことができたので業務で必要とされる機会には実践していきたいと思います。特に結論から述べるということは実践できていないことが多いので活かしていきたいと思います。
  • 自分の日常には理論的な考えが足りない点もあると再認識できた。上司へ状況を説明する際やお客さまに説明をする場面に活用したい。
  • まず考える習慣を身につけます。そしてその主張を分かりやすく伝えることで円滑に仕事を進めて行きたいと思います。
  • トラブル対応で報告や相談することが多々あるので、業務に活かしていきたいと思った。

実施、実施対象
2020年1月     14名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
92.9%
講師:大変良かった・良かった
92.9%
参加者の声
  • 今後は目的を意識したり、PREP法を意識しながら会話するようにしたい。
  • PREP法でロジカルに説明する場合の型を学んだので、今後の業務ではこれを基に説明や資料作成を行いたい。
  • 「論理的思考」とは「筋道が通っている」「矛盾がない」「相手が納得する」がポイントになっていることが理解できた。
  • 情報を整理し簡潔にするということを実践し、難しさを感じた。これからPREP法やフレームワーク等を使用していきたい。
  • 業務では、相手の共感を得るような説明の流れにできるように、PREP法等の話法を活用していきたい。

実施、実施対象
2019年11月     10名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 各方面への報告の際に、ロジカルシンキングを活用し、論理的に伝えることを心がけていきたいです。
  • 様々な方へ報告する際や、会議・プレゼンテーションに活かしていきたいと思います。
  • 業務上、ビジネスメールをやり取りする機会が多いので、PREP法を用いて顧客へいかに分かりやすく説明できるのかを重視して、今後使用していきたいと思った。
  • PREP法を用いて報告を行い、さらにロジカルシンキングを用いて、業務効率を上げていきたいと思います。
  • 上長に報告を行う際には、結論から述べることを意識しようと思います。また、報告することを決めるためにカテゴリーのグループ分けを行い、順に説明をしていこうと思います。

実施、実施対象
2019年9月     11名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 自分の意見をまとめることや、相手に対して分かりやすく伝えるということを第一に意識して取り組んでいきたい。慣れてきたら自分から提案する企画なども積極的に行っていきたい。
  • MECEやプレップ方法など、知らないことが多かったので、勉強になりました。ロジカルに考えることも大切ですが、相手とのコミュニケーションが大切だと思うので、相手を思いやった伝え方をしていこうと思います。
  • 結論を導くための根拠について、きちんと整理・分析しようと思いました。根拠を提示できると、納得してもらえる結論も導き出せると思いますし、説明もできると思うので、明日から実践したいと思います。

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本研修の評価
内容をよく理解・理解
96.7
講師がとても良い・良い
93.7

※2019年4月~2020年3月

年間実績公開講座の年間実績
受講者数※1
75,654
開催数※1
9,618
講座数※2
2,743
WEBinsource
ご利用社数※2
12,642

※1 2019年4月~2020年3月

※2 2020年3月末時点

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※2020年3月までの累計
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感染症対策実施について
(更新日:2020年6月29日)

日々の会場消毒やビニールシールド設置など「7つの感染症対策」を行い、全国で来場型の公開講座を再開しております。また、オンライン公開講座も引き続き実施しております。


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